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优翼
简易方程
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第2课时 用字母表示数(2)
1.下面各式中,哪些运算符号可以省略 省略
写出来是怎样的
4×5 b×6 52+x a÷7 14-c
运算符号可以省略的是:b×6
省略写出来是:6b
复习导入
我们已经学过一些运算定律,你会用字母表示吗?
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探究新知
知识点1:用字母表示运算定律
运算定律 用字母表示
加法交换律
加法结合律
乘法交换律
乘法结合律
乘法分配律
a+b=b+a
(a×b)×c=a×(b×c)
(a+b)×c= a×c+b×c
(a+b)+c=a+(b+c)
a×b=b×a或ab=ba
(教材第54页例3)
a×b=b×a
可以写成a·b =b·a或ab= ba
用字母表示运算定律,简明易记、便于应用。
探究新知
S=a·a
S=
a
(2)用字母表示出正方形的面积和周长。
a
a
用S表示面积,
用C表示周长。
可以写成
读作:a的平方,
表示2个a相乘。
C=a·4
C=
4a
探究新知
计算下面正方形的面积和周长。
6cm
6cm
a=6cm
S=a
=6×6
=36(cm )
C=4a
=4×6
=24(cm)
探究新知
第一步:写出字母公式
第二步:把字母表示的数值代入公式
第三步:计算出结果,记住写单位
应用公式求值解决问题的步骤:
方法总结
1. 把结果相等的两个式子连起来。
巩固练习
(教材第56页第6题)
(1)用v表示速度,t表示时间,s表示路程。s=
(2)如果每分钟行260m,时间是30分钟,路程是多少米?
我每分钟骑 v m。2 分钟骑 m。
t 分钟骑 m。
2v
vt
vt
s=vt=260×30=7800(m)
(教材第57页第9题)
巩固练习
2.
3.(1)用字母表示出长方形的面积和周长。
b
a
S=
C=
a b
(a+b)×2
(教材第57页第10题)
巩固练习
3.(2)一个长方形的长是8 cm,宽是5 cm,它的面积和周长各是多少?
S=ab
=8×5
=40(cm2)
C=(a+b)×2
=(8+5)×2
=13×2
=26(cm)
巩固练习
(教材第57页第10题)
4.判断。
(1)a2表示两个a相乘。 ( )
(2)因为9×a=9a,所以9×12的乘号可以省略不
写。 ( )
(3)s×3可以写成s3。 ( )
(4)b2一定大于2b。 ( )
(5)m+m+m=3+m。 ( )
巩固练习
√
×
×
×
×
5.在 里填上“>”“<”或“=”。
m×m m2 (a×b)×9 9ab
3.4+3.4 3.42 3×40 30
=
>
=
巩固练习
3
<
工作效率
(个/分) 工作时间
分 工作总量
个
x 5
m 150
a t c=
王红每分钟打字50个,利用表中的公式计算她
1小时打多少个字。
5x
150÷m
1小时=60分钟 c=at=50×60=3000(个)
答:她1小时打3000个字。
at
巩固练习
(教材第57页第12题)
6.
(1)哪一部分的面积是ac?
(2)哪一部分的面积是bc?
(3)整个图形的面积是多少?
7* .在右图中,
答:(1)题图中左边长方形的面积是ac。
(2)题图中右边长方形的面积是bc。
(3)整个图形的面积是(a+b)c。
拓展练习
(教材第57页第13题)
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业