第12章 第4节　升华与凝华 导学案（含答案）

第四节　升华与凝华
【学习目标】
1．知道升华的概念以及升华吸热。(重点)
2．知道凝华的概念以及凝华放热。(重点)
知识链接：,了解常见的升华现象：钨丝升华、萘升华、碘升华、冰升华、干冰升华等。,,,,,,,,,,,易错警示：,要注意“雾”与“雾凇”有区别。,“雾”——水蒸气液化形成的。,“雾凇”——水蒸气凝华形成的。
引思导学
梳理新知

自主阅读教材P22～24内容，完成下列问题：
1．实验：在烧瓶里放少量的固态碘颗粒，然后把烧瓶放在酒精灯上微微加热，过一会儿碘颗粒没有了，而瓶的底部也没有液态的碘出现，这说明碘发生了__升华__现象。冷却一会儿再看，瓶内也没有液态的碘，但瓶壁上却附着固态的碘，这说明碘蒸气发生了__凝华__现象。
2．请将下列现象所对应的物态变化名称填在相应的横线上。
冬天，冰冻的衣服也会干，__升华__
放在衣柜里的樟脑丸过一段时间不见了，__升华__
用久了的灯泡灯丝变细了，__升华__；灯泡壁变黑了，__凝华__
霜的形成，__凝华__
寒冷的冬天，室内窗户的玻璃上结有冰花，__凝华__
3．如图所示现象中物态变化属于升华的是(　　C　)
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归纳总结：
自然界中的水循环：
1．水的三态之间的转化以及吸、放热情况
2．六种物态变化的区别和联系：

自主阅读教材P24～25，完成下列问题：
4．中央电视台春节文艺晚会的舞台上，经常用喷撒干冰(固态二氧化碳)的方法制造“白雾”，以渲染气氛，如图所示。“白雾”的形成过程是：干冰升华__吸热__(选填“吸热”或“放热”)使周围空气的温度降低，空气中的水蒸气随之降温后，__液化__成大量小水滴飘在空中，形成白雾。
5．请列举你熟悉的几个生活事例来解释升华和凝华中的吸、放热现象。
答：在运输食品时，为防止食品腐烂变质，利用干冰升华吸热降温。霜的形成要遇冷，反过来说明凝华放热等。　
6．水的三种状态分别是冰、水和水蒸气。请在下图括号内填上适当的物态变化名称以及吸热、放热情况。
　　　　解：　
7．夏天，小明为了解渴，去买了一根冰棒。售货员从冰柜里拿出一支冰棒，小明发现硬邦邦的冰棒上粘着白花花的“粉”；一剥去包装纸，冰棒上冒“烟”；他把这支冰棒放进茶杯里，不一会儿，茶杯外壁会出“汗”，你能解释这些现象吗？
答：一根硬邦邦的冰棒刚从冰柜里取出。小明看到的白花花的“粉”就是霜。它是冰柜中的水蒸气在冰棒上遇冷凝华产生的；一剥去纸，冰棒会冒“烟”，这里的“烟”实质上是大量小水滴组成的雾，它是冰棒周围空气中的水蒸气遇冷液化而成的；把冰棒放在茶杯里，不一会儿，茶杯外壁会出“汗”。这实质上是大量小水珠，它是茶杯周围的水蒸气遇到被冰棒冷却了的茶杯液化而成的。　
合作研讨
1．对学：
分享独学1～7题 ：(1)对子之间相互检查自学成果，用红笔评定等级。(2)对子之间针对自学的内容相互解疑，并标注出对子之间不能解疑的内容。
2．群学：
小组研讨：(1)小组长先统计本组经对学后仍然存在的疑难问题，并解疑。(2)针对组内不能解答的问题，寻找老师或邻组支援，共同解决组内疑难。