五年级语文上册教案 我们爱你，中国 6（北京版）

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课题 1.我们爱你，中国 第（ 2 ）课时 总课时第（ ）课时
教学目标 1.通过学生自学，使学生掌握本课的生字词，能够借助工具书了解词语的意思。2.默读课文，进一步了解课文内容。3.能够有感情地朗读课文。背诵课文第1——4小节。感受作者热爱祖国、歌颂祖国的感情，激发爱国之情。
教学重点 继续有感情地朗读课文，体会作者表达的思想感情。 教具学具
教学难点 认真完成练习题。 授课日期
教 学 过 程
教学步骤 教 师 活 动 学 生 活 动
巩固练习 1.快速默读课文，说说作者是从哪几方面歌颂伟大祖国的。（回忆课文内容）↓2.背诵第1——4小结。指导方法：祖国地域辽阔 →祖国的名山大川→祖国的名特产品→祖国民族和睦。3.实物投影出示词语：银装素裹 盎然春色 清奇俊秀 浓装淡抹云雾飘渺 波澜壮阔 光洁绚丽 壮丽巍峨↓（指导学生联系课文，说说词语的意思。）↓
教 学 过 程
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教学新知 4、学生自学本课的生字。（1）找出课文中与生字相对应的词语。（2）借助工具书利用一字组多词。（加大学生词汇的积累）（3）在小组内读一读自己积累的词语。（4）检查学生自学生字的情况。 二、基本练习：1.看拼音写词语。（实物投影）群星闪烁 银装素裹 盎然春色 清奇俊秀云雾飘渺 波澜壮阔 光洁绚丽 壮丽巍峨杭州 丝绸 景德镇 戈壁 改革史册 醇美 谱写 浇灌 硕果2.比一比，组词语。壮（ ） 盎（ ） 杭（ ）状（ ） 益（ ） 坑（ ）调（ ） 味（ ） 毫（ ）
教 学 过 程
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课堂小结 绸（ ） 抹（ ） 豪（ ）娇（　　　）　编（　　　）　　通（　　　）骄（　　　）　偏（　　　）　　涌（　　　）博（　　）　　胸（　　　）　　飘（　　　）搏（　　）　　脑（　　　）　　缥（　　　）3.把句子补充完整，并加上标点。（1）祖国大地 （2）中华儿女 跳出东海的碧波4无比自豪5 多么伟大同学们，本节课我们进行了全面的练习，谁来说说本节课你有什么收获？你好要提醒大家什么？
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课末反馈 1.听写下列词语：群星闪烁 银装素裹 盎然春色 清奇俊秀云雾飘渺 波澜壮阔 光洁绚丽 壮丽巍峨杭州 丝绸 景德镇 戈壁 改革史册 醇美 谱写 浇灌 硕果2.同桌互背一至四小节。 （学生自由发言）
作业 1.书3页3题。2.抄写1——4小节。
板书设计 我们爱你，中国祖国地域辽阔 →祖国的名山大川→祖国的名特产品→祖国民族和睦。
自评反思
领导意见： 领导签字：
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