江苏省高邮市阳光双语初中七年级数学2.8有理数的混合运算 同步测试(含答案)

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名称 江苏省高邮市阳光双语初中七年级数学2.8有理数的混合运算 同步测试(含答案)
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文件大小 70.6KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2019-08-15 22:42:08

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文档简介

七年级数学2.8《有理数的混合运算》同步测试
一、选择题:
1、两个有理数的和为负数,那么这两个数一定 ( )
A.都是负数 B.至少有一个负数
C.有一个是0 D.绝对值不相等
2、一个有理数与它的相反数的积 ( )
A.一定是正数 B.一定是负数
C.一定不大于0 D.一定大于0
3、某班有 30 名男生和 20 名女生,60%的男生和 30%的女生参加了读写小组, 该班参加读写小组的人数占全班人数的( )
A.60% B.48% C.45% D.30%
4、计算-15×12÷6×5的结果为( )
A. 12 B. -25 C. -150 D.-2
5、若|a|=4,|b|=2,且|a+b|=a+b,则a-b的值为( )
A. 2 B. -2 C. 1 D.-2或2
6、四个互不相等的整数a、b、c 、d,满足abc d=9,那么a+b+c +d的值为( )
A.0 B.4 C.9 D.不能确定
7、下列各式正确的是( )
A.﹣32+(﹣3)2=0 B.﹣32﹣32=0
C.﹣32﹣(﹣3)2=0 D .( ﹣ 3 )2+32=0
8、某商店有两个进价不同的计算器都卖了80元,其中一个赢利60%,另一个亏本20%,在这次买卖中,这家商店( )
A.不赔不赚; B.赚了10元;
C.赔了10元; D.赚了50元
9、定义一种新的运算:x*y=(x+2y)/x ,如:3*1=(3+2×1)/3 =5/3,则(2*3)*2=( ).
A. 2 B. -2 C. 1 D.1或2
10、某市前年 PM2.5 的年均浓度为 50 微克/立方米,去年比前年下降了 10%, 如果今年 PM2.5 的年均浓度比去年也下降 10%,那么今年 PM2.5 的年均浓度将 是( )微克/立方米.
A. 40.5 B. 45 C. 40 D.41
二、填空题:
11、有理数混合运算的顺序是:先算_____________,再算__________,最后算__________;如果有_____________,就先算____________里面的。
12、;;。
13、(1)若ab<0,a>b,则b_______0;
(2)若,ac<0,则b________0;
(3)若,则a_________0;
(4)若,,则ac__________0.
14、某种细胞开始有2个,1小时后分裂成4个并死去1个,2小时分裂成6个并死去1个,3小时后分裂成10个并死去1个,按此规律,5小时后细胞存活的个数是_____.
15、填空:
(1)如果四个有理数相乘,积为负数,那么负因数个数是________;

16、用简便方法计算:= 。
17、计算:|+8|–|–7|+ (–1)2018 –23 =_______________
18、张阿姨准备在某商场购买一件衣服、一双鞋和一套化妆品,这三件物品的原 价和优惠方式如下表所示.请帮张阿姨分析一下,选择一个最省钱的购买方案.此 时,张阿姨购买这三件物品实际所付出的钱的总数为 元。
(
欲购买的
商品

一件衣服


(元)
优惠方式
每付现金

200

元,返购物券

200

元,且付款时可以使用
购物券
420
一双鞋
每付现金

200

元,返购物券

200

元,但付款时不可以使
用购物券
280
一套化妆

付款时可以使用购物券,但不返购物券
300
)
三、解答题:
19、计算下列各题:
(1);



(2);



(3)。



20、计算



21、计算:
(1)。



(2) 。



(3) 。




22、计算:
(1) (有理数的混合运算要分清运算的顺序)






(2) 。





(3) 。





23、已知,求的值。




24、如果,求的值。(非负数原理:几个非负数的和为0,则这几个非负数均为0)




25、若,求与的值。




26、若a为有理数,求a的相反数与a的绝对值的和







参考答案:
一、选择题:
1、B 2、C 3、B 4、C 5、D
6、A 7、A 8、B 9、A 10、A
二、填空题:
11、乘方,乘除,加减,括号,括号;
12、-144,-16,27;
13、(1)<; (2)>; (3)<; (4)<;
14、33
15、(1)1或3 (2)b≠0
16、7.5
17、-6
18、600
三、解答题:
19、(1)18 (2)70 (3)-3/5
20、

21、(1)-6/5 (2)-32/21 (3)-43
22、(1) ; (2) -4; (3)
23、由已知可得和,∴ x-15=0,2y-x=0
24、2
25、∵,且,∴ a+2=0,b-5=0。
∴ a=-2,b=5。∴ 。

26、0或-2a