(共25张PPT)
人教版小学数学一年级上册
学 习 新 知
分 层 训 练
把形状相同的物品放在一起
例1
学 习 新 知
和 的形状相同。
和 的形状相同。
和 的形状相同。
和 的形状相同。
把 等这样长长方方的、有平平的面、不易滚动的物体叫做长方体,如 。
把像 等这样四四方方的、有平平的面、不易滚动的物体叫做正方体,如 。
把像 等这样直直的、上下一样粗细、两头圆圆的、平平的物体叫做圆柱,如 。
把像 这样圆圆的、可以随意滚动的物体叫做球,如 。
长长方方的,有6个平平的面,面有大有小,不能自由滚动。
长方体
正正方方的,有6个平平的面,面的大小一样,不能自由滚动。
正方体
直直的,上下一样粗,两端圆圆的、平平的,放倒在桌子上,能够滚动。
圆圆的,放在水平面上可以任意滚动。
圆
柱
球
例2
2个 可以拼
成一个长方体
两个 可以拼成一个长方体
三个 可以拼成这样的图形。
四个 可以拼成正方体。
两个 可以拼成圆柱。
所有的积木
都要用上!
例3
把球放在3个长方体上面,可以放稳。
例3
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分 层 训 练
基础知识
基本技能
综合能力
1. (基础题)按要求画一画。
(1)是正方体的画“ ”,是长方体的画“ ”。
(1)是正方体的画“ ”,是长方体的画“ ”。
(1)是正方体的画“ ”,是长方体的画“ ”。
(1)是正方体的画“ ”,是长方体的画“ ”。
( ) ( )
(2)是圆柱的画“ ”,是球的画“ ”。
( ) ( )
2. (重点题)找朋友。
3.(变式题) 左右两边那两个图形可以拼成 。用线连一连。
4. (难点题)填一填。
图中的长方体有( )个,正方体有( )个,圆柱有
( )个,球有( )个。
3
2
2
2
5.(易错题)在能放稳的图形下面画“√”。
(2)
(1)
( )
( )
√
6.(探究题)下面各有几个正方体?先数一数,再摆一摆。
(2)
(1)
( )个
( )个
4
(2)
(1)
( )个
( )个
7
3
5
谢 谢!