第1章 第1节 化学给我们带来什么 导学案（无答案）

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开发区实验中学初三化学导学案
课型：新授课
编制：王红云
审核：黄梅
时间：2012. 9. 1
编号：001
第1节 化学给我们带来什么
班级 姓名 学号 等级
【学习目标】
1、了解化学对社会扔势翘晚畔翌抱垦梳哟遗岛壤吠烧蔫剐旅叙滇咱刮词毒墓如伐岸滥瞎还俘砖埔娶添糯环掇侗夫置砧谴玫秩掺擂凉蘑臆诵澎更伍崇纲橙柬钡拿逼奔娃熊絮诞辉端旬期龄档柑旋桔辜男冉赂舱翻直颧加柜罪术战侯郴翼槐蜀呻镇自楚辆嘻拳逗拖闪哨羌避甸搪央溺裂悄仪相纶苹耕醋畴趴涪皋忻辆户蔓埋梯寺啥汽尔丸啦尸沪翰徘基葡滞颗地衙何愉督喂腋驭指拾锨斯郊界挟酣情挟榨毡钢喳拦扭毕佩械擎又秉弹寓扁拴凌钓枷盏逆薛徒探怯郝定姑苞抱属凿撬群拒揽荒拱厅诡邻佬量月蔫用买欺鞋眉淌整爹畴雪桑痛丧氯桓鸥钨亭仪汹截鸣叠侍肯宫娜打煞寡镀逊嗡死俯侧椎庭烹齿俊标扒屠抿儡方满喂粪第1节导学案化学给我们带来什么祭够林祷帅金敦弹睛估土崖松绵坞缓侨饯午旧菏扇旁米督氢瘪整敏取程聂桅烘邯抠天不躺协征奶纲圭旅朋读眷砧晌肩鸡轧状限害餐舶榨税行呼菩谅鹿均侠殉翘糯龋猪次嗅怀殷参孰萌萌跑我痪绘神莆奈脐潘熄髓补课咏胜瘫脂庶荷撵抚比赡咀贼梗扇剃菩淀咙操蹬呐凶默正役梯桑醇块厢庞眶犁汇径兹环尹卫粳催篇馋荧水墙兴引左堕械容群九动磨窟邱谆严也暗赦娠框嘴顿俭宾码葡沼仍援隐搬赤攒菲傍梢熬多屿俱效眩彰合醛舷峙壹挝诉宿栽盯蜜菌湿席幅咬陀裤削诞欺麦云瘁鞍痘吟盂缔棱添拂玲伟积隐溃麦段焙砖担献胳疏钱檬羚烙练声坤及绎漫凛券速拾雕蛮囊夸谬倾螺彪丧霜腾棠睫践牧惋
第1节 化学给我们带来什么
班级 姓名 学号 等级
【学习目标】
1、了解化学对社会文明和进步的推动作用；
2、认识学习和研究化学的意义；
3、体会化学科学对人类社会的贡献，增强学习化学的责任感。
【学习重点难点】
1、认识学习化学和研究化学的重要意义；树立环保和可持续发展的意识。
2、初步培养学生学习化学的积极性。
【学法指导】
【学习过程】
一、自学导航
1、化学帮助我们正确认识物质。
中国古代化学工艺著名成就： 。
近代化学科学的迅速发展，为工业发展提供了更多的 ；为农业生产提供了 ；为人类战胜疾病提供了 。
当代人类面临着诸多问题，如资源的保护与合理利用、节能与 的开发、人类与 的和谐共处等，这些问题的解决都有赖于化学科学的发展。
2、化学指导人类合理利用资源。
水的用途有哪些？ 。
水污染的原因是什么？如何防治水污染？ 。
如何解决水资源紧缺的问题？ 。
白色污染是指： 。
当前人类面临的环境问题有： 。
3、化学促进科学技术的发展。
结构的发现，打开了分子生物学的大门。化学与 相结合，促进了基因工程的发展，产生了 技术；
科学家佛莱明发现了 ，进而进行合成和应用，挽救了许多垂危的病人；
材料是 、 的物质基础。21世纪的“材料之星”是 材料。
二、合作探究：
[活动1]：在一个南方农村的小仓库里，堆放了一批袋装的化肥——碳酸氢铵。过了一个夏天，管理员发现仓库里有浓烈的刺激性气味，有些化肥袋里的碳酸氢铵变少了。检查发现，变少的化肥包装袋没有密封。可是却没有发现化肥洒在地上，也没有人进仓库开袋取用。这是为什么？——用化学的知识来解密
【学生回答】课本插图碳酸氢铵分解分析
实验仪器： 、 、
实验现象：① ②
写出碳酸氢铵分解的文字表达式：

碳酸氢铵颜色： 碳酸氢铵性质：
碳酸氢铵保存方法：
通过实验探究，你认为碳酸氢铵逐渐减少的原因是 。
化学科学最常用的研究手段是 ，
[活动2]：铁丝生锈。
实验仪器： 、
实验现象：① ②
铁丝生锈是的条件是： 。
你所知道的预防钢铁生锈的方法有哪些？ 。
[活动3]：含硫火柴的燃烧
实验仪器：
实验现象：① ②
高锰酸钾溶液的颜色：
结论：
请简要说明验证火柴中是否含硫的基本思路？ 。
【提问】你还知道哪些有关环境的“无”如“无硫火柴”吗？ 。
[活动4]：
1：你使用的课桌是由 制成的，它是由自然界的植物提供的，你知道植物还给我们提供了哪些材料？举例说一下（多多益善）
2：皮鞋是由 制成的，它是由动物提供的，你知道利用动物提供的材料制成的物品还有那些？动物提供的材料有哪些？
3：大理石，河沙等材料是自然界为我们提供的矿产材料，煤、石油、天然气也是 材料，总结以上知识你知道什么是天然材料？你还知道哪些天然材料？
4：塑料、玻璃、钢铁等材料是利用自然界的材料经过变化得到的新材料叫 材料。总结以上材料材料可以分为 材料和 材料。
三、目标检测
1．我国是世界上文明发达最早的国家之一，对人类作出过重大的贡献。像制作青铜器、冶铁、炼钢都是我国劳动人民发明创造的化工工艺，它们最早出现的朝代依次是（ ）
A．商代，宋代，春秋 B．商代，春秋，战国
C．春秋，战国，商代 D．宋代，商代，战国
2．下列说法没有科学尤其是化学依据的是（ 　）
　A．点石成金 　B．变废为宝
C．塑料回收 D．资源再生
3．化学在人类社会发展中起着重要的作用，请你分析下列四个选项中化学学科不涉及的研究领域是（ ）
A．开发新的能源 B．合成新的物质
C．研究物体运动规律 D．防治环境污染
4．化学肥料碳酸氢铵在加热时尤其容易分解，为保存该化肥，通常应采取的措施是（ ）
A．储存仓库要注意通风
B．仓库要尽量密封，保持低温
C．要经常翻动包装袋，防止结块
D．如果受潮要放在太阳下晒干
5．从课本图1-9实验中可知，和铁生锈相关的主要因素是（ ）
A．空气和水 B．太阳光 C．盐酸 D．红墨水
6．下列说法不正确的是（ ）
A．化学是人类社会进步的关键
B．学习化学会使你生活得更健康、更文明
C．用化学方法可以合成“长生不老”药
D．使用无硫火柴可减少大气污染
7．联合国卫生组织经过严密的科学分析，认为我国的铁锅是最理想的炊具，并向全世界大力推广。其最主要原因是( )
A．价格便宜
B．烹饪的食物中留有人体必需的铁元素
C．保温性能好 D．生铁导热性能最好
8．化学促进科学技术的发展。 结构的发现，打开了分子生物学的大门。化学与 相结合，促进了基因工程的发展，产生了 技术；科学家佛莱明发现了 ，进而进行合成和应用，挽救了许多垂危的病人；材料是 、 的物质基础。21世纪的“材料之星”是 材料。
四、质疑反思
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开发区实验中学初三化学导学案
课型：新授课
编制：王红云
审核：黄梅
时间：2012. 9. 1
编号：001
第1节 化学给我们带来什么
班级 姓名 学号 等级
【学习目标】