第3章 第2节 组成物质的化学元素（第2课时）
【学习目标】
了解元素周期表与门捷列夫
知道元素在自然界中的存在
知道元素与人体健康问题
认识自然界物质基本组成的简单性
【学习重点】
理解元素的概念与含义
【学习难点】
理解元素的概念与含义
学习过程
一、课前学习
1、查阅资料，按下列要求填写元素的名称和元素符号。
空气中含量最多的元素是 ；人体中含量最多的元素是 ；地壳中含量最多的金属元素是 ；海水中含量最多的非金属元素是 ；太阳上最丰富的元素是 ；其次是 。
2、如果人体缺钙，会导致 ，易得 。
3、人体缺碘会引起 。
4、人体缺铁会 ，过多也会中毒；缺锌会使 ，过多也不利于健康。
二、预习展示
1、人体细胞中含量最多的元素是 （ ）
A、氧 B、钙 C、氮 D、碳
2、为了防止骨质疏松，应补充的元素是 （ ）
A、铁 B、锌 C、碳 D、钙
3、下列有关叙述不正确的是 （ ）
A、人体缺铁会引起贫血 B、老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折
C、缺碘会导致人的甲状腺肿大 D、人体摄入微量元素越多越好
4、以下说法正确的是 （ ）
A、地壳中含量最多的金属元素是钾
B、在发现的全部元素中，大多数是非金属元素
C、人体中含有多种元素，它们的含量不同程度地影响着人体健康
D、高锰酸钾中含有多种元素，所以它属于混合物
5、元素与人体健康的关系密切。下列说法中不正确的是 （ ）
A、食盐中加入碘酸钾可补充碘元素，预防甲状腺疾病
B、多喝牛奶可补充钙元素，预防骨质疏松
C、儿童缺锌会导致免疫力差，要多吃含锌的食物，越多越好
D、为预防缺铁性贫血，人们要吃些含铁丰富的食物
我的疑惑：（请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决。
三、课内学习，合作探究，展示汇报：
目标一 了解元素周期表
自主学习：1.元素周期表的发现者 国
2. 金属元素所在区域 ；非金属元素所在区域 稀有气体元素所在区域
3. 识别元素周期表中的各符号、数字的意义
目标二 知道元素在自然界中的存在
1 地壳中含量排前四位的元素是______、______、_______、_______
2 海洋中含量最多的前两位元素_____________
3 人体中含量排前三位的元素___________________
人体中含量最多的金属元素是________
4 太阳中含量最多的元素是____________________
目标三 知道元素与人体健康
常量元素O、C、H、N、Ca、P、K、Na
1 人体中元素按含量多少可分为 微量元素 Fe、Cu、Mn、Zn、Co、I、Se
2 元素的不足或过量对人体健康的影响
元素
不足影响
过量影响
Ca
Zn
/
I
甲状腺机能亢进
Se
Fe
/
F
防止龋齿
/
提醒：Ca是常量元素
【达标检测】
1.含氟的牙膏有利于预防龋齿，这里的“氟”指的是（ ）
A、氟元素 B、氟气
C、氟原子 D、氟分子
地壳、海水和人体中含量最高的元素是（ ）
A、H B、O C、N D、C
2．国际互联网上曾经报道“世界上有近20亿人患有缺铁性贫血”。这里的“铁”是指（ ）
A、铁单质 B、铁元素 C、四氧化三铁 D、三氧化二铁
4．下列有关元素与人体健康的说法不正确的是（ ）
A、人体必需的元素有20多种
B、人体中缺钙有可能导致骨骼疏松、畸形，易得佝偻病
C、缺铁易得贫血症
D、缺碘会使儿童发育停滞，智力低下，严重会得侏儒症
3．右图为元素周期表中钠元素的相关信息，下列说法正确的是 （ ）
A．钠原子核内质子数为11
B．钠为非金属元素
C．钠原子的实际质量为22.99 g
D．钠元素的原子结构示意图为
4.有些维生素和化学元素在人体内必不可少，缺乏时会患各种疾病，请回答下列问题：
①人体中缺少维生素A，会引起 夜盲症
②幼儿及青少年缺 钙 （填名称）可能会得佝偻病.
答案：1.A2.B3.A4. ①夜盲症；②钙. 解析：①维生素在体内需量小，但可起到调节新陈代谢，预防病症，维持身体健康的作用，如缺维生素A会患夜盲症.
②钙是人体骨胳的主要组成成分，所以缺钙时幼儿或青少年会得佝偻病.
第2节 组成物质的化学元素（第1课时）
【学习目标】
理解元素的概念及表示方法
会写常见元素符号，理解元素符号的含义及分类
了解元素与原子的关系
知道纯净物的简单分类
【学习重点】1.会写常见元素符号，理解元素符号的含义
2. 单质、化合物；氧化物、含氧化合物的区别方法
【学习难点】1.理解元素的概念
2.理解单质、化合物；氧化物、含氧化合物的区别方法
学习过程
一、课前学习
1、元素是 原子的总称。目前，人们在自然界中发现的元素有 种，人工合成的元素有 种。
2、国际通用的元素符号用1个或2个拉丁字母来表示，第一个字母 ，第二个字母 。
3、元素符号除了表示 以外，也可表示 。写下列符号所表示的意义：（1）H ，（2）Mg ，（3）3Fe 。
4、指出下列纯净物的组成元素：氧气、二氧化碳、铁、氧化铜。在这些物质中，由同种元素组成的是 ，由不同种元素组成的是 。由同种元素组成的纯净物叫做 ，由不同种元素组成的纯净物叫做 。
二、预习展示
1、二氧化碳由碳、氧两种元素组成，这两种元素的本质区别是 （ ）
A、质子数不同 B、中子数不同 C、电子数不同 D、最外层电子数不同
2、下列说法中，正确的是（ ）
A、水是由2个氢元素和1个氧元素构成 B、水是由2个氢原子和1个氧原子构成的
C、水是由氢、氧两种元素组成的 D、水分子是由氢元素和氧元素组成的
3、某矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下（单位为mg/l）：Ca—20，K—3，Zn—0.06，F—0.02等。这里的Ca、K、Zn、F是指（ ）
A、原子 B、分子 C、单质 D、元素
4、下列元素符号书写错误的是（ ）
A、氩Ar B、钙Ca C、氟f D、锌Zn
5、下列物质一定属于氧化物的是（ ）
A、含有氧元素化合物 B、能分解出氧气的化合物
C、由氧元素和另一种元素组成的化合物 D、含氧元素的物质
6、下列关于氧气、氧化铜、高锰酸钾三种物质的叙述中正确的是（ ）
A、都是氧化物 B、都是含氧化合物 C、都含有氧分子 D、都含有氧元素
7、写出下列符号表示的意义：Cl ，2Mg ，Fe 。
8、含有：①四氧化三铁②水③食盐水④高锰酸钾⑤铝丝⑥洁净的空气⑦液氧⑧二氧化锰八种物质。其中属于单质是（填序号，下同） ；属于化合物的是 ；属于氧化物的是 ；属于纯净物的是 ；属于混合物的是 。
我的疑惑：（请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决。
三、课内学习，合作探究，展示汇报：
目标一 、 元素
阅读课本p74 、P75
1.元素的概念：________________________
2、元素种类
自然界中元素有______余种，人工合成的______余种。
3、元素的类别分为：
目标二、 元素符号及含义
阅读课本p73，
为统一元素的表示------元素符号 国际上用______表示，且一大二小。
说明下列元素符号表示的是哪些元素？
H He ；C Cl Ca Cu ； F Fe ；S Si ； Al Ag Au
交流讨论：1 元素符号的含义
H：宏观上表示______________；微观上表示_______________
S：宏观上表示______________；微观上表示_______________
2.元素符号前的数字的含义
2H表示_____________________，2Fe表示__________________
3.用元素符号表示离子
Na+ ______________,2 Na+ ______________
注意：当元素符号前出现数字后，该符号只能表示微观上原子的个数，失去其宏观含义。
目标三、纯净物的简单分类
1.将“预习交流”中第2题进行简单分类
由同种元素组成的：___________________→________[来源:学§科§网]
按_________分类
由不同种元素组成的：___________________→________
2.观察下列物质的化学式
H2O ， CO2 ，SO2 ，Fe3O4 ，MgO
相同点：_____________，___________，____________→________
交流讨论
1.同种元素组成的物质一定是单质，对吗？
2.不同种元素组成的物质一定是化合物，对吗？
四、总结、反思、提升
1.总结活动一、二、三
2.反思元素与原子的关系
项目
元素
原子
区别
宏观概念；
只表示种类，不表示个数
微观概念；
既表示种类又表示个数
表示物质的宏观组成
表示物质的微观构成
联系
元素和原子是总体和个体的关系．一种元素可以包含几种原子，原子是构成并体现元素性质的最小微粒。
3总结：原子、分子、元素、物质的相互关系
总结物质的分类
【达标检测】
1.利用生物发光现象可检测“超微量钙”，此处“钙”是指（ ）
A.分子 B.原子 C.元素 D.单质
2.化学概念在逻辑上存在如图所示关系时，对下列概念间的关系说法正确的是（ ）
①纯净物与混合物属于包含关系 ②化合物与氧化物属于包含关系
③单质与化合物属于交叉关系 ④金属元素与非金属元素属于并列关系
⑤中和反应与复分解反应属于并列关系．
A．①② B．③④ C．①⑤ D．②④
３.下列各组中的元素都是金属元素的是（ ）
A.Fe、Cu、Si、Zn B.Fe、Cu、Ag、Zn C.Ag、Cu、Al、S D.Na、Al、Hg、P
４.下列空气的组成物质中属于氧化物的是（ ）
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体
５.只含有一种元素的物质（ ）
A．可能是纯净物也可能是混合物
B．可能是单质也可能是化合物
C．一定是纯净物
D．一定是一种单质
６．下列各图中，“”和“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（ ）
A． B． C． D．
８.下列说法中错误的是（ ）
A．同种分子构成的物质是纯净物
B．原子是化学变化中的最小粒子
C．同种元素组成的物质是单质
D．元素的化学性质与该元素的原子的最外层电子数关系最密切
９.下列说法正确的是（ ）
A．空气本来是纯净物，但被污染后变成了混合物
B．矿泉水不是一种纯净物
C．空气中的稀有气体肯定是纯净物
D．澄清的石灰水是一种纯净物
１０.下列原子属同种元素的是
A．质子数8，中子数7，电子数8 B.质子数8，中子数8，电子数8
C.质子数9，中子数8，电子数9 D.质子数8，中子数9，电子数8
答案：1.C解析：物质是由元素组成的，钙是构成人体骨骼和牙齿的重要成分.这里的“钙”是指元素.2.Ｄ解析：①物质按含有物质种类的多少可分为纯净物与混合物，是并列关系；②化合物有多种元素组成，其中氧化物是含有氧元素和另外一种元素的化合物，是包含关系；③纯净物按元素的含有情况可分为化合物与单质，故是并列关系；④元素分为金属元素和非金属元素，因此金属元素与非金属元素属于并列关系；⑤中和反应是复分解反应中的酸与碱反应生成盐和水的反应，是包含关系．
３.B. 解析：Fe、Cu、Si、Zn分别是铁、铜、锌的元素符号，均带“钅”字旁，但Si是硅，是非金属元素；Ag、Cu、Al、Fe分别是银、铜、铝、铁的元素符号，均带“钅”字旁，均属于金属元素；Ag、Cu、S、Al分别是银、铜、硫、铝的元素符号，其中硫带“石”字旁，属于固态非金属元素；Na、Al、Hg、P分别是钠、铝、汞、磷的元素符号，其中磷带“石”字旁，属于固态非金属元素.
４.C．解析：N2是由氮元素组成的单质，不属于氧化物；O2是由氧元素组成的单质，不属于氧化物；CO2是由碳、氧元素组成的化合物，则属于氧化物；稀有气体是由氦气、氖气等多种物质组成，属于混合物，不属于氧化物５.A．解析：一种元素可构成不同的单质，它们互为同素异形体，如由碳元素形成单质有金刚石和石墨以及无定形的碳．由磷元素形成的单质有红磷和白磷．由氧元素形成的单质有氧气和臭氧．因此含有一种元素的不一定是纯净物，可能是由几种单质混合在一起的混合物．化合物是指由不同元素组成的纯净物，至少有两种元素，所以只含有一种元素一定不是化合物．
６.B．解析：由图示可知含有两种原子，由一种分子构成属于纯净物，由两种原子构成，属于化合物，故A错；由图示可知由三种分子构成，属于混合物，故B正确；由一种分子构成属于纯净物，由一种原子构成，属于单质，故C错；由一种分子构成属于纯净物，由一种原子构成，属于单质，故D错．
７.B．解析：A、食醋的主要成分是乙酸，还有水等物质，属于混合物，故A错；
B、液氮是由氮气一种物质组成，属于纯净物，故B正确；
C、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物，故C错；
D、石油中含有汽油、柴油、煤油等物质，属于混合物，故D错．
８.C解析：纯净物是由一种物质组成，因此同种分子构成的物质是纯净物，正确但不符合题意；原子是化学变化中的最小粒子，因此在化学变化中，分子可分，原子不可分，正确但不符合题意；同种元素组成的物质是单质是错误的，如氧气和臭氧中只有氧元素，但是它们属于混合物，错误符合题意；元素的化学性质与该元素的原子的最外层电子数关系最密切是正确的，正确但不符合题意.
９.B解析：空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物；矿泉水中含有水、可溶性矿物质等多种物质，属于混合物；空气中的稀有气体有氦气、氖气等多种物质，属于混合物；澄清的石灰水中含有水和氢氧化钙，属于混合物．
10.A
