五年级下册信息技术 2.4初识PowerPoint 教案 浙江摄影版 （新）

4 初识PowerPoint
【教学目标】
结合生活经验，了解powerpoint，感受演示文稿的应用特色；
认识powerpoint的界面，能区分word与ppt软件界面的异同；
通过知识迁移，掌握添加文字、插入图片和保存文件的方法；
学会区分幻灯片和演示文稿，并对制作演示文稿的软件有一定的了解
【教学重点】通过知识迁移，能使用powerpoint进行封面页的制作。
【教学难点】设计富有精美而又个性的封面页。
【教学过程】
一、激趣导入
今天，周老师给大家带来了一个计算机达人，你们想不想知道他到底有多牛？接下来就让我们来看下他的自我介绍。
出示作品。
有谁知道，这位牛人的自我介绍使用的是什么软件吗？
Powerpoint，简称PPT。
今天这节课，我们就要学习“初识powerpoint”一课，利用它来制作一个展现自己优点的自我介绍作品。
学生思考回答。
初识powerpoint
了解powerpoint
Powerpoint究竟是一款怎么样的软件？
能将文字、图片、声音、视频素材合成一份演示文稿，在演讲、展示活动中更好地传递信息、表达思想。
刚才欣赏的作品，我们就把它称为一个演示文稿。
2.认识界面
接下来就请同学们赶紧找到并打开powerpoint认识下界面吧！
出示要求：
1.请找到桌面powerpoint
2.打开PowerPoint，感受下这款软件跟以前学过的什么软件相似。
3.参考课本p12熟悉界面构成。
反馈：PPT跟什么软件相似？ Word
那是因为他们同属于微软的office家族，操作上会有很多相似之处。
出示两者图片，请同学区分word和ppt界面，并说说异同点。
相同点：标题栏、菜单栏、选项卡等
不同点：缩略图窗格
幻灯片窗格：打开文件，自动生成一张幻灯片。
学生回答。
学生回答。
学生区分word和ppt界面，同时说说他们的相同点和不同点。
三、自我介绍
今天我们的任务就是要设计自我介绍的第一张幻灯片，又称封面页。
欣赏学生作品。
一个封面包含哪些内容？
标题、作者、相关图片。
请联系word的操作和课本P13，根据学习单完成“五星级”封面页的设计。
出示学习单
先来完成初级任务中的两颗星。
刚才有没有遇到什么问题，提问的同学可以获得好学☆。
请接着完成中级的两颗星任务。
反馈学生问题。
我们已经得到四颗星，那最后一颗星看起来不怎么好判断，以标题为例，请同学们根据高级任务来判断下，到底哪种艺术字标题符合高级要求？
你看出来第二种艺术字是在第一种的基础上修改了那些内容么？
字体、艺术字效果。
请同学们朝着最后一颗星继续完善，最后思考下如何保存，保存成功请上传。
反馈：ppt的保存方法跟谁一样？Word。
接下来就让让我们一起来欣赏同学们的作品，看看你能不能得到最后一颗星。
学生操作完成初级任务。
学生反馈问题，其他学生指导。
学生操作完成中级级任务。
学生反馈问题，其他学生指导。
学生判断回答。
学生判断回答。
学生完善并保存
四、丰富的演示文稿
其实今天老师也准备了一个自我介绍的演示文稿，你们想不想看一看？
欣赏作品。
你觉得这个演示文稿还是用PPT制作的吗？
Keynote。事实上随着科技的不断进步，制作演示文稿不仅仅再局限于PPT这款软件，prezi、kenote等各种软件的出现让演示文稿更加丰富，也让手机、平板等各种终端都能使用演示文稿。课后有兴趣的同学可以去研究一下哦！