Unit 8 We’re twins! 复习课件（17张PPT)

(共17张PPT)
Unit 8
We’re twins!
Introduce
Let’s play a game. I say, you guess !
Father’s ?father.????
Grandpa. Mother’s ?mother.??
Grandma. You’re right, go on! …
Words
we /wi/
代词，意为“我们”。后接可数名词时要用复数。we’re=we are 我们是。
小练习：汉译英。
我们在图书馆。 .
We are in the library.
Words
twin /tw?n/
名词，意为“双胞胎之一”。复数形式是twins。
小练习：汉译英。
我们是双胞胎。_______________ .
We are twins.
eg：They are twin sisters.
她们是双胞胎姐妹。
Words
aunt /ɑ:nt/
名词，意为“姑母；姨母；伯母；婶母；舅母”。同音词：aren’t。
小练习：（ ）My mother’s sister is my _____ .
A.aunt B.uncle
A. 此句话意为“我妈妈的姐姐是我姨母”，故选A。
A
Words
man /m?n/
名词，意为“男人；人”。复数形式：men。
小练习：（ ）The ______ under the tree is my father.
A.man B.woman
A. 此题最后呈现father,故选A。
A
Words
woman /?w?m?n/
名词，意为“妇女；女人”。复数形式：women。对应词：man。
小练习：给图片选择合适的译文。 ____________
A.女人 B.女孩
A
Words
名词，意为“男孩”，复数形式：boys，对应词：girl.
合成词：school boy 男学生。短语：boys and girls
小练习：根据图片选择合适的选项补全句子。
( )I’m a_______.
A.girl B.boy
boy /b??/
B
Words
girl /g?:l/
名词，意为“女孩”，复数形式：girls。
小练习：汉译英。
我是一个女孩。 .
I’m a girl.
Expressions
Mike, who is he?
询问某人的姓名或身份的句型：Who’s + 某人（如：he, she, that girl…）?
小练习：（ ）班里来了一名男同学，大家都想知道他是谁，同学们会这样询问老师：_________
A. What is he? B. Who is he?
B.询问人物身份应用句型Who’s + 某人？
B
Expressions
He’s / She’s…
回答某人的姓名或者身份的句型：He’s/She’s +姓名/身份.
小练习： （ ）—Who is he? —_________ my father.
A.He is B.This is
A
Expressions
用于向别人作自我介绍，句型结构为I’m+姓名.意为“我是……”，后常接姓名。
I’m Su Yang.
小练习： （ ）Li Wei和Liu Gang在聚会上初次见面，他是这样做自
我介绍的：____________
A.Hello, I am a boy.
B.Hello, I’m Li Wei.
B
Dialogue
Mike, who is he ?
He’s my uncle.

Who’s that girl, Su Hai?
She’s Su Hai.
I’m Su Yang.
who is he ?
He’s…
Who’s that girl?
She’s…

Expand
东西方的人们见面时的礼节
在与他人的交往中，见面时行一个标准的见面礼，会给人留下深刻而又美好的印象。
东方礼节：
作揖礼、鞠躬礼。
西方礼节：
拥抱礼、亲吻礼(长辈吻后辈应吻额头；晚辈吻长辈应吻下颚或面额；同辈之间应该贴面颊。)、吻手礼。
Summary
I’m Su Yang.
Mike, who is he?
He’s / She’s…
we twin aunt man
woman boy girl
Exercise
翻译句子

1. 这是我. _____________________
2.他是我弟弟。 _____________________
3.那女孩是谁？ ______________________
4.他是你父亲吗？ ______________________
This is me.
He’s my brother.
Who’s that girl?
Is he your father?
Homework
Introduce your family members.