五年级下册信息技术 3.7 认识GIF动画 教案 浙江摄影版 （ 新 ）
文档属性
| 名称 | 五年级下册信息技术 3.7 认识GIF动画 教案 浙江摄影版 （ 新 ） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 147.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 浙摄影版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2019-08-16 18:10:22 | ||
图片预览
文档简介
7 认识GIF 动画
一．教学目标?
1.通过网络浏览，学会下载GIF动画，掌握演示文稿中GIF动画的插入与播放方法；
2.?认识Ulead?GIF?Animator软件，了解GIF动画的基本原理，激发学习GIF动画的兴趣。
二．教学重难点?
教学重点：了解GIF动画的基本原理?
教学难点：理解动画中帧，对象的概念?
三．教学准备?
课前将学习包发到学生机、检查Ulead?GIF?Animator软件是否都能正常运行、检查网络是否连接?
四．教学过程?
（一）导入
同学们一定看过《喜羊羊与灰太狼》，同学们认识这是谁吗？
出示：喜羊羊的静态图和动态图，
问：你更喜欢哪种图，请说说理由。
这就是今天我们有学习的动画。出示课题：认识GIF动画
（二）新授
1.任务一：从网上下载动画
这些漂亮的动画我们怎么得到呢？谁来说一说。介绍中国素材网，介绍百度搜索的一些技巧。保存动画和平时保存图片方法是一样的，注意保存的位置和文件名。能成功下载1幅GIF动画就算完成任务，完成任务后马上举手，然后试着下载第2幅动画作品或者轻声地教一下有困难的同桌。
有困难的同学可以请教一下同桌或老师。比比看，哪个同学速度最快？
任务二：在老师提供的名片演示文稿中插入您好动画，并调整位置播放。我们可以怎样插入，请同学演示一下。
（插入菜单，复制粘贴）
最后提问：可是怎么让插入的GIF动画动起来呢？----------幻灯片播放
3.刚才我们看的这些动画是怎么制作的呢？今天老师带领大家认识一位新朋友，我们一起来探索GIF动画的奥秘。
“UGA”软件的整个窗口可以分为几个大的部分，下面我们逐一认识一下：
①?工具面板：这里存放的是“UGA”软件中可以使用的编辑工具。
②帧面板：将动画中的每一帧用缩略图表示出来的地方叫帧面板。
③对象管理器面板：对象管理器面板是显示和管理动画中所有素材对象的地方。
④标准工具栏。
打开“UGA”软件
（1）“UGA”软件的打开方法与其它软件的打开方法类似，可以用下面的方法打开：单击“开始”按钮，选择“程序”，找到“Ulead GIF Animator”单击打开。
打开这个软件后，我们就可以从菜单栏的“文件”按钮打开GIF动画了。请同学们仔细观察一下老师怎样打开 “您好”动画(演示打开动画“您好”的过程)。
（2）讲解帧、对象
用帧面板中的工具条来控制动画，并讨论gif动画运动的原因。
小结：到现在，我们终于明白了，GIF动画之所以会动，是因为动画里的不同的“帧”作快速地转换，给了我们“动”的感觉。
下面，请同学们把老师刚才介绍的内容在自己的电脑上练一练，感受一下GIF动画的“动”的形成过程。
4.布置任务3：
（1）打开“UGA”软件，用“UGA”软件打开“滑板.gif”动画，数一数，一共有多少帧、多少个对象。
（2）把第2帧的对象向上移动，看看动画有什么变化？
?(三)总结?
师：到这儿，我们今天这堂课就接近尾声了，通过这堂课的学习你学会了什么呢？
生：回答
师：学习了再PPT中GIF动画的插入，认识了UGA软件，了解了GIF动画会动的原理，以及上网欣赏和下载GIF动画。
谈收获
请同学们谈一谈本节课你有什么收获？
一．教学目标?
1.通过网络浏览，学会下载GIF动画，掌握演示文稿中GIF动画的插入与播放方法；
2.?认识Ulead?GIF?Animator软件，了解GIF动画的基本原理，激发学习GIF动画的兴趣。
二．教学重难点?
教学重点：了解GIF动画的基本原理?
教学难点：理解动画中帧，对象的概念?
三．教学准备?
课前将学习包发到学生机、检查Ulead?GIF?Animator软件是否都能正常运行、检查网络是否连接?
四．教学过程?
（一）导入
同学们一定看过《喜羊羊与灰太狼》，同学们认识这是谁吗？
出示：喜羊羊的静态图和动态图，
问：你更喜欢哪种图，请说说理由。
这就是今天我们有学习的动画。出示课题：认识GIF动画
（二）新授
1.任务一：从网上下载动画
这些漂亮的动画我们怎么得到呢？谁来说一说。介绍中国素材网，介绍百度搜索的一些技巧。保存动画和平时保存图片方法是一样的，注意保存的位置和文件名。能成功下载1幅GIF动画就算完成任务，完成任务后马上举手，然后试着下载第2幅动画作品或者轻声地教一下有困难的同桌。
有困难的同学可以请教一下同桌或老师。比比看，哪个同学速度最快？
任务二：在老师提供的名片演示文稿中插入您好动画，并调整位置播放。我们可以怎样插入，请同学演示一下。
（插入菜单，复制粘贴）
最后提问：可是怎么让插入的GIF动画动起来呢？----------幻灯片播放
3.刚才我们看的这些动画是怎么制作的呢？今天老师带领大家认识一位新朋友，我们一起来探索GIF动画的奥秘。
“UGA”软件的整个窗口可以分为几个大的部分，下面我们逐一认识一下：
①?工具面板：这里存放的是“UGA”软件中可以使用的编辑工具。
②帧面板：将动画中的每一帧用缩略图表示出来的地方叫帧面板。
③对象管理器面板：对象管理器面板是显示和管理动画中所有素材对象的地方。
④标准工具栏。
打开“UGA”软件
（1）“UGA”软件的打开方法与其它软件的打开方法类似，可以用下面的方法打开：单击“开始”按钮，选择“程序”，找到“Ulead GIF Animator”单击打开。
打开这个软件后，我们就可以从菜单栏的“文件”按钮打开GIF动画了。请同学们仔细观察一下老师怎样打开 “您好”动画(演示打开动画“您好”的过程)。
（2）讲解帧、对象
用帧面板中的工具条来控制动画，并讨论gif动画运动的原因。
小结：到现在，我们终于明白了，GIF动画之所以会动，是因为动画里的不同的“帧”作快速地转换，给了我们“动”的感觉。
下面，请同学们把老师刚才介绍的内容在自己的电脑上练一练，感受一下GIF动画的“动”的形成过程。
4.布置任务3：
（1）打开“UGA”软件，用“UGA”软件打开“滑板.gif”动画，数一数，一共有多少帧、多少个对象。
（2）把第2帧的对象向上移动，看看动画有什么变化？
?(三)总结?
师：到这儿，我们今天这堂课就接近尾声了，通过这堂课的学习你学会了什么呢？
生：回答
师：学习了再PPT中GIF动画的插入，认识了UGA软件，了解了GIF动画会动的原理，以及上网欣赏和下载GIF动画。
谈收获
请同学们谈一谈本节课你有什么收获？