人教版八年级下册（2017部编版）15《我一生中的重要抉择》课件(共36张ppt)

(共36张PPT)
15.我一生中的重要选择
王 选
导入新课：
同学们：当我们快速便捷地使用激光照排技术的时候，当我们惊叹于印刷技术突飞猛进的时候，你是否在感叹这位伟大发明家的智慧？这位伟大的科学家，就是王选激光照排之父。今天，我们看一下他人生中几个主要的选择。
15.我一生中的重要选择
王 选
作者介绍：
王选（1937—2006），江苏无锡人。2002年或国家最高科技奖，被誉为“当代毕昇”“汉字激光照排系
统之父”“中国现代汉字印刷革命的奠基人”。
背景资料
本文是1998年10月王选在北京大学的一篇演讲稿。每个人的一生中都可能面临很 多抉择，王选的一生中有过八个重要抉择，每次都把他的人生推向一个新的台阶。本文节选的是第六个选择。
读准字音



抉jué择　　　 阻碍ài
出类拔萃cuì 枯燥zào
繁fán琐 suǒ 领域yù
跌diē打滚爬 纳nà闷mèn
豁huò然开朗 丰硕shuò
趋qū势 崭zhǎn新
干预yù 阳奉阴违wéi
署shǔ名 剥bó削xuē
头衔xián 逸yì事
堕duò 落 膏gāo药
如日中zhōng天 狡辩biàn

2.根据拼音写出相应的词语。
(1)下面我就要谈到我第六个重要jué zé( )。
(2)在1992年，开始花大的力量来fú zhí( )年轻人，让年轻一代出来逐步取代我的作用。
(3)因为60岁以后很多时候会对新思想起zǔ ài ( )作用……
抉择
扶植
阻碍
(4)布莱克看到了这种qū shì( )，他赶紧抓住机会，鼓励年轻人开辟新天地。
(5)反而有些表面上比我更权威的人要来
gān yù( )，你该怎么做。
(6)已经duò luò( )到了靠卖狗皮
gāo yào( )为生的时候，却说我是权威。
趋势
干预
堕落
膏药
(7)有一种马太效应：已经得到的，他一个劲儿地得到，duō duō yì shàn( )；不能得到的，他永远得不到。
(8)我也懒得去说服他，就采取
yáng fèng yīn wéi( )的方法，一旦干到具体活儿，他根本不清楚里头怎么回事。
多多益善
阳奉阴违
(9)有时候就去卖狗皮膏药，做点
zhāo yáo zhuàng piàn( )的事情。
(10)当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的fēng kǒu làng jiān( )上。
(11)名人qiǎng cí duó lǐ( )，叫作雄辩，凡人就是jiǎo biàn( )了。
招摇撞骗
风口浪尖
强词夺理
狡辩
(12)名人跟人握握手，叫作
píng yì jìn rén( )，凡人就是巴结别人了。
(13)名人打扮得bù xiū biān fú( )，叫真有艺术家的气质。
平易近人
不修边幅
3.学习词语
抉择?jué zé挑选、选择。
扶植fú zhí扶助培植。这里以某种手段培养人才。
阻碍zǔ ài阻力，障碍。
趋势qū shì 事物发展的动向。
干预gān yù过问或参与[其事]。
堕落duò luò道德方面下落至可耻或可鄙的程度。

膏药gāo yao在常温下为半固体或固体的膏剂。
狡辩?jiǎo biàn 诡辩;把无理的事说得似乎很有理。
多多益善duō duō yì shàn益：更加。越多越好。
阳奉阴违yáng fèng yīn wéi表面上遵从，暗地里违背。
招摇撞骗zhāo yáo zhuàng piàn撞骗：寻机骗人。假借名义，进行蒙骗欺诈。

风口浪尖fēng kǒu làng jiān比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。
强词夺理qiǎng cí duó lǐ强词：强辩；夺：争。 指无理强辩，明明没理硬说有理。
平易近人píng yì jìn rén对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。 也指文字浅显，容易了解。
不修边幅bù xiū biān fú形容不讲究衣饰仪容或不拘形式小节。

出类拔萃chū lèi bá cuì 超出同类之上。多指人的品德才能。
不以为意bù yǐ wéi yì不把它放在心上。 表示对人、对事抱轻视态度。
论资排辈lùn zī pái bèi根据资历深浅、辈份的大小决定级别、待遇的高低。
权威quán wēi 在某种范围内最有威望、地位的人或事物。
逸事yì shì 世人不知道的关于某人的事迹（多指不见于正式记载的）。
浏览课文，理清作者思路
(第1自然段)：概述自己的一生，是过时的科学家，是快落山的太阳。引出话题：重要抉择
(第2～7自然段)：大力扶植年轻人。
2自然段，扶植的意义：扶植年轻人是历史规律
3-4自然段，扶植的理由（如何看待权威）
5自然段，扶植的必要（创业的都是年轻人）
6自然段，怎样扶植（真心诚意，不要剥夺学生的劳动）
7自然段，凡人与名人
(第8自然段)：提出希望，送大家一个公式，把自己溶在集体中，去体现自我价值。
整体感知　走进文本
1、本文主要写的是什么内容？
写作者的第六个抉择：大力扶植年轻人。
2、本文的开篇有何 特点？
用故事导入，吸引人。


1、细读第1段，思考作者为什么讲述《荧屏连着我和你》这一电视节目。
由李素丽对自己的形容引出作者对自己的形容：“努力奋斗，曾经取得过成绩，现在高峰已过，跟不上新技术发展的一个过时的科学家。”表现了作者的谦虚。
问题探究

2、开篇举比尔盖茨及电视节目的最终目的是什么？
引出下文，写自己退下来的原因是为了给年轻人创造创业机会。
3、作者用一天中不同时刻的太阳来比喻不同的人群，好在哪里？
比喻贴切形象，语言幽默，引出演讲的中心话题——我一生中的重要抉择；作者即景设喻，拉近了作者与听众的距离，又给青年人以极大的鼓舞。



4、第2段作者列举英国卡文迪许实验室的多个事例有什么作用？
充分论证了花大力气扶植年轻人是历史规律，强调扶植年轻人的重要意义。
5、什么是“马太效应的”？作者是如何评价“马太效应的”？
【1】马太效应，指强者愈强、弱者愈弱的现象，广泛应用于社会心理学、教育、金融以及科学领域。
【2】体现在“我”身上，很可笑。


7、作者是从哪几个方面来谈论“第六个重要抉择”的。
【1】花大力气扶植年轻人；
【2】如何看待权威；
【3】倡导老师不要剥夺学生的劳动成果，为学生创造成长的平台；
【4】分析名人和凡人的特点。
6、作者是如何告诫年轻人的？
“一个人老在电视上露面 ，说明这个科技工作者的科技生涯基本上快结束了。”要脚踏实地，不要心浮气躁，耐不住寂寞。

8、作者在结尾为什么称自己的演讲为“狗皮膏药”式的？
作者认为自己已经脱离第一线，创造的高峰已过去，并非站在行业的最前沿。跟大家讲的，更多的是自己一生奋斗的体会，而不是科技含量最高的，对大家所起的作用不是很大。当然这是作者自谦而诙谐的说法，显得幽默风趣。

9、这篇演讲是围绕什么中心来展开的？为什么这样安排？
【1】大力扶植年轻人。
【2】因为本文是作者1998年10月在北京大学的演讲，作者面对的是北大的学生们。演讲的目的是鼓励最富创造力的年轻人努力奋斗，早出成果。

10、通过王选的这个抉择，我们可以看到他身 上具有哪些崇高品质？

①聪慧过人，善于发现总结；
②谦虚谨慎、性情耿直；
③勤奋好学、不求虚名；
④爱国忘 我的工作；
⑤关心爱护年轻人。
11、这篇演讲稿思路清晰，逻辑严密，结合第2－6段，分析逻辑严密性是如何体现的。
第2段提出观点——花大的力量来扶植年轻人；
第3、4段阐明自己对“权威”的认识，这是扶植年轻人的理由；
第5、6段举例分析创业的都是年轻人，要为年轻人创业创造条件，即怎样扶植。
这几段是按层层深入的顺序安排的，逻辑严密。
12、56岁的王选退出科研第一线令人震惊。有人直陈这是人才的浪费，你同意这种观点吗？
示例一：不同意。因为王选他洞悉科学发展的趋势和人才成长规律，他退出科研第一线，是为了培养更多的人才，具体的事例证明了这样做有新人才、新成果的不断出现。
示例二：同意。超过56岁的诺贝尔奖获得者大有人在，王选完全可以和他的团队一起在科研中再出成果，而且还可以在科研一线中更好地发现人才，培养人寸，他激励年轻人成才的诸多做法，与他继续在科研一线并不矛盾。


品味语言　探究写法
1、微软的董事长比尔?盖茨曾经讲过：“让一个60岁的老者来领导微软公司，这是一件不可设想的事情。”
不可设想”意思是事情的结果不能想象，指向很坏、很危险的方向发展。这里指发展迅速的新技术，尤其是计算机技术需要不断创新，需要富有创造力的年轻人。

2、我38岁搞激光照排，提出一种崭新的技术途径，假如人家说我是权威，也许还马马虎虎，因为在这个领域我懂得最多，而且我也在第一线。
“马马虎虎”意思是勉强，凑合。表现作者的谦虚，幽默。
3、当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。
“风口浪尖”比喻重要的岗位或市场的前沿。运用比喻，使语言表达生动形象。

4、我觉得我是“努力奋斗，曾经取得过成绩，现在高峰已过，跟不上新技术发展的一个过时的科学家”。
“曾经”“跟不上”“过时”几个词语体现出一个胸怀宽广、谦虚谨慎、不慕荣利的科学家的高贵品质。

5、让年轻一代出来逐步取代我的作用。
“取代”一词表现出的不仅仅是科学家宽广的胸襟，更是一种一心为国的忧患意识。
6、名人老了，称呼王老，凡人就只能叫老王。
语言诙谐幽默，含有讽刺意味。体现出作者正 直坦荡的胸怀。


课堂小结
王选曾经说“人生中最智慧的选择”指的是第六次，作者这样的评议突出了王 选的无私和睿智，以及对年轻人的高度信任。本文写的就是第六个选择。
这篇演讲稿的特点：①主题鲜明，逻辑严密；②层次清楚，详略得当；③诙谐幽默，真挚感人。
中心思想
本文节选了作者在《我一生中的重要抉择》中的第六个抉择：大力扶植年轻人，表现力作者爱国奉献、甘为人梯的崇高精神。


拓展延伸
谈谈如何把握好成功的机遇？
①合理的期望值；
②冷静的思维；
③认真的态度；
④凡事要有自己的主见；
⑤一旦看准机遇，立即果断迅速作出决定或明确表明自己的态度。
阅读感悟
1、年轻人最富有朝气，最富有创造力，所以要抓住现在，勤奋努力；科学发展日新月异，我们要培养自己的创造力，要跟上时代步伐。
2、我最喜欢王选先生引述的美国心理学家荣格的话“I plus We equals
to Full I ”。我对这句话的理解是：一个完整的人生，要求一个人在集体中发挥自己的作用，具有集体责任感。只有这种人，才能完全体现自我价值。