11 荷塘美景
1教学目标
1.掌握绘制闭合曲线的方法。2.能够熟练运用曲线工具画出自己喜欢的图形。3.在学习过程中能够认真观察微课视频,尝试操作。4.能够分享自己的设计体会,并借鉴同学的创意思想。
2教学内容分析
三年级下册是画图软件的提高篇。重点介绍了直线工具、矩形、椭圆、曲线等多种工具的使用。
本课是曲线工具的第二课时,重点内容是闭合曲线的画法。也会穿插复习单弧曲线和双弧曲线的画法。
3重点难点
教学重点:
掌握绘制闭合曲线的方法。学会合成图形的方法
教学难点:
绘制闭合曲线的方法
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】
一、情境导入、明确目标
?师:请同学们仔细观察这幅图片,你们看到了一幅什么样的画面呢???? 生:荷塘??? 师:对,这就是一片美丽的荷塘。
师分别出示荷叶、荷花和花苞的图形让学生识认。
师:荷塘里除了荷叶、荷花、花苞之外还会有什么景物呢?
生:蜻蜓、青蛙、柳枝、气球??? 师:好了同学们,老师看到在你们的每只小手下都有一幅荷塘的美景对不对。我们一起把它们画出来好不好?这节课我们就来学习第11课。我们齐读课题——《荷塘美景》
【设计意图】引导学生仔细观察荷塘的景物。使学生初步形成认真观察再画图的意识。明确目标,引出课题。
活动2【讲授】
二、分析荷花,尝试创作
? 师:下面我就来画一朵最简单的,含苞未放的花朵。我们仔细观察荷花是由那些部分组成的呢?(师点击出示花苞、花瓣、花茎的简化图,提示学生说出各部分的名称)??? 师:请你们开动脑筋想一想,花茎是由什么什么工具画出来的呢???? 生:直线工具 (师提示,刷子工具制作凸凹不平的花茎)??? 师:花瓣是由什么工具画成的???? 生:曲线工具。(师提示,单弧曲线画法。)??? 师:像花苞这种图形叫做闭合曲线。我们同样可以用曲线工具来画出来。老师这边有个口诀交给你们。单击鼠标定顶点,再击鼠标定大小,水平拖动调形状。我们一起来试一下。(师演示,画闭合曲线的方法。)你们会画了吗?活动一、请你试着画出一朵含苞未放的荷花?想想看,你还能画出荷塘里的什么图形?(教师同步播放画荷花的方法,便于学生模仿)
活动3【活动】
三、交流反馈,合成图像
?师使用课堂软件展示学生作品,进行适当点评。??? 师:我们的荷塘里只有这一枝荷花会不会很孤单呢?老师这边给你们准备了很多素材。我们打开桌面的背景。怎么把荷花放到背景里面呢?师讲解合成图像的方法。要点:?? 1.使用右键-打开方式-画图 打开图像?? 2.使用选定工具选择要复制的图像-右键单击复制。?? 3.打开背景图像-选择选定工具-右键单击粘贴?? 4.注意“透明”的使用
活动4【练习】
四、作品展示,拓展提升
? 展示学生作品,提示闭合曲线的其他应用。小结全课