Module 5 Unit 2 Can Sam play football导学案

文档属性

名称 Module 5 Unit 2 Can Sam play football导学案
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
版本资源 外研版(三年级起点)
科目 英语
更新时间 2019-08-16 18:07:18

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文档简介








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Module 5 Unit 2 Can Sam play football?导学案
自主学习。
读下列单词和短语,并译成汉语。
strong__________(2)star__________(3)fly a kite__________
(4)ride a bike__________(5)play basketball__________(6)our star__________
2、读下列句子并译成汉语。
(1)Can Sam play football?
__________________________________________________
Can you swim?
__________________________________________________
Can you skate?
__________________________________________________
Can you ride a bike?
__________________________________________________
He’s strong.
__________________________________________________
Can Lingling play basketball?
__________________________________________________
She’s tall.
__________________________________________________
She’s our star.
__________________________________________________
二、探究练习。
1、听第二部分录音,判断对(√)错(×)。
(1)Amy can play basketball.( )
(2)Lingling is strong.( )
(3)Lingling can play basketball.( )
(4)Sam is our star.( )
2、读第二部分对话,回答下列问题。
(1)Who can play football?
__________________________________________________
Who can play basketball?
__________________________________________________
Who is strong?
__________________________________________________
Who is tall?
__________________________________________________
3、用can,can’t组织对话,先在组内表演,再在班内表演。
三、课堂检测。
1、根据汉语,选择单词。
( )(1)强壮的 A. strong B. strange
( )(2)快,快速地 A. fast B. past
( )(3)明星 A. far B. star
( )(4)跑,奔跑 A.can B.run
按要求完成下列各题。
can not(缩写形式)__________ (2)taking(原形)__________
(3)win(名词)____________ (4)we(宾格)___________
单项选择题
( )(1)I can ___________________.
play chess B. play the chess C. plays chess
( )(2)He can __________________.
swimming B. swim C. swiming
( )(3)She can__________________.
play football B. swimming C.riding
( )(4)________ can skate.
Me B. My C. I


































答案
一、自主学习。
1、读下列单词和短语,并译成汉语。
(1)强壮的(2)明星(3)放风筝(4)骑自行车(5)打篮球(6)我们的明星
2、读下列句子并译成汉语。
(1)萨姆会踢足球吗?
(2)你会游泳吗?
(3)你会滑冰吗?
(4)你会骑自行车吗?
(5)他是强壮的。
(6)玲玲会打篮球吗?
(7)她是高个子。
(8)她是我们的明星。
二、探究练习。
1、听第二部分录音,判断对(√)错(×)。
(1)(×)(2)(×)(3)(√)(4)(×)
2、读第二部分对话,回答下列问题。
(1)Sam can play football.
(2)Lingling can play basketball.
(3)Sam is strong.
(4)lingling is tall.
三、课堂检测。
1、根据汉语,选择单词。
(1)A(2)A(3)B(4)B
2、按要求完成下列各题。
(1)can’t (2)take (3)winner(4)us
3、单项选择题
(1)A(2)B(3)A(4)C


















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