人教版必修三1.2.1赋值、输入、输出语句课件（20张）
文档属性
| 名称 | 人教版必修三1.2.1赋值、输入、输出语句课件（20张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 130.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教新课标A版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-08-17 08:33:28 | ||
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文档简介
课件20张PPT。§ 1.2基本算法语句 计算机完成任何一项任务都需要算法,但是,我们用自然语言或程序框图描述的算法，计算机是无法“看得懂，听得见”的。因此还需要将算法用计算机能够理解的程序设计语言（programming language）翻译成计算机程序。【创设情境】 在现代社会里,计算机已经成为人们日常生活和工作不可缺少的工具,如:听MP3,看电影,玩游戏,打字排版,画卡通画,处理数据等等,那么,计算机是怎样工作的呢？这就是这一节所要研究的主要内容——基本算法语句。今天，我们先一起来学习
输入、输出语句和赋值语句。 程序设计语言有很多种。如BASIC，Foxbase，
C语言，C++，J++，VB等。各种程序设计语言中都
包含下列基本的算法语句：输入语句 输出语句 赋值语句 条件语句 循环语句BASIC语言中的常用运算符号 1.2.1基本算法语句
——输入语句、输出语句和赋值语句【探究新知】
我们知道，顺序结构是任何一个算法都离不开的基本结构。 输入、输出语句和赋值语句基本上对应于算法中的顺序结构. 计算机从上而下按照语句排列的顺序执行这些语句. 输入语句和输出语句分别用来实现算法的输入信息,输出结果的功能.(如右图)框图：程序：INPUT “x=”;x
y=x^3+3*x^2-24*x+30
PRINT x
PRINT y
END程序: -----------------输入语句 ---------赋值语句-------------------------打印语句-------------------------打印语句-------------------------表示结束输出语句输出语句一.输入语句 INPUT “提示内容”；变量输入语句的一般格式 说明:
(1)“提示内容”提示用户输入什么样的信息，
变量是指程序在运行时其值是可以变化的量；
(2)输入语句要求输入的值只能是具体的常数，
不能是函数、变量或表达式；
(3)提示内容与变量之间用分号“；”隔开，
若输入多个变量，变量与变量之间用逗号“，”
隔开.例如,输入一个学生数学,语文,英语三门课的成绩,
可以写成：INPUT “数学，语文，英语”；a，b，c注意:
INPUT语句不但可以给单个变量赋值,还可以给多个变量赋值,其格式为：INPUT“提示内容1，提示内容2，提示内容3，…”；变量1，变量2，变量3，…二.输出语句 PRINT “提示内容”；表达式说明:
(1)“提示内容”提示用户输出什么样的信息,
表达式是指程序要输出的数据；①输出常量，变量的值和字符串等系统信息。
②输出数值计算的结果。(2)输出语句的用途： 输出语句的一般格式(3)同输入语句一样，表达式前也可以有“提示内容”.PRINT “S=”; S 三.赋值语句(1)赋值语句的一般格式:变量＝表达式(2)赋值语句的作用是:先计算出赋值号右边表达
式的值,然后把这个值赋给左边的变量,使该变量的
值等于表达式的值。
(3)赋值语句中的“＝”称作赋值号,与数学中的等
号的意义是不同的.赋值号的左右两边不能对换.
(4)赋值语句左边只能是变量名字而不是表达式,
如:2=x是错误的
例2.编写程序，计算一个学生数学、语文、英语三门课的平均成绩。框图：程序1：INPUT “Maths=”;aINPUT “Chinese=”;bINPUT “English=”;c(a+b+c)/3PRINT “The average=”;ENDINPUT “Maths, Chinese, English=”;a,b,c程序2：PRINT “The average=”;(a+b+c)/3END【例题解析】例3：给一个变量重复赋值。[变式引申]：在此程序的基础上，设计一个程序，要求最后A的输出值是30。
A=15
A=A+10
PRINT A
A=A+5
PRINT A
ENDA=10
A=A+10
PRINT A
END程序:程序:例4：交换两个变量A和B的值，并输出交换前后的值。分析：引入一个中间变量X,将A的值赋予X,又将B的值赋予A，
再将X的值赋予B，从而达到交换A，B的值。
（比如交换装满水的两个水桶里的水需要再找一个空桶）INPUT A
INPUT B
PRINT A，B
X=A
A=B
B=X
PRINT A，B
END程序:〖补例〗：编写一个程序 计算圆的周长与面积 。
要求输入一个圆的半径，便能输出该圆的周长和面积。（ 取3.14）程序:INPUT “半径为R=”；R
C=2*3.14*R
S=3.14*R^2
PRINT “该圆的周长为：”；C
PRINT “该圆的面积为：”；S
END1.程序:
INPUT “请输入华氏温度：”；x
y=(x-32)*5/9
PRINT “华氏温度：”；x
PRINT “摄氏温度：”；y
END程序：
INPUT “请输入a（a 0）=”；a
INPUT “请输入b（b 0）=”；b
X=a+b
Y=a-b
Z=a*b
Q=a/b
PRINT a,b
PRINT X,Y,Z,Q
END程序：
p=(2+3+4)/2
t=p*(p-2)*(p-3)*(p-4)
s=SQR(t)
PRINT “该三角形的面积为：”；s
END注：SQR（）是函数名，用来求某个数的平方根。课堂小结
输入语句
输出语句
赋值语句
编程一般的步骤：先写出算法，再进行编程。
我们要养成良好的习惯，也有助于数学逻辑思维的形成。
INPUT “提示内容”；变量PRINT “提示内容”；表达式变量＝表达式
输入、输出语句和赋值语句。 程序设计语言有很多种。如BASIC，Foxbase，
C语言，C++，J++，VB等。各种程序设计语言中都
包含下列基本的算法语句：输入语句 输出语句 赋值语句 条件语句 循环语句BASIC语言中的常用运算符号 1.2.1基本算法语句
——输入语句、输出语句和赋值语句【探究新知】
我们知道，顺序结构是任何一个算法都离不开的基本结构。 输入、输出语句和赋值语句基本上对应于算法中的顺序结构. 计算机从上而下按照语句排列的顺序执行这些语句. 输入语句和输出语句分别用来实现算法的输入信息,输出结果的功能.(如右图)框图：程序：INPUT “x=”;x
y=x^3+3*x^2-24*x+30
PRINT x
PRINT y
END程序: -----------------输入语句 ---------赋值语句-------------------------打印语句-------------------------打印语句-------------------------表示结束输出语句输出语句一.输入语句 INPUT “提示内容”；变量输入语句的一般格式 说明:
(1)“提示内容”提示用户输入什么样的信息，
变量是指程序在运行时其值是可以变化的量；
(2)输入语句要求输入的值只能是具体的常数，
不能是函数、变量或表达式；
(3)提示内容与变量之间用分号“；”隔开，
若输入多个变量，变量与变量之间用逗号“，”
隔开.例如,输入一个学生数学,语文,英语三门课的成绩,
可以写成：INPUT “数学，语文，英语”；a，b，c注意:
INPUT语句不但可以给单个变量赋值,还可以给多个变量赋值,其格式为：INPUT“提示内容1，提示内容2，提示内容3，…”；变量1，变量2，变量3，…二.输出语句 PRINT “提示内容”；表达式说明:
(1)“提示内容”提示用户输出什么样的信息,
表达式是指程序要输出的数据；①输出常量，变量的值和字符串等系统信息。
②输出数值计算的结果。(2)输出语句的用途： 输出语句的一般格式(3)同输入语句一样，表达式前也可以有“提示内容”.PRINT “S=”; S 三.赋值语句(1)赋值语句的一般格式:变量＝表达式(2)赋值语句的作用是:先计算出赋值号右边表达
式的值,然后把这个值赋给左边的变量,使该变量的
值等于表达式的值。
(3)赋值语句中的“＝”称作赋值号,与数学中的等
号的意义是不同的.赋值号的左右两边不能对换.
(4)赋值语句左边只能是变量名字而不是表达式,
如:2=x是错误的
例2.编写程序，计算一个学生数学、语文、英语三门课的平均成绩。框图：程序1：INPUT “Maths=”;aINPUT “Chinese=”;bINPUT “English=”;c(a+b+c)/3PRINT “The average=”;ENDINPUT “Maths, Chinese, English=”;a,b,c程序2：PRINT “The average=”;(a+b+c)/3END【例题解析】例3：给一个变量重复赋值。[变式引申]：在此程序的基础上，设计一个程序，要求最后A的输出值是30。
A=15
A=A+10
PRINT A
A=A+5
PRINT A
ENDA=10
A=A+10
PRINT A
END程序:程序:例4：交换两个变量A和B的值，并输出交换前后的值。分析：引入一个中间变量X,将A的值赋予X,又将B的值赋予A，
再将X的值赋予B，从而达到交换A，B的值。
（比如交换装满水的两个水桶里的水需要再找一个空桶）INPUT A
INPUT B
PRINT A，B
X=A
A=B
B=X
PRINT A，B
END程序:〖补例〗：编写一个程序 计算圆的周长与面积 。
要求输入一个圆的半径，便能输出该圆的周长和面积。（ 取3.14）程序:INPUT “半径为R=”；R
C=2*3.14*R
S=3.14*R^2
PRINT “该圆的周长为：”；C
PRINT “该圆的面积为：”；S
END1.程序:
INPUT “请输入华氏温度：”；x
y=(x-32)*5/9
PRINT “华氏温度：”；x
PRINT “摄氏温度：”；y
END程序：
INPUT “请输入a（a 0）=”；a
INPUT “请输入b（b 0）=”；b
X=a+b
Y=a-b
Z=a*b
Q=a/b
PRINT a,b
PRINT X,Y,Z,Q
END程序：
p=(2+3+4)/2
t=p*(p-2)*(p-3)*(p-4)
s=SQR(t)
PRINT “该三角形的面积为：”；s
END注：SQR（）是函数名，用来求某个数的平方根。课堂小结
输入语句
输出语句
赋值语句
编程一般的步骤：先写出算法，再进行编程。
我们要养成良好的习惯，也有助于数学逻辑思维的形成。
INPUT “提示内容”；变量PRINT “提示内容”；表达式变量＝表达式