第2课时-校园的树木(共16张PPT)

(共16张PPT)
1.我们应该按怎么样的顺序来观察一棵树？

小 组 合 作 交 流 解 决 问 题
由远及近 由整体到局部

2.我们可以用哪些新的观察方法来观察新的内容？

小 组 合 作 交 流 解 决 问 题
测量树干粗细、闻树叶、看果实、拓印树皮、捡拾标本、、、、、、
树冠
树干
树根
大树的结构
3.我们一边观察一边记录，很困难、很不方便，
有什么办法使我们的记录更加完整、更加的快速呢？
小 组 合 作 交 流 解 决 问 题
画简图
请把你观察到的大树简图画在书本第5页的画框里。
不同形状的树
观察树的具体内容
看：远看树的位置，枝干、树冠的大小、
粗细、高矮等
近看树根、树干的质地颜色，花叶的颜
色、形状、大小、结构，树上树下的植
物动物等
闻：花叶的味道
听：树周围的细小声音
树的相同之处
树的不同之处
它们都长在泥土里
都需要阳光、水
都有树冠、树干、树根
一般都是多年生的
……
树冠有大小
树干有粗细
有的树皮光滑、有的粗糙
结的果实不一样
叶片的形状大小各不同
……
说说树的相同和不同
★考点追踪
5.树的整体形态一般由树冠、树干和树根组成。树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子。
6.拓印树皮图案的方法：把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复按压，再平捏蜡笔在纸上涂擦，使凸起的部分染上颜色。
7.树的异同处：①相同点：它们都长在泥土里；都需要阳光、水；都有树冠、树干、树根；一般都是多年生的。②不同点：树冠有大小；树干有粗细；有的树皮光滑、有的粗糙；结的果实不一样；叶片的形状大小各不同。