四年级下册音乐教案－ 我们要做雷锋式的好少年西师大版

我们要做雷锋式的好少年
教学内容：
童声齐唱《我们要做雷锋式的好少年》
教学目的：
指导学生用坚定有力的声音演唱歌曲《我们要做雷锋式的好少年》，教育他们向雷锋叔叔学习。
教学重难点：
1、学习弱起小节的含义及其在音乐中的表现效果。
2、按指定节奏进行旋律片断创作，发展学生的音乐思维能力。
教学准备：
课件、录音机
教学课时：
一课时
教学过程：
1、练习有弹性的气息控制及非连音的唱法，模仿马蹄的声音“da。dada。da”再按“la”演唱。
2、再次演唱注意唱准“#fa”与“#sol”。
3、提问：四四拍强弱规律?最后一小节是几拍?头与尾小节拍数加起来与拍号有什么关系?
4、启发学生分析讨论。
5、讲解读谱知识。
6、导入《我们要做雷锋式的好少年》。
7、初听范唱。
8、结合思想品德课教材，请学生讲述雷锋同志的先进事迹。
9、学唱第一段乐谱，巩固弱起小节。
10、学唱第二段乐谱，注意二声部和谐。
11、分声部演唱第二乐段。
12、注意：带附点的音符节奏，重音记号及带有连音线音的时值。以及八分休止符。
13、演唱歌曲歌词。
14、分声部演唱第二乐段。
15、完整演唱歌曲，下课。