三年级上册音乐教案-8《中华人民共和国国歌》 湘教版

《中华人民共和国国歌》
学习目标：
让学生知道国旗、国歌是祖国的象征，能够以崇高的心情聆听《中华人民共和国国歌》。
指导学生以自然亲切的声音背唱歌曲，并在歌曲中表达自己对祖国的热爱。
教学重点：
体会歌曲表达的情感，有感情的演唱。
教学难点：
准确地演唱歌曲中的特殊节奏（如：三连音、附点）和力度变化（渐强、强
音记号）。
教学过程：
组织教学：
师生互唱问好歌。
欣赏歌曲《国旗国旗真美丽》（运用多媒体出示）
讲解关于国旗的知识。
新课导入同学们：中国的国旗是什么？中国的国歌是什么？谁能告诉我在什么样的场合中会升国旗，奏响《中华人民共和国国歌》？国歌和国旗代表了整个国家的人民，他们是我们身份的象征，每当洪亮的国歌奏响起来的时候，人们一面注视着冉冉升起的国旗，一面高唱着国歌，对祖国的热爱之情油然而生。今天我们就来学习歌曲——《中华人民共和国国歌》。
二、学习歌曲：
1、欣赏歌曲——《中华人民共和国国歌》。
2、了解国歌的由来。（运用多媒体）
3、欣赏范唱《中华人民共和国国歌》。
4、师生齐读歌词。
5、生跟着音乐唱一遍。（让学生自己记住第一遍唱国歌的水平）
6、学生跟唱歌曲。（师表扬学生在演唱上取得的进步）
让学生自己说出歌曲中不好把握的地方。依次解决歌曲的重、难点。
学生随琴有感情的演唱歌曲。
观看天安门广场升旗仪式，让学生充分的感受那份庄严与肃穆。
三、歌曲延伸：现场举行一次升旗仪式，全体同学起立行注目礼演唱《中华人民共和国国歌》。
四、教师小结下课。（学生随音乐走出教室）