课件13张PPT。人教版-六年级-上第8单元数与形÷ =÷ 5 =÷ 6 = ÷ =知识点1:数形结合探索规律
1.填一填。
(1)1+3+5+7+9+11+13+15=( )2=( )
(2)( )=1028641+3+5+7+9+11+13+15+17+19知识点2:数形结合与计算1
2 2
3 4 3
4 ( ) ( ) 4
5 11 ( ) 11 5
6 ( ) ( ) ( ) ( ) 62.7714161625253.鸡、兔同笼,一共有10个头,28只脚。鸡和兔各有多少只?
(1)用列表的方法解答。34567654383634323028(2)你还能用其他的方法解答吗?解:设鸡有x只,兔有(10-x)只。
2x+4(10-x)=28
x=6
10-6=4(只)
答:兔有4只,鸡有6只。4.观察点阵图的规律并接着画一个。5.星期六爸爸骑自行车送雪红去电影院看电影,电影放映了1小时30分,看完电影后雪红步行回家。下面哪幅图表示了雪红从家出发到回家的情况?在图中的括号里打“√”。( )( )√距离时间距离时间6.甲、乙、丙、丁四支球队进行篮球比赛,每两支球队之间都比赛一场,最后结果是甲胜三场,乙胜两场、负一场,丙胜一场、负两场,丁负三场。请完成下图,表示四支球队的胜负关系。(“甲→乙”表示甲胜乙)7.下图表示的是欧洲杯足球赛小组赛中5支球队的比赛情况。如果“A→B”表示A队赢了B队,请你根据图中的情况,排出小组赛中各队的名次。A胜4 B负4 C胜1负3 D胜2负2 E胜3负1 1.A 2.E 3.D 4.C 5.BABCDE