5“小老鼠”画图 课件（15张幻灯片）

课件15张PPT。第五课 “小老鼠”画图1.请同学们猜一猜这些图画都是用什么画出来的呢？
2.我们可以在哪里去找到这个软件呢？
活动一：1.请同学们试试打开“画图”程序
2.交流分享你使用的方法
活动要求：
（1）看书
（2）请同桌指导
（3）请老师指导
4步骤：开始—所有程序—附件—画图活动二：小组探究活动：
1.请同学们以4人小组为单位看书探究“画图”窗口的组成
2.小组汇报“画图”窗口的组成
工具箱
工作区
颜料盒
工作区 工具箱 颜料盒活动三：小组探究活动
请同学们以4人小组为单位探究“工具箱”各工具的名称
要求：
（1）看书
（2）操作画图软件用“小老鼠”画图1.用鼠标指针点击 按钮，按钮有什么变化？
2.再把鼠标指针移到“工作区”，指针有什么变化？
3.按下鼠标左键随意移动，你发现了什么有趣的现象？
4.你还能够得到其他工具，并使用它丰富你的画吗？
演示练习尝试彩色画图1、阅读“探究活动1”，尝试用铅笔在颜料盒中左键点击一种彩色，观察颜料盒中的变化，模仿画31页图5—7中的一种图片，观察铅笔的变化。
2、尝试用铅笔右键点击一种彩色，观察颜料盒中的变化。分别用左键、右键画图。说出点击颜色画图有什么规律。自由作画请同学们用今天学习到的画图方法自由创作一张图片退出“画图”程序请同学们运用第二、三节课中学到的关闭窗口、关闭电脑的方法操作
要求：作品保存在桌面