三年级上册信息技术 2.9复制与变换 教案 浙江摄影版（新）

9 复制与变换
1教学目标
1、知识和技能:了解“复制”、“粘贴”的意义,学会“复制”、“粘贴”。学会选区的变化,能清除选定的区域。
2、过程和方法:通过将图形复制、粘贴和变形,初步掌握对图“对象”进行“处理”的一般方法。通过对选区的操作,学会解决一般错误操作的方法。
3、情感、态度与价值观:体验电脑绘画的神奇,感受电脑技术的应用,培养对信息技术创作的兴趣。
2学情分
本节的授课对象预设为小学三年级的学生,对计算机的基本操作(如文件的复制等)及画图软件有一定认识,对用计算机画图有较高的兴趣,因此要让学生精神饱满、持久地投入到新的知识教学,就要选择学生感兴趣的教学方法以有效达成教学目标。
3重点难点
?1、“复制”、“粘贴”的使用方法和感性理解。
2、图片的“翻转/旋转”,大小改变的简单处理。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】谈话导入
师:今天早上,我走进办公室的时候,发现办公桌上摆着一个漂亮的大苹果。你知道为什么吗?
生:平安夜
师:是的,今天是平安夜,朋友直接相互赠送苹果,传递“平安”祝福。相信大家都知道明天是什么节吧?喜欢吗?为什么?
生:礼物
师:每年平安夜都是圣诞老人最忙时候了,这不他又在忙着给小朋友们准备礼物呢,我们一起去帮帮他吧。
活动2【活动】复制
1、移动礼物
师:圣诞老人已经把礼物都包装好了,就差装进爱心包里面了,你们能帮忙把礼物放到爱心包里面吗?
生:
师:请大家打开文件“任务一”把礼物移到爱心包里。
学生操作,教师巡视
请会的同学上台演示
如果又出现白底现象,广播该生电脑,强调要选择透明底色
教师小结:移动步骤 先选定,再移动
2、复制礼物
师:就一份礼物是不是少了点,那如果想要两份有什么办法呢?今天周老师就来教大家一招,首先我们要选中我们想要复制的对象,然后单击复制按钮,接着在单击粘贴按钮,最好把对象移动到目标位置。
学生练习,老师巡视
学生上台演示
师:如果还想要复制一份同样礼物呢?
生:
师:因为电脑已经记住了我们礼物的样子,所以我们直接点击粘贴就可以了。请大家试一下,让你的爱心包塞满礼物。
学生练习
教师小结:选定 复制 设置透明色 粘贴 移动
活动3【活动】旋转与翻转
师:圣诞老人把爱心包礼物放到了雪橇上,准备出发了,忽然发现他的司机不见了,圣诞老人凭记忆画了一张司机画像。郁闷事情再次发生了,他碰到了一爱捣蛋的小朋友,把画像裁成了四份,你能帮忙把这幅画像拼出来呢?
生:
师:请同学说打开任务二,参考课本p24,通过旋转与翻转把图像拼完整。
学生操作,教师巡视
请完成同学上台演示
教师小结:先选定 再翻转/旋转
活动4【练习】综合运用
师:麋鹿找到,圣诞老人从遥远地方向我们赶来了。让我们好好装扮一下我们的家园,迎接圣诞老人吧,请看任务三!
学生操作,教师巡视