三年级下册信息技术 2.7感受双符号键 教案 浙江摄影版 （ 新 ）

7 感受双字符键1教学目标
1.知道shift功能键的作用。
2.较熟练字母键的操作指法。
4.学会用shift键输入上标号。
5.培养学习英语的兴趣。
2重点难点
重点:进一步熟练字母键的指法 , 学会常用功能键。
难点:上档键的使用方法。
3教学过程
3.1第一学时
3.1.1教学活动
活动1【导入】一、导入环节
师:同学们,今天老师给大家带来三个新朋友,(请看大屏幕)他们是谁?生:TFBOYS!
师:他们唱的《青春修炼手册》好听吗??????
我们一起来唱一唱吧。(视频播放)
师:最近他们被一个谜困住了,猜不出来,你们能帮助他们吗?
师:请大家先轻轻的推出键盘。
师:准备好了吗?
这是一个个神奇的方形小按钮,它们的家住在主键盘区内,它们的长相很特别,脸上有两个符号,上面一个,下面一个,好,大家找找看,这些小按钮在哪里?
生上台指出这些键
师:那键盘上到底有多少个这样的键呢?
生:21个
师:TFBOYS说真聪明!今天老师就隆重介绍这些贵客,我们一起来认识这个庞大的家族,那怎么称呼它们呢?因为这些键上面显示两个符号,我们就给它们起个名字,叫做双符号键。这节课我们就来感受一下双符号键。板书:感受双符号键
活动2【讲授】二、新授环节
1.认识双符号键,上档字符和下档字符
师:我们先请出双符号键家族里的一个代表,看到大屏幕上,这个双符号键有哪两个符号?哪个在上面?
生:1和!
师:非常好,我们把位于上面的符号叫做上档字符,下面的这个符号叫做下档字符,
师:好的,那我们开开火车(指出这个双符号键的上档字符和下档字符分别是什么)。
师生问答
探索上下档字符的输入
师:既然双符号键显示两个字符,那到底怎么样才能输入上档字符和下档字符呢?
请大家打开写字板,调大字号,自己来探究一下方法。
生:自主探究方法
师:总结
下档字符:直接输入
上档字符:借助shift键。先按住shift键先不要放,再按双符号键,最后同时松开。
师:shift键键盘上有几个呢?两
师:对的,我们想输入靠左边的双符号键的上档字符时,我们用小指按住右边的shift键,然后再按双符号键,我们想靠右边的双符号键的上档字符时,我们用小指按住右边的shift键,再按双符号键。
视频演示方法
试一试:输入上档字符?? 5分
字符表心情:
师:上档字符不仅能表示一些符号,还能表达心情呢?接下来我们一起来欣赏一下!
出示心情
学生自己创作心情并来说说你创作的心情表达是什么意思?5分
练一练:三个? 4分钟
师:今天老师在手机上操作时,界面上突然弹出小框要求老师破译密码,你们能帮我解决这个难题吗?
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4.字符图案的设计
我们不仅可以用字符设计表情,也可以用字符设计小动物,那现在小朋友们自己展开想象力,设计自己的符号。
展示
活动3【活动】三、总结环节
好了,这节课我好了,这节课我们主要学习了什么知识?我们有哪些收获?