四年级上册信息技术 3.12图文并茂美文章 教案 浙江摄影版 (新)

文档属性

名称 四年级上册信息技术 3.12图文并茂美文章 教案 浙江摄影版 (新)
格式 zip
文件大小 148.3KB
资源类型 教案
版本资源 浙摄影版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2019-08-18 08:55:32

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文档简介

12 图文并茂美文章
1教学目标
知识与技能:
1、掌握至少一种在word中插入图片的方法
2、能调整图片的大小和位置。
过程方法:
?让学生经历发现、自学、尝试探索过程。通过观察、实践,在为文章配图的过程中,形成对电子排版的初步认识。
情感与态度:
在为文章配图过程中,感受电脑创作的乐趣,体验电脑创作的成就感。
2学情分析
四年级的学生通过前期学习,对word的文字处理已经初步具有编辑能力,艺术字的处理版式也已经掌握,因此学生对于图片的版式也很容易理解。
3重点难点
重点:利用图片美化文本,利用图片说明文字。
难点:选择合适的图片,插入到文本当中,并对图片的版式进行编辑,使图文并茂。
4教学过程?
一、谈话导入?
1、同学们,你们喜欢自己的班级吗?那谁来介绍一下你们的班级,说说你们班级有那些东西是值得你骄傲的呢??
老师听了你们的介绍,也觉得能在这样一个班集体里学习生活,是一件很让人很高兴的事情,老师也很想融入到你们的班级中,体验这种幸福,那你们想不想把自己班级最好的一面,通过我们学习过的知识,展示给大家呢?今天,我们就来学习第12课——《图文并茂美文章》。前几天,老师也特意把六年级的一些班队风采牌收集了一下,这些班牌的设计,能够把自己班级的风采展示给大家,让更多的人来了解他们的班级,喜欢上他们的班级。接下来,我们一起去看看,让你记忆最深刻的是哪个班级。?
教师出示小报。(纯文本和图文并茂相间展示)?
3、师:?
1、让你记忆最深刻,或者你最喜欢的是哪个班级的班队风采牌?为什么??
(1)前几节课,我们已经学会了制作小报,从同学们挑选出来的班队风采牌来看,比我们之前讲的多了一些图片,这样的班队风采牌设计让我们眼前一亮,更加吸引人,你们想不想制作这样一份班级风采展示牌呢??
(2)有没有哪位同学知道如何给我们的小报插入图片的,上来操作一下?
A、有学生操作,教师讲解过程?
B、没有学生操作,教师提示:其实,插入图片与我们之前学过的插入剪贴画、艺术字类似,依次单击“插入”菜单—图片—来自文件,在弹出的插入图片窗口,找到图片,直接双击,或者单击图片后,再单击“插入”?
二、新课教学?
(一)插入图片?
师:?
1、接下来,请同学在老师给出的班级风采展示牌资料中,选择一个你自己的班级,插入一幅班级合影图片。(班级介绍和图片都在你们桌面当中的“四年级班牌设计”文件夹中)?
出示任务一:选择一个主题,给它插入一幅图片。?
2、学生反馈问题:(教师提供随便插入一张图片的小报,让学生上来操作)?讲解光标的位置,插入点的问题?
A、大小不合适—————通过大小控制点来改变大小:单击图片,出现大小控制点,再改变。?
B、位置不合适—————通过拖动图片来改变位置(显得挺累的)?
提升:?(一)、在图片多,或者命名不清时,建议同学们在插入图片窗口中,视图方式改为“缩略图”,从而找出与主题内容相符的图片。?
、还可以用“复制”+“粘贴”(ctrl+c、ctrl+v)?
环绕方式?
师:?
刚才我们已经改变了大小,可是,两边空空的,不美观,不是我们想要的效果,是吗?那我们如何来解决呢?Word很聪明,当我们单击图片时,会出现“图片工具格式”选项卡,排列组中有个“自动换行”按钮,可以调整文字与图片的环绕方式。通过单击它,我们来看一看,原来Word默认的是“嵌入型”,在这种环绕方式下,这张图片所占据的数行都会给它留出位置,就会出现像我们这小报上的空白。其实,前面这幅班级合影图片,已经很形象的描绘出了“嵌入型”这种环绕方式的效果。接下来,请同学们调整图片大小,并尝试下其他几种环绕方式,然后和同桌交流交流你的发现。?
出示任务二:调整图片大小,并尝试不同的环绕方式,并和你的同桌交流你的发现。?
1、学生操作,教师巡视。?
2、师:接下来,老师请几位同学上来展示下不同的环绕方式的效果。?
3、学生上台演示(4—5人),教师讲解。?(点到:控制点的变化)?
4、师:那么到底那种环绕方式是符合你的要求呢?接下来,给你的班级风采展示牌插入合适的图片,并合理设置“文字环绕”方式。?
出示任务三:给你的小报插入合适的图片,并合理设置“文字环绕”方式,调整图片位置。?
温馨提示:要改变图片的位置,首先要设置图片的“文字环绕”方式。?
5、学生作品展示,教师点评:?他选择的班级对吗??对应的图片对嘛??大小、位置合适吗??文字环绕方式是什么??
整体小报给你什么感觉?美观??
三、总结?
1、时间过得真快,很快就要下课了,在这节课里,我们学会了……
2、要想让我们的小报图文并茂更美观,不仅仅是插入几张图片就可以了,还要注意图片是否与主题符合,大小、位置,特别是文字环绕方式是否合适。希望同学们以后制作的小报能越来越精彩!