三年级上册 音乐 第六单元《鸟店》 教案 人教新课标

课时备课
课题
?欣赏《鸟店》
课型
?欣赏课
主备人
朱效辉
使用人
使用时间
学
习
目
标
知识目标
欣赏：《鸟 店》
能力目标
通过欣赏鸟店，让学生学会理解音乐，感受音乐，并用自己的方式表达对作品您的理解。
情感态度
与价值观
教育学生保护鸟类，维护绿色家园
教学重点
通过欣赏鸟店，让学生学会理解音乐，感受音乐，并用自己的方式表达对作品您的理解。
教学难点
通过欣赏鸟店，让学生学会理解音乐，感受音乐，并用自己的方式表达对作品您的理解。
教 学 过 程
个性化修改
揭示课题
一、导入：
欣赏《鸟店》。
二、歌曲简介
师介绍歌曲的出处，简要介绍歌曲。
自学指导
教学目标：
1、通过欣赏鸟店，让学生学会理解音乐感受音乐，并用自己的方式表达对作
品您的理解。
2、教育学生保护鸟类，维护绿色家园
先
学
后
教
一、初听（部分片段）
要求：听出故事发生的地点
1、完整复听
要求：听出音乐里的不同情绪出现的顺序，听完之后让学生排序。并根据自己的理解讲故事。
在学生听音乐的同时师用卡片根据旋律的变化做不同的引导
二、分段听
第一部分安祥宁静。要求：听出故事发生的时间，从哪里听出来的？
第二遍边听边用动作表演
第二部分欢快活泼。要求听出速度的不同变化，并想象出鸟儿在干什么？
第二遍全体同学边听边表演
第三部分恐怖紧张。要求学生想象发生什么事情第四部分欢快活泼。要求学生边听边作出相应的动作。
再听，找部分学生根据音乐情绪的变化分角色表演。
师小结 ，谈话引导学生爱护小鸟，做一个保护大自然的好孩子。
安全教育：
1、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。
2、万一遇有电器设备引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。
3、发现有人触电时，要迅速切断电源，并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。
当堂达标
1、老师谈话引导学生爱护小鸟，做一个保护大自然的好孩子。
板书设计
《鸟 店》
课后反思