川教版 信息技术 七年级上 第五课 windows XP 基本操作教案

课题
windows XP 基本操作
课型
新授课
授课时间
2019年6 月 12 日
教学目标
知识
了解操作系统的概念
了解桌面图标及任务栏中各图标的功能
掌握窗口及菜单的基本操作
能力
1、培养学生自主学习和合作学习的能力
情感态度
1、培养学生动手能力的同时，合作品质得到提高
教学重点
计算机窗口及菜单的基本操作
教学难点
计算机中的地位和作用
教学方法
任务驱动法、演示法、实践法
教 学 设 计
教学环节
教学内容与师生活动
设计意图
课前环节：
导入：
新课环节一：
每周都有一个同学用（1-2分钟时间讲有关计算机小知识），这周有林雨泓同学讲述。
看几张图片（windows XP的开机及桌面），听两种声音开机、关机的声音。让学生直观的感受。
讲述windows XP中XP的含义;代表“体验”。
为了同学增加小知识有关计算机的。
情境导入
教 学 设 计
教学环节
教学内容与师生活动
设计意图
环节二:
环节三：
总结
作业
任务一:
自主学习，分组探究以下几题：
1、什么是操作系统？
2、操作系统的功能有哪些？
3、操作系统有几类，各是什么？
叫学生自己来总结，相互评价。
老师总结:
任务二：
通过一张图片（PPT）windowsXP的桌面，引导学生观察，怎么样去换壁纸？
学生小组讨论，先自己完成，在叫同学上讲台给学生演示。
1、桌面墙纸（换桌面壁纸）
2、桌面图标（讲述桌面的图标)
3、任务栏（介绍）
任务三：
通过观察windows XP 系统的组成都是有一个个窗口组成，引入窗口的操作。
打开“我的电脑”“画图”“回收站”三个窗口，按要求完成下面基本操作
1、实现三个窗口的切换
2、设置“我的电脑”最大化，“画图” 还原，
“回收站”最小化
3、移动、调整窗口
4、多窗口排列
同学分组练习，最后教师指导。
今天大家都学到了什么？
让同学自己去总结及概括。
全体同学在教室的指导下关闭计算机。
实践与提高：结合实际谈谈市面上目前主要的操作系统有哪些，各都是什么特点，写一个小报告。
自主学习
分小组相互讨论练习
小组学习
教 学 设 计
课后作业
基础
了解windows 7 系统
拓展
结合实际谈谈市面上目前主要的操作系统有哪些，各都是什么特点，写一个小报告。
板书设计
模块三 操作系统
windows XP的基本操作
操作系统认识
Windows XP的操作