人教新课标（2014秋）小学数学三年级上册 第8单元 分数的初步认识 单元测试题（解析版含答案）

人教新课标（2014秋）小学数学三年级上册 第8单元 分数的初步认识 单元测试题
一、单选题（共10题；共20分）
1.把一根铁丝截成两段，第一段长 m，第二段占全长的 ，两段铁丝相比，( ????)。
A.?第一段长??????????????????????????B.?第二段长??????????????????????????C.?两段同样长??????????????????????????D.?无法比较
2.有一根彩带，第一次用去 ，第二次用去 米，正好用完，两次用去的绳子相比较，（???????? ）。
A.?第一次用去的长??????????????????????B.?第二次用去的长??????????????????????C.?两次用去的一样长
3.车间九月份生产机器500台，比八月份多生产了50台，九月份比八月份多生产了(?? ?)。
A.?????????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????????C.?????????????????????????????????????????D.?
4.把3米长的铁丝分成相等的4段，每段是全长的(??? )。
A.??????????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????????C.??????????????????????????????????????????D.?
5.小明看一本书，第一天看了全书的 ，第二天看了剩下的 ，两天看书的页数比较（??? ）
A.?同样多????????????????????????????B.?第一天多?????????????????????????????C.?第二天多?????????????????????????????D.?无法比较
6.一堆煤用去 ，还剩下 t，用去的和剩下的相比，（??? ）
A.?用去的多????????????????????????????B.?剩下的多?????????????????????????????C.?一样多?????????????????????????????D.?无法比较
7.甲、乙两队同时从两端合挖一条隧道，挖通时，甲队挖了 千米，乙队挖了隧道全长的 ．甲、乙两队挖的长度相比较，（?? ）
A.?甲队多???????????????????????????????B.?乙队多???????????????????????????????C.?一样多???????????????????????????????D.?无法比较
8.一根 m长的电线，平均剪成3段，每段是全长的（?? ）
A.????????????????????????????????????????B.????????????????????????????????????????C.????????????????????????????????????????D.?m
9.红花的 与黄花的 同样多，那么（??? ）
A.?红花多???????????????????????????????B.?黄花多???????????????????????????????C.?同样多???????????????????????????????D.?无法比较
10.一堆沙子重2吨，第一次运走它的 ，第二次运走了 吨，两次运走的沙子相比，（ ??）。
A.?第一次运得多?????????????????????????????B.?第二次运得多?????????????????????????????C.?无法比较
二、判断题（共6题；共12分）
11.因为8>5，所以 ＞ 。 （??? ）
12.爸爸吃了一个西瓜的 ，我吃了它的 ，妈妈只吃了它的 。（??? ）
13.有一个蛋糕分给了6个小孩，每人都分到 。 （??? ）
14.3个 和8个 相等。 （??? ）
15.把一根木条分成9段，每段是全长的 。（??? ）
16.2m长的绳子，剪去 m，还剩 （??? ）
三、填空题（共8题；共18分）
17.有16只兔子，其中 是白兔子，白兔子有________只．
18.用分数表示涂色部分。
________??????? ________
________??? ________
19.一块地 种黄瓜， 种西红柿．这两块菜地共占这块地的________，西红柿地比黄瓜地多占这块地的________．
20.把一块蛋糕平均分成8份，爸爸吃了3份，小红吃了2份，爸爸吃了这块蛋糕的________，小红吃了这块蛋糕的 ________，还剩这块蛋糕的 ________．
21.涂色部分占总数的几分之几？请用分数表示，写在横线上．
________
________
________
22.一堆煤重 吨，第一次用去 吨，还剩________吨，第二次又用去剩下的 ，第二次用去________吨．
23.一桶油分两次用完，第一次用去 ，第二次用去 千克.这桶油共有________千克。
24.有两捆铁丝共长132米．从第一捆上剪去 ，从第二捆上剪去 后，两捆余下的铁丝同样长．原来两捆铁丝各有多少米？第一捆________、第二捆________?(按第一捆、第二捆的順序填寫)
四、计算题（共2题；共13分）
25.计算

________???????? ________??????? ?________????????? ________
________?????? ________??????? ________???????????? ________
26.接龙游戏


五、作图题（共2题；共9分）
27.按分数涂上颜色。

28.按要求画图
有一排○，被长方形盖住了一些，露出○的个数是○总数的 ，请在长方形框中画出盖住的○。

六、综合题（共1题；共18分）
29.看图列式。
（1）
（2）
（3）
（4）
七、应用题（共2题；共10分）
30.小亮从家到学校，已经走了 千米，这时离中点还有 千米。小亮家到学校一共是多少千米？
31.一块地， 种了西红柿， 种了黄瓜，剩下的种韭菜，种韭菜的面积占这块地的几分之几？



答案解析部分
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】1-=
＞，第一段长.
故答案为：A.
【分析】根据条件“把一根铁丝截成两段，第二段占全长的”可知，把全长看作单位“1”，用全长-第二段占全长的分率=第一段占全长的分率，然后对比两个分率，即可得到哪段长.
2.【答案】 B
【解析】【解答】1-=，＞，第二次用去的长.
故答案为：B.
【分析】根据题意可知，把这根彩带的总长看作单位“1”，先求出第二次用去的占全长的分率，然后对比两次用去的占全长的分率即可得到哪一次用去的长些，据此解答.
3.【答案】 C
【解析】【解答】解：八月份的生产数量：500-50=450，50÷450=。
?故答案为：C。
【分析】八月份的生产数量是单位“1”，九月份比八月份多生产几分之几=多生产的数量÷八月份的生产数量。
4.【答案】 B
【解析】【解答】解：每段长：3÷4=米，。
?故答案为：B。
【分析】求一个数是另一个数的几分之几用除法，两个数的单位要统一。
5.【答案】 B
【解析】【解答】（1-）×=
因为>
所以第一天看的页数多。
故答案为：B。
【分析】先求出第二天看的页数占全书的几分之几，再与第一天看了全书的占比进行比较，据此解答即可。
6.【答案】 B
【解析】【解答】1-；；剩下的多。
故答案为：B。
【分析】一堆煤用去了， 剩下了， >， 说明剩下的多。
7.【答案】 B
【解析】【解答】解：1-=；
>；
故答案为：B。
【分析】由题意可知，甲乙两队共同完成了隧道，把隧道全长看作单位“1”，乙队挖了全长的， 则甲队挖了全长的1-， 据此比较即可。
8.【答案】 C
【解析】【解答】解：1÷3=；
故答案为：C。
【分析】根据分数的意义，把一根电线平均分成三份，每份占全长的， 据此选择即可。
9.【答案】 B
【解析】【解答】因为红花×=黄花×， ＞， 所以红花的数量＜黄花的数量，黄花多.
故答案为：B.
【分析】根据条件“红花的与黄花的同样多”可得，红花×=黄花×， 当两个算式的积相等时，一个因数越大，与它相乘的另一个因数越小，据此解答.
10.【答案】 A
【解析】【解答】两次运走的沙子相比，第一次运得多。
故答案为：A。
【分析】第一次运走的吨数=2×=吨，＞， 所以第一次运得多。
二、判断题
11.【答案】错误
【解析】【解答】解：，原题说法错误。
故答案为：错误
【分析】分子都是1的两个分数，分母大的分数小，分母小的分数大。
12.【答案】 错误
【解析】【解答】解：1--=0，所以妈妈没有吃西瓜。
故答案为：错误。
【分析】在该题中把西瓜看成单位“1”，1--=0，所以我和爸爸吃了整颗西瓜，而妈妈没有吃西瓜。
13.【答案】 错误
【解析】【解答】解：无法判断这个蛋糕是不是平均分，所以每个小孩分到的蛋糕也不一定相等。
故答案为：错误。
【分析】当把蛋糕平均分成6份时，每个小孩分到。
14.【答案】 错误
【解析】【解答】解：3个和8个不相等。
故答案为：错误。
【分析】3个是， 8个是， ≠。
15.【答案】 错误
【解析】【解答】解：把一根木条平均分成9段，每段是全长的。
故答案为：错误。
【分析】把一个量平均分之后，每份或其中的几份才可以用分数表示。
16.【答案】错误
【解析】【解答】2-=1（m），本题错。
故答案为：错误
【分析】绳子的总长-剪去的长度=剩下的长度。
三、填空题
17.【答案】 6
【解析】【解答】解：白兔子有16×=6只。
故答案为：6。
【分析】白兔子的只数=兔子的总只数×白兔子占几分之几，据此代入数据作答即可。
18.【答案】 ；；；
【解析】【解答】解：；；；。
故答案为：；；；。
【分析】把整个图形当做单位“1”，平均分成n份，涂色部分是几就占其中的n分之几，即可得分数值。
19.【答案】 ；
【解析】【解答】解：这两块菜地共占这块地的+=， 西红柿地比黄瓜地多占这块地的-=。
故答案为：；。
【分析】这两块菜地共占这块地的几分之几=黄瓜占这块菜地的几分之几+西红柿占这块菜地的几分之几；西红柿地比黄瓜地多占这块地的几分之几=西红柿占这块菜地的几分之几-黄瓜占这块菜地的几分之几，据此代入数据作答即可。
20.【答案】 ；；
【解析】【解答】解：把一块蛋糕平均分成8份，爸爸吃了3份，小红吃了2份，爸爸吃了这块蛋糕的， 小红吃了这块蛋糕的， 还剩这块蛋糕的。
故答案为：；；。
【分析】把蛋糕看做单位“1”平均分成8等分，爸爸吃了这块蛋糕的3份是， 小红吃了这块蛋糕的2份是， 剩下的=1--=。
21.【答案】 ；；
【解析】【解答】解：第一个图涂色部分占总数的；第二个图涂色部分占总数的；第三个图涂色部分占总数的。
故答案为：；；。
【分析】涂色部分占总数的几分之几=。
22.【答案】 ；
【解析】【解答】解：还剩-=吨；第二次用去×=。
故答案为：；。
【分析】还剩的吨数=这堆煤的吨数-第一次用去的吨数；第二次用去的吨数=剩下的吨数×第二次用去剩下的几分之几。据此代入数据作答即可。
23.【答案】 2
【解析】【解答】1-=；÷=2（千克）。
故答案为：2
【分析】单位1-第一次用去的分率=第二次用去的分率；第二次用去的质量÷第二次用去的分率=这桶油的总质量。
24.【答案】 60；72
【解析】【解答】设第1捆有x米。那么第2捆就是（132-x）米，

解得，x=60
132-60=72米
所以第1捆有60米，第2捆72米
【分析】从第一捆上剪去 ，从第二捆上剪去 后，两捆余下的长度相等，据此代入数据列方程，解决问题。




四、计算题
25.【答案】 ；1

；；；；；；0

【解析】【解答】5/7 ?1 ? 2/3 ? 9/10 ? 5/6 ? 7/9 ? 2/5 ? 0

【分析】分数的加法分数的减法，按照法则计算。
26.【答案】

【解析】【解答】

【分析】考察了分数的加法减法，按照他们的计算法则计算即可。
五、作图题
27.【答案】
【解析】【分析】第一个图中，有10个一样的正方形，那么只需涂上其中的1个正方形即可；第二个图中，有9个一样的平行四边形，那么只需涂上其中的2个平行四边形即可；第三个图中，有8个一样的长方形，那么只需涂上其中的5个长方形即可；第四个图中，有3个一样的三角形，那么只需涂上其中的1个三角形即可。

28.【答案】
【解析】【分析】因为露出○的个数是○总数的， 露出○的个数是4个，那么总数的表示2个○，所以被长方形盖住的○的个数是5×2-4=6个。
六、综合题
29.【答案】 （1）+ =
（2）1- =
（3）+ =
（4）+ =
【解析】【分析】（1）图中加号左边的图中阴影部分表示的是， 加号右边的图中阴影部分表示的是， 所以根据图形可以列式为+=；
（2）图中减号左边的图中阴影部分表示的是整个三角形，所以是1，减号右边的图中阴影部分表示的是， 所以根据图形可以列式为1-=；
（3）图中将一条线段平均分成7小段，每一小段是这条线段的， 所以根据线段图可以列式为：+=。
（4）图中将一条线段平均分成7小段，每一小段是这条线段的， 所以根据线段图可以列式为：+=。
?
七、应用题
30.【答案】解： + ?? （千米）
答：小亮家到学校一共是 千米。
【解析】【分析】根据题意可知，先求出一半的路程，用已经走的路程+离中点的路程=一半的路程，然后将两个一半的路程相加即可得到小亮家到学校的总路程，据此列式解答.
31.【答案】解：1- - =
或1-（ + ）=
答：种韭菜的面积占这块地的
【解析】【分析】根据题意可知，把这块地的总面积看作单位“1”，用总面积-种西红柿的面积-种黄瓜的面积=种韭菜的面积，或用总面积-种西红柿和黄瓜的总面积=种韭菜的面积，据此列式解答.