第14课　文艺复兴运动 学案（含答案）

人教部编版九年级历史上册速记速查手册

第五单元　走向近代
第14课　文艺复兴运动

要 点 讲 解

要点一　文艺复兴
1. 背景
(1)14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。
(2)形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。
2. 兴起：14世纪中叶兴起于意大利，延续了近300年之久。
3. 含义：要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。
4. 核心思想：人文主义。
5. 实质：是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。
6. 影响
(1)促进了人们思想的大解放。
(2)文艺复兴时期涌现出的文学家、思想家和艺术家推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
7. 评价：这场运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新。

要点二　代表人物及其作品
1. 但丁：文艺复兴的先驱，与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”，他的代表作是长诗《神曲》，分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分，作者抨击了教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想。
2. 达·芬奇：与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”，他的代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》等。
3. 莎士比亚：其作品反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想。《哈姆雷特》和《罗密欧与朱丽叶》是他的代表作。





示 例 问 答

1. 文艺复兴是复古还是创新？
答：文艺复兴是创新而不是复古。人文主义者认为，古典文化是一切文化的精华，于是他们以新时代的眼光，对希腊罗马文化遗产进行新的研究，从中汲取思想上的营养。人文主义实际上是资本主义萌芽时期新兴资产阶级的世界观，是资产阶级同封建教会和贵族进行斗争的理论武器，成为文艺复兴的指导思想。文艺复兴的阶级实质是新兴资产阶级文化，是为资产阶级政治经济服务，它是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。

2. 文艺复兴首先在意大利兴起的原因有哪些？
答：(1)14世纪前后，资本主义萌芽首先在意大利出现，意大利资本主义工商业发展迅速。
(2)意大利保存了古罗马、古希腊文化，拥有丰富的文化遗产。
(3)意大利商品经济发达，城市繁荣，汇集了众多博学之才。

3. 文艺复兴运动在思想文化领域起到了怎样的作用？
答：第一，是人的发现。文艺复兴发现了人和人的伟大，肯定了人的价值和创造力，提出人要获得解放，个性应该自由。
第二，文艺复兴打破了宗教神学一统天下的局面，有力地推动和影响了宗教改革运动，并为这个运动提供了重要的助力。
第三，文艺复兴打破了以神学为核心的经院哲学一统的局面，为以后的思想解放进一步扫清了道路，使各种世俗哲学兴起。
第四，否定了封建特权。在中世纪，封建特权是天经地义，门第观念根深蒂固。文艺复兴则使这些东西在衡量人的天平上丧失了过去的重量。
第五，破除迷信，解放思想。文艺复兴恢复了理性、尊严和思索的价值。
第六，文艺复兴时期创造出大量富有魅力的精湛的艺术品及文学杰作，它们成为人类艺术宝库中无价的瑰宝。

4. 客观、公正地评价历史事件应遵循哪些主要标准和方法？
答：(1)是否顺应历史发展潮流。(2)是否推动生产力的发展。(3)是否符合人民的利益和愿望。(4)把历史事件置于特定的历史环境中加以评价，主观目的和客观作用分别评价。(5)具体历史事件具体分析。(6)全面的观点，一分为二的方法。