人教部编版2019四年级上册语文 8、蟋蟀的家 同步练习(含答案)

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名称 人教部编版2019四年级上册语文 8、蟋蟀的家 同步练习(含答案)
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文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-08-19 13:52:22

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8、蝴蝶的家 同步练习
1、给生字注音、组词。
避 ( ) 撼 ( )
檐 ( ) 喧 ( )
2、多音字组词。
zháo( ) què( ) zàng( )
着 雀 藏
zhe( ) qiǎo( ) cáng( )
3、写出下面词语的同义词。
躲避——( ) 确信——( ) 猛烈——( ) 柔弱——( )
4、按要求完成词语。
(1)湿漉漉: 、 、 ;(照样子写词语)
(2)( )的身体 银色的( ) ( )的风雨。(填上合适的词语)
(3)柔弱 柔软
厚厚的落叶铺在地上,像( )的地毯。
草看起来很( ),但是它却有着顽强的生命力。(选词填空)
5、课内阅读。
我常想,下大雨的时候,青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集的喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林内也黑压压的、水淋淋的,到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗?
我一想起来就为蝴蝶着急,这样的天气它们能躲在哪里呢?它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;它们身上的彩粉是那样的素洁,一点儿水都不能沾污上的;它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样着急。
但是,一位小朋友非常确信地说:“它们和我们一样,肯定有家。下雨的时候,它们就会急忙飞到家里去哩!”不过它们的家在哪里呢?人家的屋宇里从没有见过有蝴蝶来避雨。麦田里呢?也不能避雨。松林里呢,到处是水珠滚坠。园里的花是它们的家吗?花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?就连老树干的底面,也是顺下水来,湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。
(1)写出反义词。
怀疑(  )   轻盈(  )   柔弱(  )
(2)把文中画线的句子换个说法,意思不变。
 。
(3)“想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样的着急。”作者想到了什么,竟那样的着急?
 。
(4)作者猜想蝴蝶的家会在哪些地方?概括起来说说。
? 。
6、课外阅读。
蝴蝶花儿(节选)
冯喆
春天到了,花园里的花开了。辛勤的小蜜蜂和美丽的蝴蝶们,扇动着翅膀飞过来了。它们唱着,跳着,在这朵花上停一停,在那朵花上落一落,将花儿的生命一年年地传下去。
我仿佛听见了蝴蝶妈妈的声音:“孩子,我们的生命很短暂,我希望你们能在短暂的时间里让没有花的地方变成花园。”小蝴蝶们齐声回答:“妈妈,您放心吧,我们会做到的。”
第一天,大女儿彩蝶来到花园里,( )着说:“你们愿意跟我去别的地方生活吗?”小草高兴地说:“我愿意去。”彩蝶( )地说:“你只是棵小草,又不是花儿。”花儿们听到这话,心想:你也太看不起人了。便说:“我们都不去了。”彩蝶非常失望地走了……
第二天,二女儿凤蝶来到花园里,用很( )的口气命令花儿和小草:“你们立刻跟随我到另外一个地方去生活。”小草和花儿谁也不理它,凤蝶非常生气地走了……
第三天,小女儿粉蝶来到花园里,用触角轻轻地摸着小草的叶子和花儿的花瓣儿,( )地说:“花儿、 小草,我想请你们帮助我把光秃秃的地方变成美丽的花园,你们愿意吗?”花儿和小草都非常高兴地说:“我们愿意,我们愿意!”粉蝶很( )地说:“太好啦,让我们一起努力吧!”
春风吹来了,小草摇起来,花儿动起来,引得小蜜蜂和蝴蝶们来回飞……它们飞到哪儿,哪儿就有歌声。它们落到哪儿,哪儿就有花朵。就连小草都变成了美丽的蝴蝶花。
蝴蝶花儿给我们带来了一个繁花似锦的世界。
(选自《钓星星的小老鼠》)
(1)选择恰当的词语填在文中的括号里。
傲慢 感激 微笑 不情愿 诚心诚意
(2)花儿们为什么对蝴蝶妈妈的大女儿彩蝶说:“我们都不去了”?

(3)小草和花儿都不理蝴蝶妈妈的二女儿凤蝶,是因为( )
A.她并不是真心邀请小草和花儿的。
B.她用的是傲慢的命令的语气。
C.她太爱生气,不能和小草、花儿做朋友。
(4)蝴蝶妈妈的小女儿粉蝶为什么能得到小草和花儿的帮助呢?用自己的话说一说吧。

(5)读了这个故事,你明白了什么道理呢?

















参考答案
1、bì 躲避 hàn 震撼 yán 屋檐 xuān 喧哗/喧嚷
2、着急 看着 麻雀 家雀儿 宝藏 躲藏
3、逃避 确定 激烈 娇弱
4、(1)黑压压、水淋淋、静悄悄
(2)轻盈 屏幕 猛烈
(3)柔软 柔弱
5、(1)信任 沉重 刚强
(2)花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,不能容它们藏身。
(3)作者想到了蝴蝶的身体是(那样轻盈,载不动一个水点);
蝴蝶的彩粉是(那样的素洁,一点儿水都不能沾污)
(4)作者开始这样想的:屋檐下没见蝴蝶来避过雨;麦田里、松林里、园里的花、老树干的底面也无法藏身;桥下面、树叶下面都没见过.作者真为蝴蝶着急了。
6、(1)微笑 不情愿 傲慢 诚心诚意 感激
(2)因为彩蝶觉得小草不是花儿,不想邀请他,花儿们觉得她“太看不起人了”。
(3)C
(4)因为粉蝶是诚心诚意去邀请小草和花儿的,而且很有礼貌,得到支持后首先道谢。
(5)示例:我明白了为人处世要诚心诚意,对人要有礼貌,让人心里舒服才能更好地合作。








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