课件12张PPT。故事里的人义务教育教科书·美术 六年级上册 第10课团搓压捏切粘关于泥塑人物你想了解什么?成年男女的身型有什么区别?比一比 议一议动态变化怎样调整小泥人的肢体,将它变成你喜爱的故事中的人物动态?我 说 你 做 变变变......技法运用塑刻分层作业要求: 1.自主确定一个熟悉的故事或自编的故事。
2.每人选择故事中的一个人物塑形,一组完成一个故事中的系列人物组合。
3.注意尽可能将一组人物相互呼应的动态神韵表现出来。
4.作业时间:18分钟左右。
注意人物表情、动态的相互呼应人物形象参考作品评价要点:作品效果如何?人物动态是否生动?制作技巧好在哪儿?