人教部编版四上语文第三单元9《古诗三首》第三课时 练习

文档属性

名称 人教部编版四上语文第三单元9《古诗三首》第三课时 练习
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-08-20 15:05:08

图片预览

文档简介

第9课 《古诗三首——雪梅》第三课时 同步练习
一、根据拼音写词语。
tóu xiáng làng fèi lóu gé xùn sè rèn shū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,组词语。
阁( ) 费( ) 逊( ) 输( )
格( ) 沸( ) 孙( ) 愉( )
三、解释加点的字。
骚人搁笔费评章。 骚人: 。 阁: 。 评章: 。
梅须逊雪三分白。 逊: 。
四、用诗句回答问题。
1、“不识庐山真面目”的原因是: 。
2、《暮江吟》一诗中含有比喻的诗句是: 。
3、《雪梅》一诗中“雪”和“梅”对比的诗句是: , 。
五、课内阅读。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
1、下列词语“逊”的意思和诗句中“逊”的意思相同的一项是( )。
A出言不逊 B稍逊一筹 C黄帝逊位
2、用自己的话说说这句诗的意思 .
3、诗人借“梅雪争春”告诫人们 。
六、课外阅读。
观书有感
【宋】朱熹
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
1、“鉴”的意思是__________;“徘徊”的意思是__________。
2、根据意思,写出相对应的诗句。
问它(方塘)怎么会这样的清澈,因为有活水从源头不断地流来。
____________________________________
3、你对诗句中的“活水”是怎样理解的?
第9课 《古诗三首——雪梅》第三课时 同步练习答案
一、根据拼音写词语。
投降 浪费 楼阁 逊色 认输
解析:本题主要考查学生对于本节课生字的书写和掌握情况。
二、比一比,组词语。
楼阁 浪费 逊色 认输
格式 沸腾 孙子 愉快
解析:本题主要考查学生对于形近字的区别和组词能力。
三、解释加点的字。
骚人:诗人。 阁:同“搁”,放下。 评章:评议。
逊:不及,比不上。
解析:本题主要考查学生对于古诗中字的理解情况。
四、用诗句回答问题。
1、只缘身在此山中
2、露似真珠月似弓。
3、梅须逊雪三分白,雪却逊梅一段香。
解析:本题主要考查学生对于本节课三首诗的理解情况。
五、课内阅读。
1、B
2、梅花比不上雪花的洁白,雪花却没有梅花的清香。
3、人各有所长,也各有所短,要有自知之明。
解析:本题主要考查学生对于本首诗的理解和掌握情况。
六、课外阅读。
1、镜子 来回移动
2、问渠哪得清如许,为有源头活水来。
3、“活水”可以理解为新知识,也可以理解为生活。
解析:本题主要考查学生对于蕴含哲理的古诗的理解情况。