Module 1 Unit 1-Period 1
导学目标
1. 学习新单词:nice shy clever naughty
2. 学习新句型:①This is... ②She’s/He’s...
3.能用所学单词和句型描述人物的性格特征。
导学重难点
1. 能听说、认读本课内容,特别是重点词句。
2. 能用“She’s/He’s…”等句型进行交流。
导学过程
一.自主学习
1)预习下列单词:
nice shy clever naughty
2)我能读出下列句子并且知道如何应用这些句子。
This is….. She’s /He’s……..
3)我能模仿课本的例句描述人物的性格。
二.自主乐学、合作交流
1)小组跟读Listen point and say的录音,并且翻译句子意思。
2)预习Listen point and find …
A:听录音,回答问题:
Who is a bit shy?
Who is nice?
Who is clever and naughty?
B:再次听录音,朗读对话内容,找出里面的新单词。
C:一句一句跟读对话内容,然后分角色表演对话内容。
D:This is….She’s/ He/’s 句型描述好朋友的性格。
活动一:单词游戏
闪卡游戏:
学生两人一组,一名学生出示单词卡片,另外一名学生快速的说出看到的单词。轮换考核单词。
活动二:
学生四人一组,用今天学习的句子描述自己的朋友,组成成员互相纠正错误的句子,并且进行评价。
This is ......
She/He’s ......
小结:今天我学到了_________________________________________________________
课堂检测
一. 补全所缺字母,并翻译
n_c_ ___ c_eve_ ___ _a_g_t ___
part__ ___ p_p_l ___ c__l ____
二.汉译英,英译汉
①This is my father. He’s very tall and clever.
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②鹦鹉是一只淘气的鸟。
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③Daming is a clever pupil.
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④我有点儿害怕。
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⑤They are my friends. I like them.
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参考答案
一. 1.nice 2.clever 3.naught 4.party 5. pupil 6.call
二.1.这是我父亲,他又高又聪明。
2.This parrot is naughty
3.大明是一个聪明的孩子。
4.I am a little afraid
5.他们是朋友,我喜欢他们。