1.3积的近似数课件（18张ppt）

课件18张PPT。用“四舍五入”法求出每个小数的近似数。1171.40.86.61.440.846.57 在实际应用中，小数乘法乘得的积往往不需要保留很多的小数位数，这时可以根据需要，用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出积的近似数。小学数学五年级（上册）积的近似数 小学数学五年级（上册）心怀目标 理解积的近似数，掌握求小数乘法的积的近似数的方法。小学数学五年级（上册）自主学习 学习课本P10例6，观察例6中的主题图出示的信息，从主题图中寻找与本课相关的数学信息，思考应该怎样解决这个数学问题。小学数学五年级（上册）人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个？ 人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍，狗约有多少个嗅觉细胞？（得数保留一位小数）小学数学五年级（上册）合作探究合作探究：①该问题是倍数问题，应该怎样列式计算？②尝试根据倍数关系完成该问题的解答。③计算出积的小数位数那么多，该怎么办呢？答案填写正确吗？
问题要求得数保留一位小数。
0.049×45 （亿个） 2450.049×45三位小数三位小数1 962 205.＝2.205小学数学五年级（上册）≈2.2保留一位小数
表示精确到十分位，就要看百分位，百分位上是0，＜5，直接省略后面的尾数。
计算下面各题。1.7×0.45（得数保留两位小数）小学数学五年级（上册）检测提升0.8×0.9（得数保留一位小数）0.8×0.900.8×0.9一位小数一位小数二位小数保留一位小数，就是精确到十分位，就要看百分位，百分位上是2，＜5，直接省略后面的尾数。≈0.7小学数学五年级（上册） 7 2.保留两位小数，就是精确到百分位，就要看千分位，千分位上是5，＝5，向前进1，省略后面的尾数。1.7×0.4501.7×0.4 5一位小数二位小数三位小数≈0.77小学数学五年级（上册） 8 5.6 87 6 5 小数的近似数（用“四舍五入”的方法）：
①保留整数，表示精确到个位，就要看十分位，如果十分位上的数＞5或＝5则向前进一，省略后面的尾数；如果十分位上的数＜5则直接省略后面的尾数。
②保留一位小数，表示精确到十分位，就要看百分位，如果百分位上的数＞5或＝5则向前进一，省略后面的尾数；如果百分位上的数＜5则直接省略后面的尾数。小学数学五年级（上册）小数的近似数（用“四舍五入”的方法）：
③保留两位小数，表示精确到百分位，就要看千分位，如果千分位上的数＞5或＝5则向前进一，省略后面的尾数；如果千分位上的数＜5则直接省略后面的尾数。努力吧！小学数学五年级（上册）一幢大楼有21层，每层高2.84米。
这幢大楼约高多少米？（得数保
留整数。）小学数学五年级（上册）小学数学五年级（上册）世界上第一台电子计算机很大，它
的质量相当于6头5.85吨重的大象，
这台计算机有多重？（得数保留整
数。）一般的 重2.5千克。填一填①4.3×0.31的积是（ ），保留一位小数约是（ ）。
②两个因数的积是1.259，保留两位小数约是（ ）。小学数学五年级（上册）A 7
B 7.00
C 6.996.998保留两位小数约是（ ）B小学数学五年级（上册）A 10.0
B 11.0
C 10.910.99保留一位小数约是（ ）B小学数学五年级（上册）小学数学五年级（上册）妈妈想买3.8千克香蕉，25元钱够吗？