小学数学北师大版四年级上册第二单元 线与角第5课时 角的度量（一）（15张ppt）

课件15张PPT。 第 5 课时 角 的 度 量（一） 第 二 单元 线 与 角创设情境1厘米1厘米1厘米1厘米新知探究新知探究新知探究新知探究新知探究1.数一数，说一说，比较下面∠1，∠2，∠3的大小。∠1∠2∠3<<巩固练习2.估一估，下面的角有多少度？30°80°巩固练习3.30°60°90°120°180°270°50°注意：剪角的时候要小心，不要划到自己的手。巩固练习4.把一张圆形的纸对折三次。想一想，填一填。180°平角90°直角45°锐角巩固练习1.测量角的标准是1°的角，把一个圆平均分
成360份,其中一份就是1°的角(记作1°)。
2. 1周角=360°,1平角=180°,1直角=90°。3. 1周角=2平角=4直角。课堂小结(3)钟面上的时针与分针所形成的角是周角时,
是(　　)时。1. (1)钟面上的时针与分针所形成的角是直角时,是 (　　)时和(　　)时。(2)钟面上的时针与分针所形成的角是平角时,
是(　　)时。39612拓展训练2. 已知∠1=120°,求∠2的度数。∠2=180°-∠1=60°12拓展训练