5.1 电流和电路
一．选择题
1．（2019?广东）如图是锂（Li）原子结构示意图，下列说法正确的是（ ）
A．锂原子由质子和中子组成
B．锂原子由带正电的原子核和核外带负电的电子组成
C．锂原子的质子数是电子数的两倍，所以锂原子带正电
D．锂原子失去电子后带负电
2．（2018?山西）在空气干燥的冬天，化纤衣服表面很容易吸附灰尘。主要原因是（ ）
A．冬天气温低 B．冬天灰尘多
C．化纤衣服创造了电荷 D．化纤衣服摩擦带了电
3．（2019?郴州）如图所示，一根支在支架上的塑料吸管，能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电吸管的一端，吸管被吸引，说明吸管在与餐巾纸摩擦的过程中（ ）
A．失去电子带正电 B．失去电子带负电
C．得到电子带正电 D．得到电子带负电
4．（2019?台湾）将一根带正电的玻璃棒靠近一颗以绝缘细线悬挂的不带电金属球，但玻璃棒与金属球不互相接触。关于金属球两侧所带电性与受力达到平衡状态时的示意图，下列何者最合理（ ）
A． B．
C． D．
5．（2019?镇江）甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上，它们之间相互作用时的场景如图所示，已知丙球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同下列判断正确的是（ ）
A．甲、乙两球均带正电 B．甲、乙两球均带负电
C．甲球带正电，乙球一定带负电 D．甲球带负电，乙球可能不带电
6．（2019?山西）小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如图）。对该现象解释正确的是（ ）
A．摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电B．摩擦的方法使气球分子发生转移而带
C．这种现象与验电器的工作原理相同 D．两气球因带了异种电荷而互相排斥
7．（2017?乌鲁木齐）下列家用电器中，工作电流最小的是（ ）
A．空调器 B．洗衣机 C．微波炉 D．电子钟
8．（2018?昆明）如图所示电路，开关闭合后，两灯都不亮，用一根导线连接b两点后，两灯仍不亮，再用这根导线连接c两点后，两灯还是不亮：仍然用这根导线连接d两点后，灯L1亮而灯L2不亮，假设故障是下列中的一个，那么故障可能是（ ）
A．灯 L1断路 B．灯 L1短路
C．灯 L2断路 D．开关的接线柱处断开
9．（2019?鄂州）如图所示，下列电路图中与实物图一致的是（ ）
A． B．
C． D．
10．（2019?重庆）关于如图电路的判断，正确的是（ ）
A．只闭合开关S1时，灯泡L1、L3并联
B．只闭合开关S2时，灯泡L2、L3并联
C．只闭合开关S2、S3时，灯泡L2、L3串联
D．闭合所有开关时，灯泡L1、L2并联，L3短路
11．（2019?阜新）学校的前后门各安装一个开关，传达室内有红、绿两盏灯、电铃和电池组，若前门来人闭合开关时，红灯亮、电铃响；后门来人闭合开关时，绿灯亮、电铃响。图中符合要求的电路图是（ ）
A． B．
C． D．
12．（2018?永州）如图所示的电路图中，电流表能够测出总电流的是（ ）
A． B．
C． D．
13．（2018?贺州）如图所示，某同学用三个仪表做“探究串联电路中各处电流的关系”的实验，三个仪表最好用（ ）
A．型号相同、选用相同量程的电压表 B．型号相同、选用相同量程的电流表
C．型号相同的电能表 D．型号相同、选用不同量程的电流表
14．（2019?广西）如图所示，在探究“并联电路的电流规律”时，闭合开关S后，电流表A1的示数是0.1A，电流表A2的示数是0.3A，则电流表A的示数是（ ）
A．0.1A B．0.2A C．0.3A D．0.4A
15．（2016?长春）如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为（ ）
A．1.5A 0.3A B．1.2A 1.2A C．0.3A 0.3A D．1.2A 0.3A
二．填空题
16．（2019?营口）如图所示，用细线将吸管悬挂起来。小明用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将某一物体放在吸管的一端，发现吸管向该物体靠近，由此＿＿＿＿（选填“能”或“不能”）判断该物体为带电体；小明用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近该吸管时，观察到玻璃棒吸引吸管，由此可知吸管带＿＿＿＿电，在与吸管摩擦的过程中餐巾纸＿＿＿＿（选填“失去”或“得到”）电子。
17．（2019?巴中）如图所示的电路中，要使R1、R2串联，应闭合的开关是＿＿＿＿；要使R1、R2并联，应闭合的开关是＿＿＿＿，（选填“S1”、“S2”、“S3”）；该电路中干电池供电时将＿＿＿＿能转化为电能。
三．作图题
18．（2019?常州）常州汪芷瑶同学的专利《双手驾驶提醒装置》，可在汽车驾驶员双手脱离方向盘时发出警报，方向盘包裹气囊并通过导气管连接压力开关S1，压力开关S2置于坐垫内，压力开关受到压力时闭合，不受压力时断开，驾驶员坐在座椅上，当手握方向盘正常驾驶时灯亮、电铃不响；当双手脱离方向盘时，灯亮、电铃响。请以笔画线完成电路连接。
19．（2018?兰州）根据下面的实物图画出与之对应的电路图。
四．实验探究题
20．（2018?济宁）用如图所示的电路探究并联电路中的电流关系。
（1）闭合开关，发现L1亮，而L2不亮。小易认为L2不亮的原因是L2短路，你认为他的判断是＿＿＿＿（填“正确”或“错误”）的。
（2）小易将电路中右侧的导线与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到“﹣”接线柱上。其它都不动。这样连接的目的是测＿＿＿＿的电流
（填“干路”或“L2”），请评价其可行性并说明理由：＿＿＿＿；
（3）小易将实验数据记录在下表中。分析表中数据。可得出的结论是：＿＿＿＿；
电流表的测量对象
电流表的示数I/A
L1所在的支路
0.30
L2所在的支路
0.20
干路
0.50
（4）根据上表信息，若灯泡L1的电阻大小为10Ω，则电路的总电阻为 6 Ω
1．（2019?开封一模）如图，是加油站里常见的“静电释放器”司机或工人提油枪加油前，必须用手触摸金属球清除身体上的静电。下列说法中正确的是（ ）
A．人体带的电荷是人体与衣服摩擦过程中创造出来的。
B．“除电”时，人体、金属球、大地连通
C．若人体带有负点“除电”时，电流方向是从金属球流向大地
D．“静电”消除后，人体的正负荷载全部消失
2．（2019?孝义市二模）下列现象中与电视机的荧光屏表面常沾有许多灰尘的物理道理相同的是（ ）
A．塑料梳子梳头发，头发变得蓬松 B．冬天脱毛衣时产生电火花
C．塑料泡沫容易吸在化纤衣服上 D．油罐车后拖有长长的铁链
3．（2019?柳州一模）小张同学手拿一根铝棒做下列操作，其中说法正确的是（ ）
A．铝棒与丝绸摩擦，铝棒带负电 B．铝棒与毛皮摩擦，铝棒带正电
C．铝棒与毛皮摩擦，铝棒带负电 D．铝棒与丝绸摩擦，铝棒不带电
4．（2019?常州模拟）橡胶棒与毛皮摩擦后，橡胶棒带上了电荷，下列说法正确的是（ ）
A．电子从橡胶棒转移到毛皮 B．原子核从橡胶棒转移到毛皮
C．毛皮对电子的束缚能力比橡胶棒强 D．电子从毛皮转移到橡胶棒
5．（2019?漳州二模）如图所示当老师用手触摸静电球时头发竖起成“怒发冲冠”状。由此判断竖起的头发丝一定带（ ）
A．正电荷 B．负电荷 C．异种电荷 D．同种电荷
6．（2019?禹州市三模）小明同学将用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔张开，在这个过程中，下列判断正确的是（ ）
A．用丝绸摩擦玻璃棒时，有电子从丝绸转移到玻璃棒上
B．与金属球接触后，玻璃棒和金属球上带有同种电荷
C．玻璃棒和验电器都带正电荷，正电荷从玻璃棒转移到验电器上
D．金属箔张开是因为异种电荷相互排斥
7．（2019?南海区二模）如图甲所示，两个验电器A和B，其中A带正电，B不带电。用手捏住塑料使铜棒同时接触验电器A和B的金属球，发现验电器A的金属箔张角变小，验电器B的金属箔张角变大，如图乙所示。下列说法正确的是（ ）
A．铜棒中瞬间电流方向从A到B
B．塑料是绝缘体，不能摩擦起电
C．A金属箔张角变小，说明它失去电子
D．B金属箔张角变大，说明两金属箔带上异种电荷
8．（2019?丰台区二模）在便携式充电宝给手机电池充电的过程中，充电宝相当于电路中的（ ）
A．导线 B．开关 C．电源 D．用电器
9．（2019?通州区三模）如图所示的电路中，灯泡能发光的电路是（ ）
A． B．
C． D．
10．（2019?市中区校级模拟）如图所示为一实物电路连接图，与之相对应的电路图是图中的（ ）
A． B．
C． D．
11．（2019?福州模拟）小嘉自制了两个柠檬电池为发光二极管供电，其中铜片为正极、锌片为负极。图3中实物连接与电路图相符并合理的是（ ）o
A． B．
C． D．
12．（2019?永春县一模）如图所示，电源电压一定。关于电路的工作情况，下列说法正确的是（ ）
A．若灯L被短路，则闭合S1、S2后电压表和电流表都被烧坏
B．先闭合S1再闭合S2时，电压表的示数不变、电流表的示数变大
C．若电压表和电流表位置对调，则闭合S1、S2后两表都被烧坏
D．只闭合S1时，两只灯泡串联
13．（2019?海淀区二模）行驶的汽车准备拐弯时，司机会拨动转向灯开关，同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭。如果这两个转向灯有一个损坏，另一个仍能正常闪亮工作。根据上述现象可判断，下列说法中正确的是（ ）
A．两灯一定是并联 B．两灯一定是串联
C．两灯的电阻一定相等 D．通过两灯的电流一定相等
14．（2019?丹东一模）如图所示是2019年沈阳市街上出现的共享电动自行车，为人们的低碳出行提供了便利。电动自行车的两只手柄中，分别装有开关S1和S2，行驶中使用任何一只手柄刹车时，该手柄的开关也会立即断开，电动机停止工作，从而起减速刹车的作用。如图乙所示的四个电路图中符合上述要求的是（ ）
A． B．
C． D．
15．（2019?沂水县二模）L1和L2是规格不同的两个灯泡，开关闭合后，电流表的示数是0.4A，则（ ）
A．通过灯泡L1的电流是0.4A，通过灯泡L2的电流不是0.4A
B．通过灯泡L2的电流是0.4A，通过灯泡L1的电流不是0.4A
C．通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和是0.4A
D．通过灯泡L1和灯泡L2的电流相等，都是0.4A
16．（2019?襄城区一模）如图所示R为定值电阻，电源电压不变，在b间接一个“2.5V 0.5A”的小灯泡时恰能正常发光，若在b间换接一个“2.5V 0.6A”的小灯泡时，通过小灯泡的电流＿＿＿＿（选填“大于”、“小于”或“等于”）0.6A。
17．（2019?白云区二模）住宅小区内每栋大楼的一楼大门上方有一块电锁（如图1），关门时，它会把铁门吸住；按下按钮时，吸力消失，门可以推开。由此判断电锁可能是＿＿＿＿（填一种电学装置）。进入时把门禁卡放在读卡器也能打开大门。读卡器和出门按钮是＿＿＿＿联的（选填“串”或“并”）。用力F1把门推开，门绕O点转动（如图2），画出F1的力臂。
18．（2019?香坊区三模）如图，是四开门电冰箱上方保鲜室内照明灯的电路元件符号，保鲜室内的照明灯由上方两个门控开关控制（门打开开关闭合），当保鲜室的任何一个门打开或两个门都打开，照明灯都亮：而只有当两个门都关闭后，照明灯才熄灭，请连出此电路图。
19．（2019?城步县模拟）如图所示，学校前、后两门，在前、后门各装一个按钮开关，学校传达室有甲、乙两盏灯和电池组。要求：前门来人按下开关时甲灯亮，后门来人按下开关时乙灯亮。请虚线框内设计出电路图，并在实物图中连线。
20．（2019?道里区模拟）小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
（1）如图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是＿＿＿＿（选填“A”“B”或“C”）处的电流。
（2）在图乙中移动一根导线，电流表只测量L1的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。
（3）测出C三处电流如表所示，由此得出初步结论（只写表达式）＿＿＿＿。
位置
A
B
C
电流I/A
0.30
0.24
0.54
（4）小梅指出：为了得出更普遍的规律，接下来的做法是＿＿＿＿。
（5）已知电压电压恒定不变，小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路。利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出ABC三处的电流，同样可得出三处电流之间的关系。在虚线框中画出这个电路图。
5.1 电流和电路
一．选择题
1．（2019?广东）如图是锂（Li）原子结构示意图，下列说法正确的是（ ）
A．锂原子由质子和中子组成
B．锂原子由带正电的原子核和核外带负电的电子组成
C．锂原子的质子数是电子数的两倍，所以锂原子带正电
D．锂原子失去电子后带负电
答：B
解：原子结构如上图所示：
锂原子由带正电的原子核和核外带负电的电子组成，该说法符合原子结构。故B正确。选B。
2．（2018?山西）在空气干燥的冬天，化纤衣服表面很容易吸附灰尘。主要原因是（ ）
A．冬天气温低 B．冬天灰尘多
C．化纤衣服创造了电荷 D．化纤衣服摩擦带了电
答：D
解：用摩擦的方法可以使物体带电，实质是电子发生了转移，不是创造了电荷；带电体能够吸引轻小物体，所以化纤衣服摩擦带电后能够吸引灰尘。选D。
3．（2019?郴州）如图所示，一根支在支架上的塑料吸管，能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电吸管的一端，吸管被吸引，说明吸管在与餐巾纸摩擦的过程中（ ）
A．失去电子带正电 B．失去电子带负电
C．得到电子带正电 D．得到电子带负电
答：D
解：丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电吸管的一端，吸管被吸引，说明吸管带的是负电。因为摩擦起电的实质是电子的转移，得到电子的带负电，失去电子的带正电，所以，吸管在与餐巾纸摩擦过程中，吸管得到电子而带负电。综上所述，只有选项D说法正确。选D。
4．（2019?台湾）将一根带正电的玻璃棒靠近一颗以绝缘细线悬挂的不带电金属球，但玻璃棒与金属球不互相接触。关于金属球两侧所带电性与受力达到平衡状态时的示意图，下列何者最合理（ ）
A． B．
C． D．
答：B
解：带正电的玻璃棒靠近不带电的金属球时，由于感应带电，不带电的金属球靠近带玻璃棒的一端带上负电荷，另一端带上正电荷，由于异种电荷相互吸引，所以带正电的玻璃棒和带负电的金属球会相互吸引，故B正确。选B。
5．（2019?镇江）甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上，它们之间相互作用时的场景如图所示，已知丙球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同下列判断正确的是（ ）
A．甲、乙两球均带正电 B．甲、乙两球均带负电
C．甲球带正电，乙球一定带负电 D．甲球带负电，乙球可能不带电
答：D
解：已知丙球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，由于毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，所以丙球带负电；由图知，甲球与丙球靠近时相互排斥，根据同种电荷相互排斥知，甲球一定带负电；甲球与乙球相互吸引，根据异种电荷相互吸引知，乙球可能带正电；但带电体能够吸引不带电的轻小物体，所以乙球可能不带电。综合知，乙球可能带正电，也可能不带电。选D。
6．（2019?山西）小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如图）。对该现象解释正确的是（ ）
A．摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电B．摩擦的方法使气球分子发生转移而带电
C．这种现象与验电器的工作原理相同 D．两气球因带了异种电荷而互相排斥
答：C
解：A摩擦的方法使头发与气球里的电子发生转移，而使头发与气球带异种电荷；不是创造了电荷，也不是分子发生转移，故AB错误；C两只相同的气球在头发上摩擦后，头发与气球因为相互摩擦而带异种电荷；两只相同的气球带的是同种电荷，由于同种电荷相互排斥，所以这种现象与验电器的工作原理相同，故C正确；D错误。选C。
7．（2017?乌鲁木齐）下列家用电器中，工作电流最小的是（ ）
A．空调器 B．洗衣机 C．微波炉 D．电子钟
答：D
解：空调的功率在1000W以上，洗衣机的功率在400W左右，微波炉的功率在1000W左右，这些电器的工作电压为220V，由P＝UI可知洗衣机的工作电流I＝＝≈1.8A，则空调、洗衣机、微波炉的工作电流都在1.8A以上；而通过电子钟的电流比通过实验用小灯泡的电流还要小，小于0.3A；由此可知，电子钟的工作电流最小。选D。
8．（2018?昆明）如图所示电路，开关闭合后，两灯都不亮，用一根导线连接b两点后，两灯仍不亮，再用这根导线连接c两点后，两灯还是不亮：仍然用这根导线连接d两点后，灯L1亮而灯L2不亮，假设故障是下列中的一个，那么故障可能是（ ）
A．灯 L1断路 B．灯 L1短路
C．灯 L2断路 D．开关的接线柱处断开
答：D
解：开关闭合后，两灯泡都不发光，且故障只有一个，说明电路出现了断路故障，故B错误；将导线接在ab两点时，两灯仍不亮，说明故障出现在a到电源正极之间或b到电源负极之间，即ab间是正常的；将导线接在bc两点上，两灯还是不亮，说明故障出现在a到电源正极之间或c到电源负极之间，即bc间也是正常的；将导线接在bd两点上时，发现灯L1亮而灯L2不亮，说明a到电源正极之间以及L1都是完好的，且bc间正常（即L2完好），所以故障出现在cd之间，即可能是开关处断路，故D正确，AC错误。选D。
9．（2019?鄂州）如图所示，下列电路图中与实物图一致的是（ ）
A． B．
C． D．
答：A
解：由实物图可知，电流从电源的正极出发，经过电流表、灯泡L1，再经过开关，灯泡L2回到负极，电压表并联在电流表、灯泡L1、开关的两端。由电路图可知，两灯泡串联，电流从电源的正极出发，经过电流表、灯泡L1，再经过开关，灯泡L2回到负极，电压表并联在电流表、灯泡L1、开关的两端，与实物图符合，故A正确；由电路图可知，两灯泡并联，与实物图不符，故B错误；由电路图可知，两灯泡串联，电压表测量灯泡L2两端电压，实物图中电压表测量灯泡L1两端电压，与实物图不符，故C错误；由电路图可知，两灯泡串联，电压表测量灯泡L2和L1两端电压，与实物图不符，故D错误；选A。
10．（2019?重庆）关于如图电路的判断，正确的是（ ）
A．只闭合开关S1时，灯泡L1、L3并联
B．只闭合开关S2时，灯泡L2、L3并联
C．只闭合开关S2、S3时，灯泡L2、L3串联
D．闭合所有开关时，灯泡L1、L2并联，L3短路
答：D
解：由图知，只闭合开关S1时，电流从电源正极流出后，依次通过L3→S1→L1后回到电源负极，所以灯泡L1、L3串联，故A错误；由图知，只闭合开关S2时，电流从电源正极流出后，依次通过L3→S2→L2后回到电源负极，所以灯泡L2、L3串联，故B错误；由图知，只闭合开关S2、S3时，L3被短路，电流从电源正极流出后通过L2后回到电源负极，电路是L2的简单电路，故C错误；由图知，闭合所有开关时，L3被短路，电流从电源正极流出经过S3后分成两支，一支通过L2，另一支通过L1，所以灯泡L1、L2并联，故D正确。选D。
11．（2019?阜新）学校的前后门各安装一个开关，传达室内有红、绿两盏灯、电铃和电池组，若前门来人闭合开关时，红灯亮、电铃响；后门来人闭合开关时，绿灯亮、电铃响。图中符合要求的电路图是（ ）
A． B．
C． D．
答：D
解：经分析可知，两个灯泡并联，且各有一个开关控制，前门开关控制红灯，后门开关控制绿灯，电铃接在干路中，由选项可知，D符合题意。选D。
12．（2018?永州）如图所示的电路图中，电流表能够测出总电流的是（ ）
A． B．
C． D．
答：D
解：L1、L2并联，电流表测量干路电流，但是正负接线柱接反了，故A不符合题意；L1、L2并联，电流表与L1串联，电流表测量L1的电流，正负接线柱接法正确，故B不符合题意；L1、L2并联，电流表与L2串联，电流表测量L2的电流，正负接线柱接法正确，故C不符合题意；L1、L2并联，电流表测量干路电流，正负接线柱接法正确，故D符合题意。选D。
13．（2018?贺州）如图所示，某同学用三个仪表做“探究串联电路中各处电流的关系”的实验，三个仪表最好用（ ）
A．型号相同、选用相同量程的电压表 B．型号相同、选用相同量程的电流表
C．型号相同的电能表 D．型号相同、选用不同量程的电流表
答：B
解：探究串联电路中各处电流的关系实验中，要用电流表分别测出电路中不同位置的电流，所以要选用电流表，故AC错误；因为不同量程的电流表的分度值不同，准确程度不同，并且不型号的电流表的灵敏度也不一定相同，所以为了使测量的更准确，测C处电流时最好选用型号和量程相同的电流表，故B正确，D错误。选B。
14．（2019?广西）如图所示，在探究“并联电路的电流规律”时，闭合开关S后，电流表A1的示数是0.1A，电流表A2的示数是0.3A，则电流表A的示数是（ ）
A．0.1A B．0.2A C．0.3A D．0.4A
答：D
解：由图知，两电阻并联，A1测R1支路的电流，电流表A2测R2支路的电流，电流表A测干路电流，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以电流表A的示数：IA＝IA1+IA2＝0.1A+0.3A＝0.4A。选D。
15．（2016?长春）如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为（ ）
A．1.5A 0.3A B．1.2A 1.2A C．0.3A 0.3A D．1.2A 0.3A
答：D
解：由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路电流，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两个电流表的指针在同一个位置，所以，干路电流表A1的量程为0～3A，分度值为0.1A，干路电流I＝1.5A，L2支路电流表A2的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，通过L2的电流I2＝0.3A；则灯L1中的电流：I1＝I﹣I2＝1.5A﹣0.3A＝1.2A，故ABC错误、D正确。选D。
二．填空题
16．（2019?营口）如图所示，用细线将吸管悬挂起来。小明用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将某一物体放在吸管的一端，发现吸管向该物体靠近，由此＿＿＿＿（选填“能”或“不能”）判断该物体为带电体；小明用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近该吸管时，观察到玻璃棒吸引吸管，由此可知吸管带＿＿＿＿电，在与吸管摩擦的过程中餐巾纸＿＿＿＿（选填“失去”或“得到”）电子。
答：不能；负；失去。
解：（1）带电体除了吸引带有异种电荷的物体外，还可以吸引不带电的物体，所以把一个小物体放在带电吸管一端的附近，发现吸管向物体靠近，不能判定物体是否带电；（2）丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，带电吸管与它相互吸引，所以吸管带的应该是与玻璃棒相反的电荷，故吸管带负电；（3）吸管容易得到电子带负电，所以吸管与餐巾纸摩擦起电，餐巾失去了电子。
17．（2019?巴中）如图所示的电路中，要使R1、R2串联，应闭合的开关是＿＿＿＿；要使R1、R2并联，应闭合的开关是＿＿＿＿，（选填“S1”、“S2”、“S3”）；该电路中干电池供电时将＿＿＿＿能转化为电能。
答：S2；S1、S3；化学。
解：（1）要使R1、R2串联，电流只有一条流通路径，由电路图知，电流路径应为：电源正极﹣﹣R1﹣﹣﹣S2﹣﹣R2﹣﹣﹣﹣电源负极，由此可判断出：开关S1、S3应断开，而开关S2应闭合；（2）要使R1、R2并联时，电流有两条流通路径，由电路图知：开关S1与S3闭合，而S2应断开；（3）干电池为电路提供电能过程中，干电池内部发生化学变化，将化学能转化为电能。
三．作图题
18．（2019?常州）常州汪芷瑶同学的专利《双手驾驶提醒装置》，可在汽车驾驶员双手脱离方向盘时发出警报，方向盘包裹气囊并通过导气管连接压力开关S1，压力开关S2置于坐垫内，压力开关受到压力时闭合，不受压力时断开，驾驶员坐在座椅上，当手握方向盘正常驾驶时灯亮、电铃不响；当双手脱离方向盘时，灯亮、电铃响。请以笔画线完成电路连接。
答：见解析
解：由题意可知，当两个开关均闭合时，灯亮，电不铃响；当只闭合压力开关S2时，灯亮，电铃响，说明开关S1闭合时，将电铃短路了，当开关S1断开时，
电铃才被接入电路，所以开关S2、电铃、电灯串联连接，开关S1并联在电铃的两端，电路如图所示：
19．（2018?兰州）根据下面的实物图画出与之对应的电路图。
答：见解析
解：由分析可知，两灯并联，开关S和电流表A1在干路上，电流表A2和开关S1在L1支路上，由此画出电路图如图所示：
四．实验探究题
20．（2018?济宁）用如图所示的电路探究并联电路中的电流关系。
（1）闭合开关，发现L1亮，而L2不亮。小易认为L2不亮的原因是L2短路，你认为他的判断是＿＿＿＿（填“正确”或“错误”）的。
（2）小易将电路中右侧的导线与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到“﹣”接线柱上。其它都不动。这样连接的目的是测＿＿＿＿的电流
（填“干路”或“L2”），请评价其可行性并说明理由：＿＿＿＿；
（3）小易将实验数据记录在下表中。分析表中数据。可得出的结论是：＿＿＿＿；
电流表的测量对象
电流表的示数I/A
L1所在的支路
0.30
L2所在的支路
0.20
干路
0.50
（4）根据上表信息，若灯泡L1的电阻大小为10Ω，则电路的总电阻为 6 Ω
答：（1）错误；（2）L2；不可行，因为电流表的正负接线柱接反了；（3）并联电路中干路电流等于各支路电流的和；（4）6。
解：（1）并联电路灯泡一个亮一个不亮，不亮的灯泡一定不是短路，若短路，两个灯泡会同时短路，都不发光，故障为灯泡L2断路，故他的判断错误；（2）当将电路中右侧的导线与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到“﹣”接线柱上。其它都不动，这时电流表与灯泡L2串联，测量灯泡L2的电流，但这样做电流表的正负接线柱接反了，故不可行；（3）由表中数据知：I＝I1+I2，故可以得出：并联电路中干路电流等于各支路电流的和；（4）根据表格数据I1＝0.30A，R1＝10Ω，灯泡L1两端的电压：U1＝I1R1＝0.30A×10Ω＝3V，根据并联电路各支路电压相同，且等于电源电压知U＝U1＝3V，则电路的总电阻：R＝＝＝6Ω。
1．（2019?开封一模）如图，是加油站里常见的“静电释放器”司机或工人提油枪加油前，必须用手触摸金属球清除身体上的静电。下列说法中正确的是（ ）
A．人体带的电荷是人体与衣服摩擦过程中创造出来的。
B．“除电”时，人体、金属球、大地连通
C．若人体带有负点“除电”时，电流方向是从金属球流向大地
D．“静电”消除后，人体的正负荷载全部消失
答：B
解：人身体与衣物摩擦带电，是由于电荷发生了转移，而不是创造了电荷，故A错误；静电释放器金属球和大地之间相连的应是导体，“除电”时，人体所带电荷经金属球流向大地，故B正确；电流的方向是正电荷移动的方向，如果人体带负电，静电释放器中电流方向是从大地到金属球到人体，故C错误；原子中，带正电的原子核不能移动，带负电的电子可以挣脱原子核的束缚移动，所以无论人体带正电还是负电，触摸放电过程中移动的都是负电荷，“静电”消除后，是人体所带的正负电荷量相等，对外不显电性，故D错误；选B。
2．（2019?孝义市二模）下列现象中与电视机的荧光屏表面常沾有许多灰尘的物理道理相同的是（ ）
A．塑料梳子梳头发，头发变得蓬松 B．冬天脱毛衣时产生电火花
C．塑料泡沫容易吸在化纤衣服上 D．油罐车后拖有长长的铁链
答：C
解：荧光屏会沾很多灰尘是因为荧光屏带有静电能够吸引轻小物体。梳子与头发摩擦，头发带上了同种电荷，同种电荷相互排斥所以头发会变得蓬松。其中的道理是摩擦起电与电荷间的相互作用，与题干中现象的道理不一致，所以A错误。冬天脱毛衣时产生电火花，电火花是摩擦起电产生的。与题干现象的道理不一致，所以B错误。塑料泡沫容易吸在化纤衣服上，是因为化纤衣服常常因为摩擦带上静电而吸引轻小的塑料泡沫。与题干中现象的道理一致，所以C正确。油罐车在开动的时候，里面装着油也不停地晃动，晃动的结果，会使油跟油槽的壁发生碰撞和摩擦，这样就会使油槽带电。因为汽车的轮胎是橡胶，是绝缘体，油槽里发生的电荷 不可能通过轮胎传到地下，这样电荷就会积聚起来，甚至有时会发生电火花。遇到火花，汽油很容易发生爆炸。为了防止这一危险，采用拖在汽车后面的铁链来作导 电工具，使产生的电荷不能积聚。没有利用到带电体吸引轻小物体这一性质，所以D不正确。选C。
3．（2019?柳州一模）小张同学手拿一根铝棒做下列操作，其中说法正确的是（ ）
A．铝棒与丝绸摩擦，铝棒带负电 B．铝棒与毛皮摩擦，铝棒带正电
C．铝棒与毛皮摩擦，铝棒带负电 D．铝棒与丝绸摩擦，铝棒不带电
答：D
解：人体是导体，直接用手拿着铝棒与毛皮或丝绸摩擦时，电荷会从人体导走，所以铝棒不会带电，故ABC错误，D正确。选D。
4．（2019?常州模拟）橡胶棒与毛皮摩擦后，橡胶棒带上了电荷，下列说法正确的是（ ）
A．电子从橡胶棒转移到毛皮 B．原子核从橡胶棒转移到毛皮
C．毛皮对电子的束缚能力比橡胶棒强 D．电子从毛皮转移到橡胶棒
答：D
解：毛皮跟橡胶棒摩擦过程中，由于橡胶棒原子核束缚电子的本领强，橡胶棒得到电子带负电，毛皮因失去电子带正电。选D。
5．（2019?漳州二模）如图所示当老师用手触摸静电球时头发竖起成“怒发冲冠”状。由此判断竖起的头发丝一定带（ ）
A．正电荷 B．负电荷 C．异种电荷 D．同种电荷
答：D
解：当人在触摸静电球时，人的身体就会带上电荷，即人的头发上会带上同种电荷（但不能确定是正电荷还是负电荷），由于同种电荷相互排斥，故此时人的头发会飘起来。选D。
6．（2019?禹州市三模）小明同学将用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔张开，在这个过程中，下列判断正确的是（ ）
A．用丝绸摩擦玻璃棒时，有电子从丝绸转移到玻璃棒上
B．与金属球接触后，玻璃棒和金属球上带有同种电荷
C．玻璃棒和验电器都带正电荷，正电荷从玻璃棒转移到验电器上
D．金属箔张开是因为异种电荷相互排斥
答：B
解：AB丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，失去电子，带正电，若将其接触验电器的金属球，接触后的验电器上的电子会转移到玻璃棒上，验电器因为缺少电子而带上正电；与金属球接触后，玻璃棒和金属球上带有同种电荷，故AC错误，B正确。金属箔张开是因为同种电荷相互排斥，故D错误。选B。
7．（2019?南海区二模）如图甲所示，两个验电器A和B，其中A带正电，B不带电。用手捏住塑料使铜棒同时接触验电器A和B的金属球，发现验电器A的金属箔张角变小，验电器B的金属箔张角变大，如图乙所示。下列说法正确的是（ ）
A．铜棒中瞬间电流方向从A到B
B．塑料是绝缘体，不能摩擦起电
C．A金属箔张角变小，说明它失去电子
D．B金属箔张角变大，说明两金属箔带上异种电荷
答：A
解：AC由题知，A带正电（缺少电子），B不带电，用手捏住塑料使铜棒同时接触验电器A和B的金属球，则B上的一部分电子会通过金属棒转移到A上，形成瞬间电流，因自由电子定向移动的方向与电流的方向相反，所以瞬间电流方向为从A到B，同时A带的正电会减少从而张角变小，而B因为失去电子也带上了正电荷，B的两金属箔带上同种电荷，同种电荷相互排斥，使B金属箔张角变大，故CD错误，A正确；塑料不容易导电，属于绝缘体；但塑料与其他物体摩擦可以带电。故B错误。选A。
8．（2019?丰台区二模）在便携式充电宝给手机电池充电的过程中，充电宝相当于电路中的（ ）
A．导线 B．开关 C．电源 D．用电器
答：C
解：在便携式充电宝给手机电池充电的过程中，电能由充电宝转移到手机电池，在电路中手机电池消耗电能相当于用电器，而充电宝提供了电能相当于电源，故C正确、ABD错误。选C。
9．（2019?通州区三模）如图所示的电路中，灯泡能发光的电路是（ ）
A． B．
C． D．
答：C
解：闭合开关后，电流没有经过灯泡，同时造成电源短路，是错误的连接，灯泡不发光；由图知，电池并没有接入电路，闭合开关后，电流没有经灯泡形成一个完整的闭合回路，灯泡不发光；闭合开关后，各元件依次连接，形成通路，小灯泡可以发光；闭合开关后，灯泡被短路，同时造成电源短路，同样是错误的连接，灯泡不发光。选C。
10．（2019?市中区校级模拟）如图所示为一实物电路连接图，与之相对应的电路图是图中的（ ）
A． B．
C． D．
答：A
解：由实物图可知，电流从电源正极流出后分成两支，一支通过灯泡L2，另一支通过开关和灯泡L1，两支电流汇合后回到电源负极，即两灯并联，开关控制L1支路。A图中两灯并联，开关控制L1支路；B图中两灯并联，开关控制L2支路；C图中两灯并联，开关控制干路；
D图中两灯串联。选A。
11．（2019?福州模拟）小嘉自制了两个柠檬电池为发光二极管供电，其中铜片为正极、锌片为负极。图3中实物连接与电路图相符并合理的是（ ）o
A． B．
C． D．
答：B
解：二极管具有单向导电性，只有当电流从发光二极管标有“+”号的一端流入，从标有“﹣”号的一端流出时，发光二极管才能发光；已知柠檬电池的铜片为正极、锌片为负极，在该电池的外部，电流从铜片流出，最后回到锌片；两个柠檬电池并联，电流从“﹣”号的一端流入，故A错误；两个柠檬电池串联（一个电池的正极接另一个电池的负极），电流从发光二极管标有“+”号的一端流入，从标有“﹣”号的一端流出，能使二极管发光，故B正确；两个柠檬电池串联，每个电池的两个正极连接，不能对外供电，故C错误；两个柠檬电池串联，电流从“﹣”号的一端流入，故D错误。选B。
12．（2019?永春县一模）如图所示，电源电压一定。关于电路的工作情况，下列说法正确的是（ ）
A．若灯L被短路，则闭合S1、S2后电压表和电流表都被烧坏
B．先闭合S1再闭合S2时，电压表的示数不变、电流表的示数变大
C．若电压表和电流表位置对调，则闭合S1、S2后两表都被烧坏
D．只闭合S1时，两只灯泡串联
答：B
解：若灯L1被短路，闭合S1、S2后，则灯L1、L2不亮，电流表损坏，但电压表被短路，没有电流通过，所以不会损坏。故A错误；若先闭合S1，再闭合S2，电压表读数仍然等于电源电压，所以不变；由于此时两只灯泡是并联的，总电压不变，总电阻减小，所以电流增大，即电流表读数变大。故B正确；若电压表和电流表位置对调，此时电压表串联在电路中，由于电压表的阻值很大，电路中的电流会很小，所以闭合S1、S2后，则两表都不会烧坏。故C错误；只闭合S1时，灯泡L2不亮，处于断路状态，只有灯泡L1亮。故D错误。选B。
13．（2019?海淀区二模）行驶的汽车准备拐弯时，司机会拨动转向灯开关，同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭。如果这两个转向灯有一个损坏，另一个仍能正常闪亮工作。根据上述现象可判断，下列说法中正确的是（ ）
A．两灯一定是并联 B．两灯一定是串联
C．两灯的电阻一定相等 D．通过两灯的电流一定相等
答：A
解：（1）由题知，汽车转向时，同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个损坏时，另一个仍能正常工作，说明这两个转向灯工作时互不影响，所以它们是并联的，故A正确，B错误。（2）两灯的规格不一定相同，故电阻不一定相等；并联电路中各支路的电压相等，但由于两灯的电阻不一定相等，所以通过两灯的电流不一定相等，故CD错误。选A。
14．（2019?丹东一模）如图所示是2019年沈阳市街上出现的共享电动自行车，为人们的低碳出行提供了便利。电动自行车的两只手柄中，分别装有开关S1和S2，行驶中使用任何一只手柄刹车时，该手柄的开关也会立即断开，电动机停止工作，从而起减速刹车的作用。如图乙所示的四个电路图中符合上述要求的是（ ）
A． B．
C． D．
答：B
解：由题意可知，开关S1和S2任意一个开关断开时，电动机就会停止工作。
由电路图可知，开关S1和S2并联，断开S1和S2中的任何一个开关时，电动机仍工作，故A不符合题意；由电路图可知，开关S1和S2串联，开关S1和S2都闭合后，电动机工作；S1和S2中的任何一个开关断开时，电动机就会停止工作，故B符合题意；由电路图可知，断开开关S1，闭合开关S2时，电动机工作；闭合开关S1时，会造成电源短路，故C不符合题意；由电路图可知，断开开关S2，闭合开关S1时，电动机工作；闭合开关S2时，会造成电源短路，故D不符合题意。选B。
15．（2019?沂水县二模）L1和L2是规格不同的两个灯泡，开关闭合后，电流表的示数是0.4A，则（ ）
A．通过灯泡L1的电流是0.4A，通过灯泡L2的电流不是0.4A
B．通过灯泡L2的电流是0.4A，通过灯泡L1的电流不是0.4A
C．通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和是0.4A
D．通过灯泡L1和灯泡L2的电流相等，都是0.4A
答：B
解：由图可知，电流表将灯泡L1短路，电流表测量通过L2的电流，电流表示数是0.4A，即通过L2的电流为0.4A，通过灯泡L1的电流为0，故B正确。选B。
16．（2019?襄城区一模）如图所示R为定值电阻，电源电压不变，在b间接一个“2.5V 0.5A”的小灯泡时恰能正常发光，若在b间换接一个“2.5V 0.6A”的小灯泡时，通过小灯泡的电流＿＿＿＿（选填“大于”、“小于”或“等于”）0.6A。
答：小于。
解：由I＝可得，“2.5V、0.5A”的小灯泡的电阻：R1＝＝＝5Ω，
“2.5V、0.6A”的小灯泡的电阻：R2＝＝≈4.2Ω，所以R1＞R2，由题知，在b间接一个“2.5V 0.5A”的小灯泡时恰能正常发光，说明b两点间的电压为2.5V；
当接入“2.5V、0.6A”的小灯泡后，b两点间的电阻变小，由串联电路的分压原理知，该灯泡分得的电压小于额定电压2.5V，所以通过它的电流小于其额定电流0.6A。
17．（2019?白云区二模）住宅小区内每栋大楼的一楼大门上方有一块电锁（如图1），关门时，它会把铁门吸住；按下按钮时，吸力消失，门可以推开。由此判断电锁可能是＿＿＿＿（填一种电学装置）。进入时把门禁卡放在读卡器也能打开大门。读卡器和出门按钮是＿＿＿＿联的（选填“串”或“并”）。用力F1把门推开，门绕O点转动（如图2），画出F1的力臂。
答：电磁铁；并；见上图。
解：（1）由题意可知，关门时，它会把铁门吸住（说明电锁具有磁性），按下开关时（相当于断开电路中的开关），吸力消失（说明电锁的磁性消失），门可以推开，因此电锁可能是一个电磁铁；（2）进入时把门禁卡放在读卡器也能打开大门，读卡器和出门按钮能够独立工作，所以是并联的；（3）以O为支点，从O点作力F1的作用线的垂线段，即为F1的力臂，如图：
18．（2019?香坊区三模）如图，是四开门电冰箱上方保鲜室内照明灯的电路元件符号，保鲜室内的照明灯由上方两个门控开关控制（门打开开关闭合），当保鲜室的任何一个门打开或两个门都打开，照明灯都亮：而只有当两个门都关闭后，照明灯才熄灭，请连出此电路图。
答：见解析
解：经分析可知，两个门控开关并联后与照明灯串联，如下图所示：
19．（2019?城步县模拟）如图所示，学校前、后两门，在前、后门各装一个按钮开关，学校传达室有甲、乙两盏灯和电池组。要求：前门来人按下开关时甲灯亮，后门来人按下开关时乙灯亮。请虚线框内设计出电路图，并在实物图中连线。
答：见解析
解：由题意知，甲乙两个电灯并联，前门开关控制甲灯、后门开关控制电灯；即甲灯亮时表示前门有人；乙灯亮时，表示后面有人，如图所示：
。
20．（2019?道里区模拟）小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
（1）如图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是＿＿＿＿（选填“A”“B”或“C”）处的电流。
（2）在图乙中移动一根导线，电流表只测量L1的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。
（3）测出C三处电流如表所示，由此得出初步结论（只写表达式）＿＿＿＿。
位置
A
B
C
电流I/A
0.30
0.24
0.54
（4）小梅指出：为了得出更普遍的规律，接下来的做法是＿＿＿＿。
（5）已知电压电压恒定不变，小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路。利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出ABC三处的电流，同样可得出三处电流之间的关系。在虚线框中画出这个电路图。
答：（1）C；（2）电路连接如上图左；（3）IC＝IA+IB；（3）换用不同规格的灯泡多次测量；（4）电路图如上图右所示。
解：（1）电流表与待测电路串联，电流表接在干路上测量干路的电流，即C点的电流；（2）电流表与待测电路串联，电流表只测量L1的电流，故电流表与L1串联，如下图左所示；
（3）由中数据知，并联电路中，干路电流等于各支路电流的和，即IC＝IA+IB；（4）为了得出更普遍的规律，接下来的做法是换用不同规格的灯泡多次测量；在不更换电流表位置的情况下，在支路上各接一个开关即可完成实验要求，电路如图2所示。
课件40张PPT。5.1 电流和电路 中考一轮复习3+2 全国版1.带电：被摩擦过的物体有 轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或者说带了电荷。
2．摩擦起电：用 的方法使物体带电，叫做摩擦起电。
3.两种电荷：自然界只有 种电荷；丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷叫做 电荷，毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷叫做 电荷。
4．电荷间的作用规律：同种电荷互相 ，异种电荷互相 。检验物体是否
电的工具叫做验电器，验电器根据 原理工作的。
5．电荷量：电荷的 叫做电荷量，简称 字母是 ，电荷的单位是 ，简称 ，符号是 。一、摩擦起电 两种电荷摩擦多少吸引两正负同种电荷互相排斥 吸引排斥 带 电荷Q库C库仑6．摩擦起电的实质：在通常情况下，原子核所带 电荷与核外电子所带 电荷在数值上 ，原子整体不显 。两个物体相互摩擦， 从束缚电子本领
的转移到本领 的物体上，得到 的物体多余 带负电，失去
的物体缺少 带等量的正电。
7．导体和绝缘体：容易导体的物体叫做 ，不容易导电的物体叫做 ，导体中有大量的自由电荷，绝缘体中几乎没有自由电荷；金属中的自由电荷是 ，酸碱盐的溶液中的自由电荷是 和 。
一、摩擦起电 两种电荷相等电性正负强绝缘体自由电子正离子负离子电子弱电子电子电子电子导体8．用 把 、 、 连接起来，组成电流可以流过的路径叫做 ，电路图是用符号表示电路连接的 。正常接通的电路，即用电器能够正常工作的电路叫做 路。电路中如果某处被，电路中没有流过叫做 路。直接用导线将电源的正、负极连接起来叫做 路，是不允许的。
常用元件符号：电池 开关 灯泡
电动机 交叉相连的导线 电铃
? 发光二极管
二、电路 串联电路和并联电路短断开关电源导线电路用电器图示通9．两个或两个以上用电器顺次 到电路中，这种连接方式叫做串联。串联电路电流只有 条路径，用电器工作 ，开关在不同位置控制效果 。
10．两个或两个以上用电器并列连在 再连接到电路中，这种连接方式叫做
。并联电路电流有 条路径。用电器工作 ，支路开关控制
。21教育网
二、电路 串联电路和并联电路一本支路 两或多连接一起并联不相互影响 相互影响 相同11．电荷的 移动形成电流。规定 电荷定向移动方向为 的方向。在电池外部电流方向是从电池 极经过用电器流向电池 极。电流是表示电流 的物理量。用字母 表示，单位是 ，简称 ，符号是 。比安培小的单位毫安（mA）、微安（μA）。换算关系是：1mA= A；1μA= A。
12．电流表应该与被测用电器 ；使电流从 接线柱流入，从 接线柱流出；被测电流不得超过电流表的 测量值（量程）。不允许不经过用电器将电流表的“+”、“—”接线柱直接接到电源的两极上。简记“二要二不”，即：要串联；要“+进”“—出”；不超量程；不短接。电流表的元件符号是 。三、电流 电流表的使用正定向电流负强弱安培I安A10-310-6串联正正负最大13．串联电路：串联电路中的电流处处 。公式： 。
14．并联电路：并联电路中干路中的电流 各支路中的电流 。公式：
。四、串、并联电路中电流规律相等等于I=I1=I2I=I1+I2之和考点一：摩擦起电 两种电荷例1（2019?潍坊）如图所示，人在科技馆内用手触摸静电球时，头发丝一根根竖起并散开，由该现象可推断竖起的头发丝所带的电荷一定是（ ）
A．正电荷 B．负电荷 C．异种电荷 D．同种电荷【解析】当人在触摸静电球时，人的身体就会带上电荷，即人的头发上会带上同种电荷（但不能确定是正电荷还是负电荷），由于同种电荷相互排斥，故此时人的头发会飘起来。D变式跟进1 （2019?郴州）如图所示，一根支在支架上的塑料吸管，能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电吸管的一端，吸管被吸引，说明吸管在与餐巾纸摩擦的过程中（ ）
A．失去电子带正电 B．失去电子带负电
C．得到电子带正电 D．得到电子带负电【解析】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电吸管的一端，吸管被吸引，说明吸管带的是负电。因为摩擦起电的实质是电子的转移，得到电子的带负电，失去电子的带正电，所以，吸管在与餐巾纸摩擦过程中，吸管得到电子而带负电。D变式跟进2 （2019?常州）甲、乙两个轻质小球相互排斥。把带正电的玻璃棒靠近甲球时，甲球与玻璃棒相互吸引，则乙球（ ）
A．一定带正电
B．可能带负电，可能不带电
C．一定带负电
D．可能带正电，可能不带电
甲、乙两个轻质小球相互排斥，说明甲、乙两个轻质小球带有同种电荷，玻璃棒带正电，甲球与带正电的玻璃棒相互吸引，则甲球带负电C。C考点二：电路 串联电路和并联电路例2（2019?邵阳）随着生活水平的提高，人们外出旅游住宿宾馆司空见惯。如图为某宾馆房间取电装置，房卡插入槽中后，房间内的电灯、电视、空调等用电器才能工作，房卡的作用相当于房间电路的（ ）
A．总开关 B．电源 C．用电器 D．电能表【解析】房卡可以控制用电器的工作，不插入插槽中，所有房间内的用电器都不工作，所以房卡相当家庭电路的总开关。A变式跟进2 （2019?菏泽）下列电路中两个灯泡都能够独立工作的是（ ）
【解析】当三开关同时闭合，两个灯泡同时工作；只闭合S和S1，上面灯泡单独工作；只闭合S和S2，下面灯泡单独工作。B变式跟进3 （2019?广安）如图所示，开关S闭合时，灯泡L1、L2组成并联电路的是（ ）【解析】图中开关闭合时，电流有两条路径，分别经过这两个灯，是并联电路C。C 例3（2018?安徽）在某次电学实验中，已知所使用的双量程电流表能够满足实验的测量要求。在不能事先估计电流的情况下，为了避免损坏电流表，且又能较准确的测出电路中的电流，常常通过“试触”来确定电流表的量程。 （1）假如先选用电流表的小量程：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若指针_________________，则换用电流表的大量程； 偏转超过最大值考点三：电流 电流表的使用【解析】测量电流时，在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先用试触法来确定电流表的量程。具体做法是：（1）假如先选用电流表的小量程：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若电流表的指针偏转超过最大值，说明被测电流超过了小量程，而在大量程范围内，应换用大量程进行测量；例3（2）假如先选用电流表的大量程：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若指针_____________，则换用电流表的小量程。考点三：电流 电流表的使用偏转较小【解析】（2）假如先选用电流表的大量程：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若电流表的指针偏转较小，说明量程选择过大，被测电流在小量程范围内，应换用小量程进行测量。变式跟进5 （2018?新疆）如图中两灯规格不同，能测出通过灯L1电流的电路是
（ ）【解析】图中电路为并联电路，两个电流表分别测出干路和支路电流，相减得出L1电流。C 变式跟进6（2019?北京）如图所示，电流表的读数为________A。
【解析】电流表使用的0～0.6A量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，电流为0.5A。0.5例3（2019?淄博）在“探究并联电路中的电流关系”实验中
（1）小明想测量干路电流，连接的电路如图甲所示，检查电路发现只有一根导线接错了，请在这根导线上打上“×”，并改正。 （2）连接正确的电路后，闭合开关，电流表的示数为0.46A，请在图乙中画出指针的位置（O为指针转轴）。 （3）小明换用不同规格的灯泡，多次改变电表位置，将测量数据记录在下表中。考点四：串、并联电路电流表规律【解析】（1）原电路中，两灯短路了，改正后如下左所示：
【解析】（2）电流表分度值为0.02A，连接正确的电路后，闭合开关，电流表的示数为0.46A，指针的位置如上右所示；（3）分析数据得出结论：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。（4）第1次实验发现，灯泡L1比L2亮，根据并联电路各支路电压相等和 ，则灯泡L1的电阻小于灯泡L2的电阻；由影响电阻大小的因素，若两灯泡灯丝长度相同，L2的灯丝更细。 例3分析数据得出结论：在并联电路中，____________________________。 （4）第1次实验发现，灯泡L1比L2亮，则灯泡L1的电阻________灯泡L2的电阻；若两灯泡灯丝长度相同，________的灯丝更细。L2考点四：串、并联电路电流表规律干路电流等于各支路电流之和小于变式跟进5（2019?郴州）将少量热水倒入一空矿泉水瓶中（矿泉水瓶未变形），轻轻摇晃后将热水倒出，立即拧紧瓶盖，然后浇上冷水，可以看到矿泉水瓶变瘪。产生这一现象的主要原因是（ ）
A．在所浇冷水的压力作用下，矿泉水瓶被压瘪
B．矿泉水瓶热胀冷缩的结果
C．矿泉水瓶内热气将它吸进去了
D．在大气压的作用下，矿泉水瓶被压瘪【解析】因为瓶子注入热水并振荡后，瓶中气体受热膨胀跑出了一些，倒出热水的矿泉水瓶密封后，再浇上冷水，瓶内气体温度降低，气压减小，内部压强小于外界大气压强，在大气压强的作用下，矿泉水瓶被压扁了。D 变式跟进5（2019?成都）在“探究串联电路的电流特点”的实验中，小红同学选用两个不同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路，然后用一个电流表分别接在a，b，c三处去测量电流。
（1）她先把电流表接在a处，闭合开关后，发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动。故障的原因可能是________。 A．某段导线断开 B．某接线柱处接触不良 C．某灯泡被短路 D．电流表被烧坏 （2）她排除故障后，重新闭合开关，电流表的指针指示位置如图乙所示，则所测的电流值为________A。
D 【解析】（1）某接线柱处接触不良，则电路时通断，发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动；故选B；（2）她排除故障后，重新闭合开关，电流表的指针指示位置如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，则所测的电流值为0.22A。变式跟进5（2019?成都）在“探究串联电路的电流特点”的实验中，小红同学选用两个不同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路，然后用一个电流表分别接在a，b，c三处去测量电流。
（1）她先把电流表接在a处，闭合开关后，发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动。故障的原因可能是________。 A．某段导线断开 B．某接线柱处接触不良 C．某灯泡被短路 D．电流表被烧坏 （2）她排除故障后，重新闭合开关，电流表的指针指示位置如图乙所示，则所测的电流值为________A。
D B0.22（3）她测量了a，b，c三处的电流，又改变灯泡的规格进行了多次实验，其中一次实验的测量数据如下表，在分析数据时，发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是________。
A ．可能是因为测量误差造成的 B．是因为没有对电流表调零造成的 C．串联电路中各处的电流本来就不等 D．电流从电源正极流向负极的过程中，电流越来越小A【解析】（3）测量过程中总是存在误差。变式跟进6 （2019?兰州）将两只不同规格的灯泡L1、L2接在如图所示的电路中，闭合开关S1、S2后下列说法中正确的是（ ）
A．电流表测量干路电流
B．L1与L2的亮度一定相同
C．通过L1和L2的电流一定相等
D．只断开S2，L1发光且亮度不变 【解析】灯泡L1、L2并联在同一电路中，只断开S2，只有L1发光，因并联电路各支路互不影响，所以L1的亮度不变。D1. （2019?广州）原子核由哪些粒子组成（ ）
A．质子和电子 B．中子和电子
C．质子和中子 D．质子、中子和电子
C原子核由质子和中子组成。2. （2019?齐齐哈尔）如图所示，在干燥的头发上多次梳过的塑料梳子，能吸引一些碎纸屑，这种现象叫做____________，塑料梳子是________（选填“导体”或“绝缘体”）。 摩擦起电摩擦过的梳子能吸起一些碎纸屑，说明梳子和头发之间发生了摩擦起电现象，使梳子带了电；梳子上的电荷没有通过梳子转移走，说明塑料是绝缘体。绝缘体3. （2019?湘潭）如图所示，水平静止放置的易拉罐会向摩擦过的塑料管滚动，可知它们之间存在（ ） A．电荷间相互吸引力 B．电荷间相互排斥力
C．磁极间相互吸引力 D．磁极间相互排斥力 因为摩擦起电，所以摩擦过的塑料管带上电荷，能吸引易拉罐是利用了带电体吸引轻小物体的性质，说明电荷间存在相互吸引力。A4. （2019?昆明）如果家庭电路中发生短路，那么（ ）
A．用电器仍然正常工作 B．灯泡烧坏
C．电灯发暗 D．保险丝烧断 保险丝在电路中的作用是当电路中有过大电流通过时，保险丝发热自动熔断，切断电路，从而起到保护电路的作用。D5. （2019?湘西州）如图所示的实物电路，关于它的电路图画法正确的是（ ） 由实物图可知，两灯泡并联，电流表测量灯泡L2支路的电流；开关在干路上；此图中两灯泡是并联的，电流表测量灯泡L2支路的电流，电流表正负接线柱连接正确，开关在干路上。C6. （2019?黄冈）在参观人民检察院未成年人法治教育基地时，小明发现，在一处地面上有“沉迷网络”“交友不慎”两个圆形模块。用脚踩其中任何一个模块，与模块连接的电视上就会播放相应的教育短片。下列有关分析正确的是（ ）
A．两个模块相当于开关，彼此串联
B．两个模块相当于开关，彼此并联
C．两个模块相当于电源，彼此并联
D．两个模块相当于电源，彼此串联 由题知，脚踩其中任何一个模块，与模块连接的电视上就会播放相应的教育短片，其中两个模块相当于两个开关，与模块相连的电视能够独立工作，所以两个模块是并联的。B7. （2019?菏泽）如图中，电流表的示数是________A。 电流表使用的0～0.6A量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，电流为0.5A。0.58 （2018?黄冈）在探究并联电路电流规律的实验中。
（1）为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应先进行________，以正确选择电流表或电流表的量程。 （2）小方连接的部分电路如图所示，请你将电路连接完整。 （1）不能估测被测电流情况下，可先用大量程进行试触；（2）电流从电流表的正接线柱流入，从负接线柱流出，如图：8.（1）为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应先进行________，以正确选择电流表或电流表的量程。 （2）小方连接的部分电路如图所示，请你将电路连接完整。 试触8 .（3）小方将以上电路连接完后，闭合开关，调节滑动变阻器，发现灯泡L1和L2发光、电流表A1和A2有示数、电流表A示数为零。则电路故障可能是______________。 电流表A短路（3）闭合开关，调节滑动变阻器，发现灯泡L1和L2发光、电流表A1和A2有示数，这说明支路中没有故障，干路中出现了短路现象，电流表A示数为零，则故障是电流表A短路； 分析以上实验数据，小方发现通过两条支路的电流总是相等。为了探究这个发现是否具有普遍性，可以________________________，再进行实验。（4）为了使实验结论更具科学性，普遍性，可以更换不同规格的灯泡进行实验。 更换不同规格的灯泡。更换不同规格的灯泡感谢欣赏
