Unit 3 My face Let’s act 课件+教案+习题+素材

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名称 Unit 3 My face Let’s act 课件+教案+习题+素材
格式 zip
文件大小 9.1MB
资源类型 试卷
版本资源 牛津深圳版
科目 英语
更新时间 2019-08-21 15:04:14

内容文字预览

班级 _____________ 姓名 _____________ 座号 ____________
牛津深圳版小学英语一年级上册
Module 1 Getting to know you
Unit 3 My face
Let’s act习题
一、看图,读句子,判断对错,用“√”或“×”表示。
This is your eye.
This is your mouth.
( )
( )
二、选出不同类的一项。
1.( )A.your
B.my
C.face
2.( )A.this
B.eye
C.ear
3.( )A.touch
B.look
C.picture
4.( )A.mouth
B.is
C.nose
三、读句子,选中文,填字母编号。
( )1.Hi, Alice.
A.它是你。
( )2.It’s you.
B.它不是我。
( )3.It’s not me.
C.看!
( )4.Look!
D.这是你的嘴巴。
( )5.This is your ear.
E.这是你的眼睛。
( )6.This is your mouth.
F.这是你的耳朵。
( )7.This is your eye.
G.你好,爱丽丝。
四、读句子,选答语,填字母编号。
( )1.This is your ear.
A.My eye?
( )2.This is your mouth.
B.My ear?
( )3.This is your eye.
C.My mouth?
Module 1 Getting to know you
Unit 3 My face
Let’s act习题答案
一、看图,读句子,判断对错,用“√”或“×”表示。
√×
二、选出不同类的一项。
1-4.C A C B
三、读句子,选中文,填字母编号。
1-4.G A B C
5-7.F D E
四、读句子,选答语,填字母编号。
1-3.B C A
牛津深圳版小学英语一年级上册
Module 1 Getting to know you
Unit 3 My face
Let’s act教学设计(P12)
课题
Unit 3 My face Let’s act
单元
Module 1
学科
英语
年级
一年级
学习
目标
一、语言技能
1、能够在图片和老师的帮助下,读懂课本P12的内容。
2、能够尝试表演课本P12的内容。
二、语言知识
1、能够了解有关“介绍事物”的英语语言表达形式。
三、情感态度
1、积极参与各种课堂学习活动。
2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
3、遇到困难时能大胆求助。
四、学习策略
1、在课堂交流中,注意倾听,积极思考。
2、积极运用所学英语进行表达和交流。
五、文化意识
1、在学习和日常交际中,能初步注意到中外语言文化的异同。
重点
1、能够在图片和老师的帮助下,读懂课本P12的内容。
2、能够尝试表演课本P12的内容。
难点
1、能够尝试表演课本P12的内容。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Let’s chant
教师播放课件,呈现任务要求和课本P13的歌谣视频,点击播放视频,要求学生看视频,唱歌谣。
学生看视频,欣赏歌谣。
(1)复习词汇;(2)在动感的歌谣中,愉快地开始本节课。
Look and say
教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生看图片,说单词。
学生看图片,说单词。
复习单词:face, eye, ear, mouth, nose。
What’s missing
教师播放课件,呈现任务要求、苹果树和单词,要求学生看课件,哪个单词不见了,就说出哪个单词。
学生看课件,哪个单词不见了,就说出哪个单词。
进一步复习复习单词:face, eye, ear, mouth, nose,锻炼反应能力。
Let’s bomb
教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生看课件,看到图片,就说单词,看到炸弹,就说bomb。
学生看课件,看到图片,就说单词,看到炸弹,就说bomb。
进一步巩固单词,将图片与含义建立连接,锻炼反应能力。
Listen, point and say
教师播放课件,呈现任务要求、句式、图片和单词,要求学生看课件,听指令,指部位,说句子。
学生看课件,听指令,指部位,说句子。
复习句型:
Touch your …
This is my …
Watch and learn
教师播放课件,呈现任务要求和课本P12的视频,点击播放视频,要求学生看视频,初步学习课文内容。
学生看视频,初步学习课文内容。
能够在图片和老师的帮助下,读懂课本P12的内容。
Watch and repeat
教师播放课件,呈现任务要求和课本P12的视频,点击播放视频,要求学生看视频,跟读句子。
学生看视频,跟读句子。
跟读句子,锻炼听与说的能力。
Let’s read
教师播放课件,呈现任务要求、图片和课本P12的句子,要求学生打开课本P12,全班同学共同朗读句子。
学生打开课本P12,全班同学共同朗读句子。
认读句子,锻炼认读能力。
Let’s act
教师播放课件,呈现任务要求、图片和课本P12的句子,要求学生看课件,两人一组,互换角色,尝试表演课文内容。
学生看课件,两人一组,互换角色,尝试表演课文内容。
能够尝试表演课本P12的内容。
Time for exercise
教师播放课件,呈现任务要求和三道情境选择题,要求学生看课件,全班同学共同朗读题目,然后尝试选择正确答案,师生共同核对答案,巩固本节课的核心句型。
学生看课件,全班同学共同朗读题目,然后尝试选择正确答案,师生共同核对答案,巩固本节课的核心句型。
在练习题中巩固本节课的核心句型。
Make a summary
教师播放课件,提出问题“What have we learned today?”,要求学生回顾本节课的核心内容。
学生回顾本节课的核心内容,举手回答。
小结本节课的核心内容,系统巩固本节课的核心知识。
Homework
教师播放课件,呈现任务。
学生登记任务,按时完成作业。
作业用于辅助学习。
板书
Unit 3 My face
Let’s act P12
-- Hi, Alice. It’s you.
-- Look! This is your _________.
-- My _______? mouth / eye / ear
-- No. It’s not me.
课件21张PPT。Module 1 Getting to know you牛津深圳版 一年级上Let’s actUnit 3 My faceLet’s chant看视频,唱歌谣。Look and say看图片,说单词。faceeyeearmouthnoseWhat’s missing哪个单词不见了,就说出哪个单词。Let’s bomb看到图片,说单词,看到炸弹,就说bomb。Listen, point and say听指令,指部位,说句子。-- Touch your ______. -- This is my _______.faceeyemouthnoseWatch and learn看视频,初步学习课文内容。Watch and learn看视频,初步学习课文内容。Hi, Alice.
It’s you!It’s you!
它是你!
(这里指照片中的人物)Watch and learn看视频,初步学习课文内容。Look! This is your mouth.My mouth?Watch and learn看视频,初步学习课文内容。Look! This is your eye.My eye?Watch and learn看视频,初步学习课文内容。Look! This is your ear.No. It’s not me.Watch and repeat看视频,跟读句子。Let’s read打开课本P12,全班同学共同朗读句子。(1)-- Hi, Alice! It’s you.
(2)-- Look! This is your mouth.
-- My mouth?
(3)-- Look! This is your eye.
-- My eye?
(4)-- Look! This is your ear.
-- No. It’s not me.Let’s act两人一组,互换角色,尝试表演课文内容。(1)-- Hi, Alice! It’s you.
(2)-- Look! This is your mouth. -- My mouth?
(3)-- Look! This is your eye. -- My eye?
(4)-- Look! This is your ear. -- No. It’s not me.Time for exercise情景选择。1. 你想说“这是你的眼睛。”,你应该说: _______
A. This is my eye. B. This is your eye.
2. 你想说“它是你。”,你应该说: _______
A. It’s you. B. It’s not me.
3. 你想说“这是你的嘴巴。”,你应该说: _______
A. This is your mouth. B. This is your face.BAAWhat have we learned today?1、学习了课本P12的内容:
A picture of Alice 一张爱丽丝的图片
(1)-- Hi, Alice! It’s you. 你好,爱丽丝!它是你。
(2)-- Look! This is your mouth. 看!这是你的嘴巴。
-- My mouth? 我的嘴巴?Make a summaryWhat have we learned today?1、学习了课本P12的内容:
(3)-- Look! This is your eye. 看!这是你的眼睛。
-- My eye? 我的眼睛?
(4)-- Look! This is your ear. 看!这是你的耳朵。
-- No. It’s not me. 不。它不是我。Make a summary1、背诵P12的内容给组长听;
2、两个同学为一组,练习表演P12的内容;
3、预习P16,根据图片,猜测单词和句子的意思;
4、完成本课相对应的练习题。Homework上21世纪教育网 下精品教学资源Thank you!
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