部编版语文四年级上册一课一练9《 古诗三首》 (含答案)

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名称 部编版语文四年级上册一课一练9《 古诗三首》 (含答案)
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科目 语文
更新时间 2019-08-21 10:35:24

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9 古诗三首
一、看拼音,写词语。
mù sè yín shī tí mù cè miàn lú shān
yǒu yuán jiànɡ luò fèi lì wén zhānɡ shān fēnɡ
二、加点字读音完全正确一组词语是( )。
A. 降落伞(jiànɡ) 阁楼(ɡé) 谦逊(xùn) 浪费(fèi)
B. 萧瑟(shè) 投降(xiánɡ) 浪费(fèi) 缘分(yuán)
C. 骚客(shāo) 文章(zhānɡ) 必须(xū) 输出(shū)
三、读句子,在括号里写出同音字。
1. shū 这是一条特( )的运( )线。
2. cè 公路左( )是深不可( )的悬崖。
3. yuán ( )来是这个( )故。
四、比一比,组词。
暮( ) 吟( ) 题( ) 峰( ) 须( )
墓( ) 怜( ) 提( ) 锋( ) 顺( )
五、解释下面加点的词语。
1.可怜九月初三夜。 可怜:
2.题西林壁 题:
3.只缘身在此山中。 缘:
4.梅雪争春未肯降。 降:
六、按古诗的内容重新排列诗句。
①可怜九月初三夜 ①雪却逊梅一段香
②一道残阳铺水中 ②梅雪争春未肯降
③露似真珠月似弓 ③梅须逊雪三分白
④半江瑟瑟半江红 ④骚人阁笔费评章
排序: 排序:
七、选择合适的答案。
从《题西林壁》这首诗中,我们得到的启发是:( )
A.对于复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。
B.对于复杂的事物,应从多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
C.既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体会、去分析。
八、用诗句回答问题。
1.“不识庐山真面目”的原因是: 。
2.《暮江吟》一诗中含有比喻的诗句是: 。
3.《雪梅》一诗中“雪”和“梅”对比的诗句是: , 。
九、读诗句,完成练习。
1.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
(1)下列词语“逊”的意思和诗句中“逊”的意思相同的一项是( )。
A出言不逊 B稍逊一筹 C黄帝逊位
(2)用自己的话说说这句诗的意思:
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(3)诗人借“梅雪争春”告诫人们
2.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
(1)解释词语:可怜: 真珠:
(2)诗中作者把 比作 ,把 比作 ,两个贴切的比喻,抓住了事物的特征,形象的描写了江边美丽的月色景色,表达了诗人 的心情。21世纪教育网版权所有
(3)晶莹的露珠还像什么?写一个比喻句。
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十、对于本文中三首诗的理解,错误的是( )。
A《暮江吟》表达了诗人轻松愉快的心情 。
B这三首诗都蕴含着人生的哲理。
C《雪梅》诗人运用对比的手法,描写了雪梅争春的情趣,表达了诗人对雪梅的喜爱之情。
十一、阅读古诗,回答问题。
浪淘沙
(唐)刘禹锡
八月涛声吼地来, 头高数丈触山回。
须臾却入海门去, 卷起沙堆似雪堆。
1.根据意思写出诗中的词语。
(1)指极短的时间。( )
(2)江海汇合之处。( )
2.“八月涛声吼地来”是从 (视觉 听觉)方面来描写的,写了 (涨潮 退潮)时的景象;“头高数丈触山回”是从 (视觉 听觉)方面来描写的,写了 (涨潮 退潮)时的景象。
3.把“须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆”改写成现代汉语。
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4.“卷起沙堆似雪堆”运用了 的修辞手法。请你运用这种手法仿写一句。
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答案
一、暮色 吟诗 题目 侧面 庐山 有缘 降落 费力 文章 山峰
二、 A.
三、1. 殊 输 2. 侧 测 3. 原 缘
四、日暮 墓地 吟诗 可怜 问题 提问 山峰 锋利 必须 顺利
五、1.可爱。 2.书写。 3.因为。 4.服输。
六、②④①③ ②④③①
七、C
八、1.只缘身在此山中
2.露似真珠月似弓。
3.梅须逊雪三分白,雪却逊梅一段香。
九、1. (1)B
(2) 梅花比不上雪花的洁白,雪花却没有梅花的清香。
(3)人各有所长,也各有所短,要有自知之明。
2. (1)可爱 珍珠
(2)露珠 珍珠 月亮 弓 愉悦
(3)示例:晶莹露珠像一颗颗钻石在草茎和树叶上闪闪发亮。
十、B
十一、1.(1)须臾 (2)海门
2.听觉 涨潮 视觉 退潮
3.片刻之间便退向江海汇合之处回归大海,它所卷起的座座沙堆在阳光照耀下像洁白的雪堆。
4.比喻 示例:大海真蓝啊,就像一颗晶莹剔透的蓝宝石。