部编版语文四年级上册一课一练6 《蝙蝠和雷达》 (含答案)

文档属性

名称 部编版语文四年级上册一课一练6 《蝙蝠和雷达》 (含答案)
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-08-21 14:41:39

图片预览

文档简介

6 蝙蝠和雷达
一、读拼音,写词语。
é zi wén yínɡ jí shǐ kē xué hénɡ qī shù bā
shénɡ zi jì shànɡ zhènɡ mínɡ yán jiū jià shǐ
二、多音字组词。
xì( ) píng ( ) mó( ) sāi( )
系 屏 模 塞 sài( )
jì( ) bǐng ( ) mú( ) sè( )
三、选字组词。
蝇 绳 苍( ) ( )索 竖 坚 ( )强 横( )
驾 架 ( )驶 笔( ) 既 即 ( )将 ( )然
四、加偏旁组字,再组词。
开 ( ) 我 ( ) 黄 ( ) 加 ( )
斗 ( ) 史 ( ) 文 ( ) 证 ( )
五、选择关联词语填空。
因为……所以…… 不仅……还…… 不是……而是…… ?即使……也……?
1.蝙蝠( ? )能在夜里飞行,( ??)能捕捉飞蛾和蚊子。
2.( ??)一根极细的电线,它( ??)能灵巧地避开。?
3.蝙蝠在夜里飞行,靠的( ? )眼睛,( )嘴和耳朵。?
4.( ?)驾驶员从雷达的荧光屏中能够看清楚前方有没有障碍物,( ?)飞机在夜里飞行也十分安全。21cnjy.com
六、判断下列句子,意思对的打“√”,错的打“×”。
1.“即使一根极细的电线,所以它能灵巧地避开。”这句话使用的关联词是正确的。 ( )
2.“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”意思是蝙蝠的眼睛在夜里能看清所有的东西。( ) 21·cn·jy·com
3.“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?”这是一个疑问句。( )
七、指出下列各句所用的修辞手法。
1.在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。( )
2.超声波像波浪一样向前推进。 ( )
3.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。( )
八、按要求完成句子练习。
1. 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。(仿写比喻句)
_________________________________________________________________
2.蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。(用关联词语连成一句话)
_________________________________________________________________
九、课内片段阅读。
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。21教育网
  科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚的看前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。www.21-cn-jy.com
1.文中的“秘密”指的是什么?用“ ”画出来。
2.从“反复”“终于”等词语让我们体会到 。
3.读选文,写出下面几个事物之间的联系。
雷达的天线像是蝙蝠的 ;雷达发出的无线电波像是蝙蝠的 ;雷达的荧光屏就是蝙蝠的 。【来源:21·世纪·教育·网】
4.连线题。
蝙蝠 电子鼻(检查煤气管是否漏气)
鸟儿 雷达
海豚 飞机
狗 潜水艇
十、阅读短文,回答问题。
提灯笼的小飞虫
温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄(xī shì)灭,让你看不到它,它就是萤火虫。21·世纪*教育网
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇(zhē zhé)人,它的光是凉的,并不会烧你的手。21世纪教育网版权所有
萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏(cháng zàng)在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻(bō pō)璃瓶里就很亮,可以用来照路。
科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。2·1·c·n·j·y
多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。www-2-1-cnjy-com
1. 给带点的字选择恰当的意思,在上面画“√”。
漫游(1)满,遍(2)水过满,漾出来(3)没有限制,没有约束
试图(1)用绘画表现出来的形象 (2)计划 (3)希望得到,谋取
2、我会在文中括号内划掉不正确的读音。
3、找出下列词语的反义词。
温暖——( ) 热闹——( ) 柔和——( )
4. 用“ ”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。
5、 萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. 萤火虫给了科学家怎样的启示?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
一、蛾子 蚊蝇 即使 科学 横七竖八 绳子 系上 证明 研究 驾驶
二、关系 系带 荧光屏 屏息 模型 模样 塞住 边塞 阻塞
三、蝇 绳 坚 竖 驾 架 即 既
四、研究 蛾子 横线 驾车 科学 驶入 蚊子 证明
五、1. 不仅……还……2. 即使……也……?3. 不是……而是……?4. 因为……所以……
六、1.X 2.× 3.√
七、1.设问 2.比喻 3. 比喻
八、1.示例:风就像顽皮的孩子似的忽左忽右,刮得小树东摇西晃。
2.蝙蝠不但能在夜里飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子。
九、1. 它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
2.科学家发现蝙蝠飞行的秘密很不容易。
3.嘴 超声波 耳朵
十、1. (1)(3)
2、
3、冰凉?冷清?暴躁
4.
5、 (1)它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。
(2)萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。
6. 他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。