部编版三年级语文上册第八单元检测卷（含答案）

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部编版三年级语文上册第八单元检测卷
时间：90分钟 满分：100分

用“√”选出加点字的正确读音。（6分）

这个乡村到处（chǔ chù）都是向日葵，真是漂亮极了。
子弹（dàn tán）不断在上空飞过，敌机不断在上空吼叫。
这个老师是新调（tiáo diào）来的，对班上的同学还不太了解。

看拼音，写词语。（8分）

tíng yuàn shí tóu zhǎng shēng zhèn dìng
（ ）（ ）（ ）（ ）
zī shì xiōng pú jiāo wài fěn hóng
（ ）（ ）（ ）（ ）

给下列形近字组词。（8分）

司（ ） 持（ ） 惜 （ ） 诚（ ）
同（ ） 诗（ ） 借（ ） 城（ ）

选择恰当的词语补充句子。（6分）

骤然 果然 忽然

在英子刚刚站定的那一刻，教室里__________间响起了掌声。

这辆车__________毫无征兆地失去控制，滑了出去。

聪明的小丽通过认真思考，__________找到了木匣子。

将词语补充完整，再按要求填空。（10分）

自（ ）自（ ） 欢蹦（ ）跳 争（ ）夺（ ） 当头一（ ）

属于“ABAC”式的词语是________________，我还能写出两个：_____________、
_____________。

含有两对近义词的词语是_____________，我还能写出两个：_____________、_____________。

句子加工厂。（6分）

全班同学的目光一起投向那个角落。（缩句）

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2.气焰嚣张的日均被我军消灭了五百多人。（改为把字句）

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3.列宁已经知道男孩是诚实的。列宁没再问那个男孩。（用关联词语将两句话连成一句话。）

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口语交际。（4分）

很多小孩的生活中，总是有这样一种烦恼：当他们想和爸妈一起出去玩时，爸妈却总是坐在沙发上玩着手机，忽视了他们的心情。请你代替这些孩子，对他们的爸妈说出心里的话。

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课内选文阅读。（10分）

《灰雀》片段练习

这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”
男孩说：“没……我没看见。”
列宁说：“一定是飞走______（huò zhě）是冻死了。天气严寒，它怕冷。”
那个男孩本来想告诉列宁，灰雀没有死，但又不敢讲。
列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”

根据拼音，在横线上写出正确的生字。（2分）
根据语境，解释加点词语的意思。（2分）

自言自语：_______________________________________________________
3.画线句中男孩的心理是什么？请你分析一下。（4分）
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九、课外拓展阅读。（12分）

大火过后

昨夜，一（ ）无情的大火把我家的一切烧成了灰烬。第二天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了……叫我怎么去上学呢？我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。

教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了句：“玲玲来了。”同学们不约而同的放下课本，抬起头用同情的目光看着我，大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静，好像没有人一样。

这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一（ ）红领巾，和一（ ）中队委员的标志。来，我给你戴上。”

“玲玲，这是我爸爸给我买的彩色笔，我把它送给你。”

“玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧。”

“玲玲……”“玲玲……”

看着桌上的学习和生活用品，听着一句句感人的话语，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来……

1.选择恰当的量词填到短文中的括号里。（填序号）（3分）

①块 ②场 ③条

2.按要求改句子。（2分）

无情的大火把我家的一切烧成了灰烬。（改为被字句）

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选择短文的中心思想，在正确的单的序号上打“√”。（3分）

①本文反映了“我”受灾后悲伤的心情。
②本文抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。
③本文表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。

4.画“______”的句子运用了哪些描写方法？想象一下，大家当时想对玲玲说些什么？（4分）

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十、习作。（30分）

你平时喜欢玩什么？有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下你当时是怎么玩的，当你玩的过程写清楚。请你以“那次玩得真高兴”为题，写一篇不少于300字的作文。


答案

chù dàn diào
庭院 石头 掌声 镇定
姿势 胸脯 郊外 粉红
司机 主持 珍惜 诚实
同时 诗人 借口 城市

骤然 忽然 果然

言 语 乱 分 秒 棒
自言自语 例：不声不响 再接再厉
争分夺秒 兴国安邦 背井离乡

六、1.目光投向角落

2.我军把气焰嚣张的日军消灭了五百多人。

3.因为列宁已经知道男孩是诚实的，所以没再问那个男孩。
七、略。自由发挥。

八、
或者
自己跟自己说话；独自低声说话。
这句话体现了男孩牟盾的心理。列宁的担心和惋惜使男孩收到了触动，因此他“想告诉”列宁灰雀的下落；“不敢讲”则说明男孩认识到了自己的错误，却没有勇气承认。
九、
1.② ③ ①

2.我家的一切被无情的大吼烧成了灰烬。

3.选③

4.动作描写和神态描写。例：玲玲，书没了，没有关系；书包没了，也没关系；你还有我们，所以不要害怕。








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