11.2怎样比较做功的快慢课件

(共19张PPT)
沪粤版 九年级上
小明的教室在五楼，通常他上楼要1.5min。有一次，他跑步上楼只花了40s。在如下图所示的两种情况下，则小明哪次做的功多?哪次做功的快？
新知导入
问题一:在建筑工地上将同一堆砖全部送到楼顶上,方法如下:
1、用滑轮将砖运到楼上２、使用起重机将砖运到楼上
问１）这两种方法，做功相同吗？２）做功的时间相同吗?
３）谁做功快？可见我们可以用什么样的方法比较做功的快慢
新知讲解
问题二:建筑工地上，同时用滑轮或起重机向楼顶上运砖，都运１５min的时间，那种方法做功多？谁做功快？可见我们还可以用什么方法比较物体做功的快慢？
洪山嘴中学詹振亚
洪山嘴中学詹振亚
问题三：建筑工地上向楼顶上运砖, 用滑轮做功12min时间，起重机做功5min 的时间, 那种方法做功多? 谁做功快? 我们用什么方法比较他们做功的快慢呢？
2.定义：功与做功所用时间之比叫做功率。
理解：①功率是反映做功快慢的物理量，而不是做功多少。
②公式P＝W/t中的W和单位/瓦（W）这两个W要注意区别：前者是功的符号（物理量），后者是瓦的符号（单位）
3.功率的计算公式：
4.功率的单位：a.国际单位：瓦特简称瓦（W）
１W=1J/s ，1W即1J/s表示物体１s的时间内做功1J
b.常用单位：千瓦(KW) 、兆瓦（MW)
c.单位换算：1KW＝103W; 1MW=106W
1、物理含义：表示物体做功的快慢
一、功率（P）（第8页）
功率70 W表示：在1 s内做了70 J的功。
5. 功率70 W表示什么物理意义？
6.计算功率的另一公式：
P＝Fv
F表示物体所受的力，
v表示物体的运动速度。
适用条件：F与v在同一条直线上。
例1.质量为50kg的物体，用50N的水平推力使它在粗糙水平面上以2m/S的速度匀速移动10m。问(1)功率多大？(2)重力的的功率多大？
解:(1)t=s/v=10m/2m/s=5s
W=Fs=50NX10m=500J
P=W/t=500J/5S=100W
(2)因为在重力方向上没有通过距离，所以W=0,P=0.
（P=W/t=FS/t=Fv=50N·2m/s =100w）
活动二:
比一比，谁的功率大
讨论:
为了比较登楼者做功的快慢,需要测量哪些物理量?需要哪些测量工具？并设计记录表格.
活动二：
实验设计与步骤：
温馨提示: 实验的原理是什么?
需要测量哪些物理量?
如何测量?
比一比，谁的功率大
收集证据、实验
分析论证
所需拉力
所做的功：
上楼的功率：
所需测量的物理量:
写出各个物理量的表达式：
t(s)
１、功率表示做功的_____，功率越大表示做功越____。功率的大小有____和___共同决定。
２、试判断（Ｐ＝Ｗ／t）
Ａ做功越多功率越大　　　（　　）
Ｂ功率小，表示做功少。　（　　）
Ｃ做功时间越短，则功率越大（　　）
Ｄ做功快，则功率大　　　　（　　）

快慢
快
W
t
X
X
X
∨
课堂练习
3．如右图所示，是甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图像。由图可知，甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙相比较，正确的是 （ ）
A．P甲＜P乙
B．P甲＞P乙
C．P甲=P乙
D．无法比较确定
B
4．甲、乙两同学进行爬杆比赛．爬到杆顶时，甲用了9s，乙用了10s，甲、乙两人质量之比是5：6，则他们爬竿的功率之比P甲：P乙等于( )
A．3：4 B． 4：3
C．25：27 D． 27：25
C
洪山嘴中学詹振亚
洪山嘴中学詹振亚
1、物 理 意义： 描述物体做功快慢的物理量。
2、定义：功跟做功所用的时间的比值
单位时间内物体所做的功。
4、单位及换算:
1W＝1J/s 1MW＝106W 1KW＝103W
一、比较做功的快慢
二、功的概念
1、做功时间相同时，比较做功的多少
2、做功的多少相同时，比较做功的时间
课堂总结
谢谢
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