课件49张PPT。请做好课前准备! 同学们,首先让我们假设这样一种情景,我们到一个陌生的城市去旅游,在无法用文字交流的情况下,如何尽快找到想去的地方?
其实方法很简单,去找能够代表这些地方的图形符号啊!这些符号就是我们要讲的标牌。生活中的设计河北版小学五年级美术上册第十六课 这个图形符号给我们的行为起到了什么作用呢?? 这个图形符号给我们的行为起到了什么作用呢?引导
指示猜一猜这是哪里?这是什么店?这两个标牌有什么作用?认识
知道识别小结:标牌的作用 引导
指示
识别标牌分类:
户外标识牌、室内标识牌标牌组成:图案 文字简 洁标牌的特点:醒目哪个颜色搭配最好?这些禁止标牌是如何简化的?标牌的设计原则
1、容易快速识记
2、形状的规范性
3、大小的科学性
4、文字图案要简洁
5、色彩要醒目有特色
标牌是怎样设计的呢?1、利用文字变形中工2、利用实物变形铜钱麦穗3.利用字母变形 生活当中你还见过哪些标牌?
说给大家听听!这些交通标牌你认识多少?电视台台标你认识多少?了什么?
看到这个图片你联想到和这个标牌有何差距?
比较学生设计的标牌
经典标牌欣赏优秀学生作品欣赏班牌作品欣赏: 祝同学们学习进步、
身体健康,再见!