人教版高中生物必修一学案：第4章细胞的物质输入和输出第1节

第1节物质跨膜运输的实例
一、渗透作用
1.概念：是指水分子或其他溶剂分子通过半透膜（或选择透过性膜）进行的扩散。
2.渗透作用发生的条件

3.渗透作用发生的原理
（1）以半透膜为界面，单位体积清水中的水分子数多于蔗糖溶液中的水分子数，所以在单位时间内由清水进入蔗糖溶液的水分子数多于由蔗糖溶液进入清水的水分子数。因此，一段时间后，漏斗管内的液面会上升。
（2）水分子通过半透膜由低浓度溶液向高浓度溶液扩散。
（1）达到渗透平衡时，半透膜两侧的水分子进行的是双向运动（）
（2）发生渗透作用的两个条件是存在半透膜、膜两侧存在质量浓度差（）
答案（1）√（2）×
1.如果渗透实验中，烧杯内不是清水，而是同浓度的蔗糖溶液，漏斗液面还会升高吗？
提示液面不会升高，因为半透膜两侧溶液没有浓度差。
2.渗透实验中，液面高度差H会不会一直升高，为什么？
提示不会。长颈漏斗中的液面升高时，液体产生的静水压也随之变大，当静水压增大到和渗透压相等时（二者的方向相反，静水压向外、渗透压向内），通过半透膜进出长颈漏斗的水分子数相等，因此，液面就不再升高了。
3.如果渗透实验中，半透膜的面积增大一倍，其他条件不变，液面高度差H会不会变化？达到H的时间会不会变化？
提示内外溶液的浓度差不变，液面高度差H不会变，但是由于半透膜面积增大，达到H的时间会变短。
关键点拨
1.有关渗透作用的三个误区
（1）半透膜两侧的水分子进行的是双向运动，而不是单向运动，观测到的现象是由双向水分子运动的差别所导致的液面改变。
（2）当半透膜两侧的溶液达到平衡时，是指两侧的水分子运动达到平衡，而两侧溶液的浓度并不一定相同，两侧的液面高度也不一定相同。
（3）水分子通过半透膜由低浓度溶液向高浓度溶液扩散。此处的浓度是指物质的量浓度，是单位体积中微粒的多少，不是质量分数。
2.判断渗透系统中水分子的流动方向
（1）从膜两侧水分子的相对数目上分析：水分子总是从相对数目多的一侧流向相对数目少的一侧。
（2）从溶质颗粒大小上分析：溶质颗粒越大分子间隙越大，所能容纳的水分子数就越多。
二、细胞的吸水和失水
1.动物细胞的吸水和失水
半透膜
浓度差
细胞状态
细胞膜相当于一层半透膜
外界溶液浓度
》
细胞质的浓度
皱缩
《
膨胀
＝
不变
2.植物细胞的渗透系统
（1）半透膜：植物细胞的细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质，称为原生质层，具有选择透过性，相当于一层半透膜。
（2）浓度差：细胞内的液体环境主要是指植物液泡内部的细胞液，当它和外界溶液有浓度差时，发生吸水或失水。
3.探究植物细胞的吸水和失水
（1）实验原理
①植物细胞的原生质层相当于半透膜，细胞壁与原生质层具有一定的伸缩性，且原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性。
②外界溶液浓度》细胞液浓度→细胞失水，原生质层皱缩→发生质壁分离。
③外界溶液浓度《细胞液浓度→细胞吸水→已发生质壁分离的细胞发生质壁分离复原现象。
（2）实验步骤
（3）实验结论
①成熟植物细胞能与外界溶液进行渗透作用，当细胞外溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水，发生质壁分离。
②当细胞外溶液浓度小于发生质壁分离的细胞的细胞液浓度时，细胞吸水，发生质壁分离复原。
（4）注意事项
①实验成功的关键之一是实验材料的选择。要选取成熟的、液泡带有一定颜色的植物组织进行实验，便于观察实验现象。
②滴加蔗糖溶液或清水时，应在载物台上操作，通过前后对比观察某个细胞的吸水和失水情况。
③选用的蔗糖溶液浓度要适宜。过低，不足以引起质壁分离或质壁分离所需时间过长；过高，可能造成植物细胞失水过多、过快而死亡，不能发生质壁分离复原现象。
方法技巧判断细胞能否发生质壁分离及复原的方法
（1）从细胞角度分析
①死细胞、动物细胞及未成熟的植物细胞不发生质壁分离。
②具有中央大液泡的成熟植物细胞可发生质壁分离。
（2）从溶液角度分析
①在一定浓度、溶质不能穿膜的溶液中发生质壁分离。
②在一定浓度、溶质可穿膜的溶液中先发生质壁分离后自动复原。
③在过高浓度溶液中可发生质壁分离，但一般不会发生复原。
4.质壁分离实验的应用
（1）判断成熟植物细胞的死活
＋
↓镜检

（2）测定细胞液浓度范围
＋
↓镜检
细胞液浓度介于未发生质壁分离和刚发生质壁分离的蔗糖溶液浓度之间
（3）比较不同植物细胞的细胞液浓度
＋
↓镜检
发生质壁分离所需时间越短，质壁分离程度越大，细胞液浓度越小，反之则细胞液浓度越大
（1）原生质层由细胞壁、细胞膜、液泡膜及所有细胞质组成（）
（2）动物细胞和植物细胞放在蒸馏水中会吸水涨破（）
（3）植物细胞都可以发生质壁分离和复原的现象（）
（4）质壁分离的过程中，细胞的失水速率逐渐加快（）
（5）外界溶液浓度大于细胞液浓度时，洋葱表皮细胞质壁分离，细胞液颜色变浅（）
答案（1）×（2）×（3）×（4）×（5）×
1.实验中发生质壁分离的洋葱表皮细胞的原生质层与细胞壁之间是何物质？
提示因为细胞壁是全透性的，所以发生质壁分离的洋葱表皮细胞的原生质层与细胞壁之间是蔗糖溶液。
2.实验中共涉及三次显微镜观察，其中第一次观察的目的是什么？
提示观察正常洋葱鳞片叶表皮细胞的状态，以便与处理后的状态形成对照。
3.若用尿素、乙二醇、KNO3、NACL做实验，会出现什么现象？原因是什么？
提示若用尿素、乙二醇、KNO3、NACL做实验，会出现自动复原现象，因为外界物质会转移到细胞内而引起细胞液浓度升高。
三、物质跨膜运输的其他实例
1.番茄和水稻吸收离子的比较
科学家将番茄和水稻分别放在含MG2＋、CA2＋和SIO的培养液中培养，结果如图所示，据图回答相关问题：
图示反映同一植物对不同离子的吸收量不同，不同植物对同一离子的吸收量不同。即植物细胞对无机盐离子的吸收具有选择性。
特别提醒在农业生产中，不同作物及同一作物在不同生长发育时期要施用不同的肥料，是因为植物对无机盐的吸收具有选择性。
2.人体甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘的特点
人体甲状腺滤泡上皮细胞内碘浓度比血液中高20～25倍，说明碘进入甲状腺滤泡上皮细胞时是从低浓度向高浓度运输。
3.结论
细胞对物质的输入和输出具有选择性，这种特性是通过细胞膜实现的，细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。
概念辨析半透膜与选择透过性膜
（1）相同点：都可以让水分子自由通过，都不允许大分子物质通过。
（2）不同点：对于半透膜来说，只要分子比半透膜的孔径小，就能通过半透膜；而对于选择透过性膜来说，如果不是细胞所要选择吸收的分子，即便是小分子，也不能通过。
（1）物质通过细胞膜的跨膜运输都必须是顺相对含量梯度进行的（）
（2）同一细胞对不同离子的吸收量不同，体现了细胞膜的选择透过性（）
（3）用培养液培养植物，一段时间后培养液中离子的浓度都比初始浓度低（）
答案（1）×（2）√（3）×
1.在同一块田里连年种植同一种作物会出现产量下降现象，试解释原因。
提示长期在同一块田里种植同一种作物，由于作物对离子的选择性吸收，导致某些元素含量下降，影响作物生长，从而导致产量下降。
2.蔗糖不能穿过植物细胞，但用蔗糖和醋却能腌制糖醋蒜，请分析原因。
提示细胞膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，细胞膜是一种选择透过性膜；醋酸能破坏细胞膜上的蛋白质分子，进而杀死活细胞，细胞膜失去了选择透过性，变成全透性的，醋酸和蔗糖进入细胞，很快地腌成糖醋蒜。
1.（2019·大连模拟）人体正常红细胞是两面凹陷的圆饼状，现将人的红细胞分别浸入下列装有A、B、C三种不同浓度溶液的烧杯内，一段时间后，实验结果如图所示。则A、B、C溶液浓度大小的比较，正确的是（）
A.A》B》C B.A》C》B
C.A《C《B D.A《B《C
答案C
解析水分子从低浓度溶液一侧向高浓度溶液一侧扩散。A溶液中红细胞吸水膨胀，即A溶液浓度小于红细胞细胞质浓度；B溶液中红细胞失水皱缩，即B溶液浓度大于红细胞细胞质浓度；C溶液中红细胞保持正常形态，即C溶液浓度等于红细胞细胞质浓度；所以，A、B、C溶液浓度大小为A《C《B。
2.如图，甲、乙为两个渗透装置。图甲是发生渗透作用时的初始状态，图乙是较长时间之后，漏斗内外的水分子达到动态平衡时的状态。判断下列有关叙述错误的是（）
A.图甲中③为半透膜，水分子能自由通过
B.图甲中溶液②的浓度大于溶液①的浓度
C.图乙中溶液①的浓度与溶液②的浓度相等
D.图甲中溶液①和②浓度差越大，则图乙中的水柱越高
答案C
解析在图乙中，高出液面的水柱所产生的压力与渗透压达到平衡，此时漏斗内溶液②的浓度应比溶液①的浓度高。
3.（2019·太原高一检测）质壁分离与复原实验具有广泛的应用，下列不能通过该实验来实现的是（）
A.比较不同植物细胞的细胞液浓度大小
B.估算人成熟红细胞的细胞质浓度
C.鉴别、区分硝酸钾溶液和蔗糖溶液
D.鉴别根尖成熟区细胞是否具有活性
答案B
解析质壁分离指的是植物细胞在高渗环境下，因水分从液泡中流失而出现的原生质层与细胞壁分离的现象；只要膜两侧存在浓度差，膜内高于膜外，植物细胞就可以渗透吸水，反过来细胞就会失水，如果膜两侧浓度相等，为渗透平衡，因此可以比较不同植物细胞的细胞液浓度大小，A正确；人成熟红细胞没有细胞壁，不能发生质壁分离，B错误；在硝酸钾溶液中，植物细胞发生质壁分离后会自动复原，而在蔗糖溶液中，植物细胞发生质壁分离后不会自动复原，C正确；活的根尖成熟区细胞可以发生质壁分离，而死细胞的细胞膜丧失选择透过性，不能发生质壁分离，D正确。
4.（2019·西安高一检测）将盛有一定浓度的蔗糖溶液的透析袋的袋口扎紧后浸于蒸馏水中，如图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系（纵坐标表示蔗糖溶液浓度），正确的是（）
答案B
解析将盛有一定浓度的蔗糖溶液的透析袋放在蒸馏水中后，蒸馏水将不断向透析袋中扩散，蔗糖溶液浓度不断降低，但受到透析袋容积的限制，到一定时间后水分子进出达到动态平衡，此时蔗糖溶液浓度下降到一定程度，并保持相对稳定。
5.某校研究性学习小组利用如下实验材料做相关实验，请分析回答下列问题：
（1）用上述材料进行质壁分离实验，应选择的最佳实验材料是＿＿＿＿＿＿＿＿（填序号）。
（2）在观察质壁分离实验中，将取自同一材料同一区域的三个细胞分别放在A、B、C三种不同浓度的蔗糖溶液中，实验结果分别如下图1、2、3所示，这三种蔗糖溶液的浓度由大到小依次是＿＿＿＿＿＿＿＿》＿＿＿＿＿＿＿＿》＿＿＿＿＿＿＿＿（用字母表示）。
（3）将图3细胞放入＿＿＿＿＿＿中，细胞能由图3恢复成图1的状态，此过程称为＿＿＿＿＿＿＿＿。
答案（1）①（2）CBA（3）清水质壁分离复原
解析（1）紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞具有大液泡，在较高浓度的外界溶液中可以发生质壁分离，其紫色液泡便于观察。（2）当蔗糖溶液浓度高于细胞液浓度时，细胞渗透失水，会导致质壁分离，而且蔗糖溶液浓度越高，细胞失水越多，质壁分离越明显；当蔗糖溶液浓度小于或等于细胞液浓度时，细胞不会发生质壁分离。据图可知，蔗糖溶液浓度的大小关系是C》B》A。（3）将发生质壁分离的活细胞放入清水中后，细胞会发生渗透吸水，最终完成质壁分离复原。
题组一渗透现象及细胞的吸水和失水
1.下列有关红细胞吸水和失水的分析，正确的是（）
A.当外界溶液的浓度比细胞质的浓度低时，红细胞一定会吸水涨破
B.当外界溶液的浓度比细胞质的浓度高时，红细胞一定会失水皱缩
C.当外界溶液的浓度与细胞质的浓度相同时，没有水分子进出红细胞
D.该实验表明红细胞吸水或失水的多少取决于细胞膜的选择透过性
答案B
解析当外界溶液的浓度比细胞质的浓度低时，红细胞一定会吸水，但不一定会涨破，A错误；当外界溶液的浓度比细胞质的浓度高时，红细胞一定会失水皱缩，B正确；当外界溶液的浓度与细胞质的浓度相同时，水分子进出红细胞处于动态平衡，C错误；该实验表明红细胞吸水或失水的多少取决于细胞膜内外的浓度差，D错误。
2.如图甲烧杯中是5％的淀粉液，图乙烧杯中是5％葡萄糖液，将装有蒸馏水的透析袋分别放入图甲、乙烧杯中（水和葡萄糖分子能通过透析袋的膜）放置一小时后（）
A.图甲烧杯中透析袋外的淀粉液浓度不变
B.图乙烧杯中透析袋外的葡萄糖液浓度降低
C.图甲烧杯中透析袋内的液体加入碘液后呈蓝色
D.图乙烧杯中透析袋内的液体加入斐林试剂后即呈砖红色
答案B
解析图甲烧杯中透析袋外的淀粉液浓度大于透析袋内蒸馏水的浓度，由于淀粉不可以通过透析袋，所以水分子从透析袋出来进入烧杯，导致透析袋外的淀粉液浓度降低，A错误；图乙烧杯中透析袋外的葡萄糖可以进入透析袋，而透析袋内的水分子可以出来进入烧杯，所以烧杯中水分子增多，葡萄糖分子减少，则图乙烧杯中透析袋外的葡萄糖液浓度降低，B正确；由于淀粉不可以通过透析袋，所以图甲烧杯中透析袋内没有淀粉，加入碘液后不会出现蓝色，C错误；图乙烧杯中葡萄糖可以进入透析袋，葡萄糖是还原糖，所以图乙烧杯加入斐林试剂后需水浴加热才可以变成砖红色，D错误。
3.某同学拟选择一种半透性的膜材料，用于自制渗透装置。他采用如图1所示的装置（示意图），对收集到的四种材料甲、乙、丙和丁分别进行实验，得到了倒置漏斗中的液面高度随时间变化的曲线（如图2）。据图分析，该同学应选择的膜材料是（）
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
答案A
解析渗透装置中半透膜的选择应遵循：糖分子不能通过半透膜，水分子可以自由通过。分析题中图2可知：乙、丙、丁三种材料均不符合渗透装置中半透膜的要求。
4.图1表示两种物质扩散的图解，图2是为了验证图1物质扩散成立的实验装置，实验结果应是（）
A.甲中水柱A将持续上升
B.甲中水柱A将先上升后下降
C.乙中水柱B上升到一定高度后维持不变
D.乙中水柱B将先上升后下降最后稳定不变
答案D
解析由于甲中的淀粉不能通过半透膜，所以甲中的液面高度先上升，达到一定高度后保持不变；乙装置漏斗中葡萄糖溶液浓度大，导致液面上升，由于葡萄糖分子能够通过半透膜，导致半透膜两侧浓度差降低，所以漏斗中液面又会降低，最后两液面相平。
题组二实验：观察植物细胞的质壁分离及其复原
5.（2019·南京金陵中学模拟）在“植物细胞的吸水和失水”实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察和两次处理。下列有关叙述正确的是（）
A.第一次观察为低倍镜观察，后两次为高倍镜观察
B.第一次用吸水纸吸引时滴加的液体为清水，第二次用吸水纸吸引时滴加的液体为质量浓度为0.3G／ML的蔗糖溶液
C.若将紫色洋葱鳞片叶的外表皮换成内表皮，则不会发生质壁分离
D.若将质量浓度为0.3G／ML的蔗糖溶液换成适宜浓度的KNO3溶液，不用滴加清水也能观察到质壁分离的复原
答案D
解析该实验只需用低倍镜观察即可，A错误；该实验过程中，第一次用吸水纸吸引时滴加的是质量浓度为0.3G／ML的蔗糖溶液，目的是观察质壁分离，第二次用吸水纸吸引时滴加的是清水，目的是观察质壁分离复原，B错误；紫色洋葱鳞片叶的内表皮细胞中几乎不含紫色色素，实验现象观察不明显，并非不发生质壁分离，C错误；若将质量浓度为0.3G／ML的蔗糖溶液换成适宜浓度的KNO3溶液，开始时，外界KNO3溶液浓度大于细胞液浓度，植物细胞渗透失水而出现质壁分离现象。由于K＋和NO能够被植物细胞吸收，随着离子不断进入细胞液中，细胞液的浓度逐渐增大，当细胞液的浓度大于外界溶液浓度时，细胞又会因吸水而出现质壁分离复原现象，D正确。
6.如图为植物细胞吸水和失水的原理图，其中①②表示外界溶液浓度与细胞液浓度的大小关系（前者大于或小于后者），③表示细胞结构，则①②③处依次是（）
A.①》②《③原生质层
B.①》②《③原生质体
C.①《②》③原生质层
D.①《②》③细胞膜
答案A
解析植物细胞失水的条件是外界溶液浓度》细胞液浓度，吸水的条件是外界溶液浓度《细胞液浓度；植物细胞的原生质层相当于一层半透膜。
7.取同一植物组织，滴加不同浓度的蔗糖溶液制成临时装片，在显微镜下观察，下列图示中，细胞周围的溶液浓度最可能小于细胞液浓度的是（）
答案B
解析A、C、D中细胞壁与原生质层均发生了分离（或局部分离），说明细胞均发生了质壁分离，即说明细胞周围的溶液浓度大于细胞液浓度；B图细胞的原生质层和细胞壁没有发生分离，说明细胞没有失水，细胞周围的溶液浓度最可能小于细胞液浓度，B正确。
8.（2018·枣庄滕州高一上期末）如图是处于质壁分离状态的某细胞图像，下列叙述正确的是（）
A.①具有选择透过性，①②④组成了原生质层
B.此时④处的浓度一定大于⑤处
C.发生质壁分离的内在因素是细胞壁的伸缩性小于细胞膜的伸缩性
D.⑤是细胞液，在质壁分离过程中其浓度越来越大
答案D
解析①是细胞壁，具有全透性，不属于原生质层，A错误；若质壁分离继续进行，此时④处的浓度大于⑤处，若正发生质壁分离的复原，此时④处的浓度小于⑤处，B错误；发生质壁分离的内在因素是细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性，C错误；⑤是液泡中的细胞液，随着质壁分离的进行，细胞失水，细胞液的浓度越来越大，D正确。
题组三物质跨膜运输的其他实例
9.（2018·河南豫南九校联考）用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中MG2＋、CA2＋、SIO浓度，结果如图所示，下列说法错误的是（）
A.水稻对SIO需求量很大，番茄对SIO需求量很小
B.水稻培养液中的CA2＋浓度高于初始浓度，说明水稻不吸收CA2＋
C.水稻对不同离子的吸收具有选择性
D.水稻和番茄对无机盐离子与水的吸收是两个相对独立的过程
答案B
解析据图分析可知，水稻培养液中SIO浓度下降很多，而番茄培养液中SIO浓度升高，说明水稻对SIO需求量很大，番茄对SIO需求量很小，A正确；CA2＋浓度上升的原因是水稻细胞吸收水的相对速率大于吸收CA2＋的相对速率，B错误；水稻吸收的SIO多，吸收的MG2＋相对较少，说明水稻对不同离子的吸收具有选择性，C正确；水稻对水分和无机盐的吸收是两个相对独立的过程，D正确。
10.（2018·湖南衡阳八中期中）下列与物质跨膜运输有关的叙述，合理的是（）
A.液泡中积累了大量离子，故液泡膜不具有选择透过性
B.使用高浓度蔗糖溶液浸渍冬瓜时，可能会导致细胞失水死亡，蔗糖分子进入细胞
C.将一植物细胞放入KNO3溶液中，一段时间后一定会发生质壁分离及复原现象
D.同种生物的不同细胞对不同物质的吸收量一般相同
答案B
解析液泡膜是一层生物膜，具有选择透过性，A错误；使用高浓度蔗糖溶液浸渍冬瓜时，外界溶液浓度高，可能会使冬瓜细胞失水过多而死亡，导致细胞膜失去选择透过性，蔗糖分子进入细胞，B正确；只有在KNO3溶液浓度合适的情况下，才能够发生质壁分离及自动复原现象，C错误；同种生物不同细胞对不同物质的吸收具有选择性，吸收量一般不同，D错误。
11.（2018·桂林期中）将小鼠红细胞放入一定浓度的KNO3溶液中，红细胞体积随时间变化如图，下列有关叙述正确的是（）
A.KNO3溶液的起始渗透压小于红细胞内液的起始渗透压
B.B点对应的时刻，KNO3溶液与红细胞内液的渗透压相等
C.与B点相比，A点对应时刻红细胞内液的渗透压较大
D.AB段失水使红细胞内液的渗透压大于KNO3溶液，从而出现BC段的变化
答案B
解析B点细胞体积不变，说明KNO3溶液与红细胞内液的渗透压相等，细胞吸水和失水处于动态平衡，B正确。
12.（2019·烟台质检）以紫色洋葱鳞片叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质体长度和细胞长度分别用X和Y表示（如图），在处理时间相同的前提下（）
A.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X／Y值越小，则紫色越浅
B.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X／Y值越大，则所用蔗糖溶液浓度越高
C.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X／Y值越小，则越易复原
D.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X／Y值越大，则细胞的正常细胞液浓度越高
答案D
解析同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X／Y值越小，说明质壁分离程度越大，失水越多，则紫色越深，A错误；同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X／Y值越大，说明质壁分离程度越小，失水越少，则所用蔗糖溶液浓度越低，B错误；不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X／Y值越小，说明质壁分离程度越大，则越难以复原，C错误；不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X／Y值越大，说明质壁分离程度越小，失水越少，则细胞的正常细胞液浓度越高，D正确。
13.（2019·南昌高一检测）成熟的植物细胞在较高浓度的外界溶液中会发生质壁分离现象，图A是发生质壁分离的植物细胞，图B是显微镜下观察到的某一时刻的图像。请据图回答下列问题：
（1）图A中细胞的质壁分离指的是细胞壁和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的分离，后者的结构包括【】和【】以及二者之间的细胞质（【】内填图中序号）。
（2）植物细胞发生质壁分离所需的外界条件是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，植物细胞自身应具备的结构特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）图B是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片，此时细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（填“大于”“等于”“小于”或“都有可能”）。
答案（1）原生质层②④（2）外界溶液浓度高于细胞液浓度原生质层具有选择透过性、原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性（3）都有可能
解析（1）质壁分离是原生质层和细胞壁的分离，原生质层包括细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质。（2）发生质壁分离的外界条件是外界溶液浓度大于细胞液浓度，而植物细胞自身应具备的结构特点是原生质层具有选择透过性、原生质层的伸缩性大于细胞壁。（3）在观察植物细胞质壁分离与复原实验中，处于质壁分离状态的细胞可能正在发生质壁分离，也可能正在发生质壁分离复原，还可能处于相对静止状态，因此不能判断细胞液浓度和外界溶液浓度的大小关系，细胞液浓度可能大于、小于或等于外界溶液浓度。
14.（2018·山东师范大学附属中学高一上学期期中）将浸润在0.3G／ML蔗糖溶液中的紫色洋葱外表皮制成装片，放在显微镜下观察，结果如图甲所示。请据图回答下列问题：
（1）洋葱表皮细胞通过渗透作用失水，导致细胞发生质壁分离，原生质层在该过程中充当了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）以下结构或物质属于原生质层的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（填字母）。
A.液泡膜B.细胞壁C.液泡色素D.细胞核
（3）请在图乙坐标系中绘出细胞吸水力随质壁分离程度变化曲线。
（4）若在短时间内，在装片一侧滴加清水，另一侧用吸水纸吸引，将观察到的现象是＿＿＿＿＿。
（5）洋葱内表皮不适合作为该实验的理想实验材料，为什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
答案（1）半透膜（2）A（3）如图所示
（4）细胞发生质壁分离复原（5）洋葱内表皮细胞没有深色液泡，不便于观察
解析（1）洋葱表皮细胞通过渗透作用失水，导致细胞发生质壁分离，原生质层在该过程中充当了半透膜。
（2）原生质层包括细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质。
（3）随着细胞质壁分离程度越来越大，细胞液的浓度越来越大，细胞的吸水能力在逐渐增强。
（4）若在短时间内，在装片一侧滴加清水，另一侧用吸水纸吸引，细胞吸水，将发生质壁分离复原。
（5）洋葱内表皮细胞没有深色液泡，不便于观察，因此不适合作为观察质壁分离的理想实验材料。