四年级上册数学 认识升和毫升 教案 苏教版

认识升和毫升
教学目标：了解容量的含义，认识“升”和“毫升”知道1升=1000毫升，或1L=1000mL
教学重点：认识升和毫升，知道“升”和“毫升”之间换算关系。
教学难点：正确读取量杯、量筒中液体的多少，能解决生活中有关的实际问题。
例题1：
（1）看看2格玻璃杯，说说哪一个能盛的水多。
容量比较_________, 容量比较________。
（2）你知道哪一个冷水壶的容量大一些吗？
方法：在一个冷水壶里倒满饮料，倒入另一个冷水壶。看下图
所以，左边的冷水壶容量比较 ___ ，右边的冷水壶容量比较___。
（3）你知道的容量是多少吗？
大约能盛这样的5杯。
大约能盛这样的4杯。
为了准确测量或计量容器的容量，要使用统一单位。
例题2：

计量水，油，饮料等液体的多少，通常用升作单位。升可以用字母“L”表示。
1升有多少？
从上图，我们可以看出：1升水刚好装满这个正方体容器。
变式：
1、下列哪些容器的容量比1升大？大的在下面的括号里打“√”。
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、下面的容器里大约各能盛多少升水？在合适的答案下面画“√”。
1升
6升
60升
1升
10升
100升
3、下面的容器各可以盛水多少升？

例题3：

计量比较少的液体，通常用毫升作单位。毫升可以用字母“ml”表示。
1毫升有所少？
1勺大约可以盛水10毫升，大概可以体会一下1毫升有所少。
例题4：
一个量杯能装500毫升水，2个这样的量杯能装多少毫升水？把1杯1升水倒入2个500毫升的量杯中，你能发现什么？
从上2图，我们可以看出2个量杯可以装500+500＝1000毫升
所以：1升=1000毫升
四、基础训练
下面的容器里各有多少毫升药水？

2、在（ ）里面填上“升”或“毫升”。

一瓶饮料大约 一锅水大约 一勺水大约
400（ ） 5（ ） 10（ ）
3、4升=（ ）毫升 2000毫升=（ ）升
9升=（ ）毫升 5000毫升=（ ）升