北师大版(2014秋)一年级数学上册 第8单元 认识钟表 单元测试题(含解析答案)

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名称 北师大版(2014秋)一年级数学上册 第8单元 认识钟表 单元测试题(含解析答案)
格式 zip
文件大小 1.0MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2019-08-23 10:25:26

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北师大版(2014秋)一年级数学上册 第8单元 认识钟表 单元测试题
一、填空题(共11题;共50分)
1.认识钟面。

钟面上有________个数,长针是________,短针是________。
2.写出下列钟表上的时刻。

???????????????????????????????????????????? ?????????????????????? ?????????????????????????? ????????????????????

3.看图,填空。
大约________时 ? 大约________时
大约________时 ? 大约________时
4.用两种方法写出下面钟面上的时间。
________ ________ ________ ________
________ ________ ________ ________
________ ________ ________ ________
________ ________ ________ ________
5.半个小时后是几时?
① ________???? ② ________
③ ________????? ⑤ ________
⑥ ________
6.现在大约是10时,再过一小时大约是________时。
7.时针指向6,分针指向11,现在大约是________时。
8.时针刚过12时,分针指向1,大约是________时。
9.下图中,时针指向________,分针指向________、接近________时,所以是快到________时了,还可以说成大约________时。

10.下列时刻,在学校的小明在做什么?
________????? ________?????? ________

11.看图写出“小东的一天”。
① ________时
② 大约________时
③ ________时
④ ________时
⑤ ________时
⑥ 快到________时了
二、解答题(共7题;共35分)
12.你能画出最右边钟面上的时针和分针吗?

13.给下面的钟面画上分针和或时针。

14.根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线。

15.小动物们读得对不对?对的在( )里画“√”,错的画“×”。

16.给下面的钟面画上分针或时针

17.过一小时后是几时?

18.写下钟面时刻。

三、作图题(共1题;共5分)
19.画出钟面上的时针或分针。
4时 ? 1时
6时 ? 11时
四、综合题(共1题;共10分)
20.连一连。???

(1)
(2)



答案解析部分
一、填空题
1.【答案】 12;分针;时针
【解析】【解答】解:钟面上有2个数,长针是分针,短针是时针。
故答案为:12;分针;时针。
【分析】钟面上共有1~12共12个数字,较长的针是分针,较短的针是时针。
2.【答案】解:第一个是7时;第二个是9时;第三个是2时。

【解析】【分析】钟面上较短的针是时针,较长的针是分针。分针指向12都是整点时刻,此时时针指向几就表示几时。
3.【答案】 1;8;6;4
【解析】【解答】解:根据时针和分针所指的位置依次确定:大约12时;大约8时;大约6时;大约4时。
故答案为:12;8;6;4。
【分析】较长的针是分针,较短的针是时针。分针指向12的左或右,说明接近整时,根据时针的位置确定大约的时刻即可。
4.【答案】 12:00;12时;7:30;7时半;6:00;6时;1:00;1时;4:30;4时半;9:30;9时半;6:30;6时半;11:00;11时
【解析】【解答】解:根据时针和分针指向的位置依次确定:12:00,12时;7:30,7时半;6:00,6时;
1:00,1时;4:30,4时半;9:30,9时半;6:30,6时半;11:00,11时。
故答案为:12:00、12时;7:30、7时半;6:00、6时;1:00、1时;4:30、4时半;9:30、9时半;6:30、6时半;11:00、11时。
【分析】分针指向12表示整时,分针指向6表示30分,也可以说是半时,根据时针所指的位置确定时刻即可。
5.【答案】 1时半;9时;7时;11时半;1时
【解析】?
6.【答案】 11
【解析】?
7.【答案】 6
【解析】?
8.【答案】 12
【解析】?
9.【答案】 10;11;12;10;10
【解析】?
10.【答案】 8时在上课;3时在课间活动;6时在做作业

【解析】【解答】(1)8时在上课;
(2)? 3时在课间活动;
?(3) 6时在做作业.
故答案为:(1)8时在上课;(2)3时在课间活动;(3)6时在做作业.
【分析】此题主要考查了钟面的认识,钟面被12个数字平均分成12大格,整时时,时针指向一个数字,分针指向12,例如:时针指向8,分针指向12,钟表的时刻是8时或8:00,据此表示出其他钟面上的时刻,然后结合生活实际情况判断小明此刻在学校做什么.
11.【答案】 7;8;10;12;6;9
【解析】【解答】①7时;②大约8时;③10时;④12时;⑤6时;⑥快到9时了;
故答案为:①7;②8;③10;④12;⑤6;⑥9;
【分析】①时针指向7,分针指向12,表示7时整;
②时针指向8和9之间,分针指向1,表示刚过8时;
③时针指向10,分针指向12,表示10时整;
④时针指向12,分针指向12,表示12时整;
⑤时针指向6,分针指向12,表示6时整;
⑥时针指向8和9之间,分针指向11,表示快到9时;据此填空即可。
二、解答题
12.【答案】解:如图:


【解析】【分析】观察前四个钟面,每个钟面相差1小时,那么最后一个钟面是6时,时针指向6,分针指向12。
13.【答案】 解:

【解析】?
14.【答案】解:连线如下:


【解析】【分析】5:30不是表示早上5:30,是表示下午5:30,所以这个时间是放学时间;6:30表示早上起床时间;9:00是踢球时间;12:00是中午吃饭时间;1:00是午休时间。
15.【答案】

【解析】【分析】(1)时针指向9,分针指向12,表示9时整;
(2)时针指向12,分针指向12,表示12时整;
(3)时针指向11与12之间靠近12,分针指向11,表示快到12时;
(4)时针指向7和8之间,分针指向1,表示刚过7时;据此判断即可。
16.【答案】
【解析】【分析】分针指向12,时针指向几,就是几时整,2时是时针指向2,分针指向12;7时是时针指向7,分针指向12;10时是时针指向10,分针指向12。
17.【答案】
【解析】【分析】第一个钟面上的时间是3时,再过一小时是3+1=4时;第二个钟面上的时间是9时,再过一小时是9+1=10时;第三个钟面上的时间是5时,再过一小时是5+1=6时;第四个钟面上的时间是11时,再过一小时是11+1=12时。
18.【答案】

【解析】【分析】认识整时:分针指着12,看时针指着几,就是几时整;
认识几时半:分针指着6,看时针刚经过数字几,就是几时半。
三、作图题
19.【答案】 略
【解析】【解答】解:画图如下:

【分析】都是整时,分针指向12,时针指向几就表示几时,由此画出分针或时针即可。
四、综合题
20.【答案】(1)解:连线如下:


(2)解:连线如下:


【解析】【分析】钟面上较短的针是时针,较长的针是分针。分针指向12都表示整时,时针指向几就表示几时;分针指向6就表示半时,此时时针指向两个数字的中间,两个数字中较小的数字是几就表示几时半。