第八单元《文具店》导学单
【学习目标】
1、 结合“文具店”的具体情境,借助元角分初步理解小数的意义,体会小数的特征。
2、通过具体的情境,学会看价格牌上的价格具体表示几元几角几分以及能认、读、写简单的小数。
3、能把几元几角几分的人民币币值用以元为单位的小数表示,也能把以元为单位的小数改写成几元几角几分的形式。
4、感受小数在生活中的作用,以及小数与生活的密切联系。
【学习重点】能正确认、读、写简单的小数。
【学习难点】能结合情境,理解小数的意义,认识小数的特征。
【知识链接】
超市打折了
【合作探究】
一、教材80页情境图。
教材80页问题一:填一填 说一说。
教材第80页问题二:认一认,读一读。
学生四人一个小组说一说。
3、教材第80页问题三:想一想、填一填。
学生四人一个小组说一说。
【方法宝典】
1、像3.15,0.50,1.06,6.66……这样的数,都是小数。
2、小数包括三部分:整数部分、小数点和小数部分;
3、圆角分和小数的关系:
【达标检测】
1、填空:
3.05的整数部分是( ),小数部分是( )。
9.85元表示( )元( )角( )分。
16元7角是( )元。
0.06读作( )。
2、读出下面的小数。
10.01读作:( ) 15.12读作:( )
0.009读作:( ) 200.09读作:( )
3、填一填。
( )元 = ( )元
( )元 ( )元
参考答案
1、填空:
(1)3 05
(2)9 8 5
(3)16.70
(4)零点零六
2、读出下面的小数。
十点零一 十五一二 零点零零九 二百点零九
填一填。
100.50 50.52 2.5 0.61