北师大三上第八单元第二课时《货比三家》导学单

第八单元《货比三家》导学单
【学习目标】
1、结合“货比三家”的具体情境，经历比较小数大小以及与同伴交流的过程，感受小数与生活的紧密联系。
2、体验小数比较大小策略的多样性，会比较简单小数的大小，发展数感。
3、在提出问题和解决问题的过程中，培养学生的创新意识。
【学习重点】学会比较小数大小的方法，能正确比较简单小数的大小。
【学习难点】小数大小比较的策略的多样性。
【知识链接】
填一填
6.05元=（ ）元（ ）角（ ）分
0.98元=（ ）元（ ）角（ ）分
18.08元=（ ）元（ ）角（ ）分
30.30元=（ ）元（ ）角（ ）分
【合作探究】
一、教材82页情境图。
教材82页问题一：看一看， 说一说。
教材第82页问题二：去哪个文具店买铅笔盒便宜？说一说你怎么想的？
学生四人一个小组说一说。
3、教材第82页问题三：淘气想 买橡皮，去哪家文具店比较便宜？
学生四人一个小组说一说。
【方法宝典】
比较小数大小的方法：比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，小数点后面第一位大的那个数就大。如果第一位上的那个数也相同，第二位上的数大的那个数就大……
【达标检测】
1、我是小法官，对错我来判：
整数都比小数大。 （ ）
比4.1大比5小的数只有8个。 （ ）
5.5元比5.50元少。 （ ）
100.01和100.10同样大。 （ ）
2、谁的钱多。

元 角 （ ） 元 角
元 角 分 （ ） 元 角
3、在（ ）填上＞、＜或=。
0.05○1.53 1.25○1.52 0.40○0.4
5.10○5.01 12.5○11.5 66○65.9
4、给下面的小数按从小到大的顺序排队。
（1）10.058 10.808 10.008 10.880
（2）7.08 7.15 8.58 8.5 5.55
参考答案
1、我是小法官，对错我来判。
（1）×
（2）×
（3）×
（4）×
2、谁的钱多。
7元5角＞5元7角
30元2角5分＜30元7角
3、在（ ）填上＞、＜或=。
＜ ＜ = ＞ ＞ ＞
4、给下面的小数按从小到大的顺序排队。
（1）10.008＜10.058＜10.808＜10.880
（2）8.58＞8.5＞7.15＞7.08＞5.55