课件18张PPT。搭配中的学问数学北师大版 三年级上新知导入马戏团里的小丑要表演新知讲解马戏团里的小丑要表演，想选一顶帽子和一条裤子。新知讲解可以怎样搭配呢？请你摆一摆，说一说。搭配时要按顺序。新知讲解可以怎样搭配呢？请你摆一摆，说一说。我是这样摆的。按顺序搭配才能不重复，不遗漏。新知讲解笑笑这样表示各种搭配方法，你能看懂吗?新知讲解笑笑这样表示各种搭配方法，你能看懂吗?A1A2B1B2B3新知讲解说一说：在搭配中有什么规律？课堂练习贝贝的早餐有几种不同的搭配？画一画。咖啡牛奶有4种不同的搭配。课堂练习兰兰的鞋子和袜子有几种不同的搭配？有8种不同的搭配。课堂练习我有几条上学的路线？答：4条上学的路线。课堂练习用2、3、4能搭配出几个不同的两位数（两位数的数字不重复）。2 3 42 3 4答：6个不同的两位数，他们是23、24、32、34、42、43。拓展提高五个好朋友聚会，每两个人握一次手，一共握几次？4+3+2+1=10（次）课堂总结通过刚才的学习，你有什么收获？搭配时，一定要按一定的顺序，才能做到不重复，不遗漏。板书设计搭配中的学问搭配时，一定要按一定的顺序，才能做到不重复，不遗漏。作业布置要认真完成呦！课本77页
营养配餐、去动物园的路线。谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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数学好玩《搭配中的学问》导学单
【学习目标】
1、 结合“搭配服装”等情境，探索并掌握简单的搭配方法，能用合适的方式表示自己的搭配方法。
2、 在尝试、展示、交流的过程中，学会按一定顺序思考问题。
3、 体会数学与实际生活的密切联系，培养符号意识。
【学习重点】结合具体情境，能够进行有序的思考，掌握搭配的方法。
【学习难点】学会分析，有些思考的方法是思维更加富有条理性。
【知识链接】
播放视频。
【合作探究】
一、教材76页情境图。
二、教材76页问题一：可以怎样搭配呢？请你摆一摆，说一说。
二：教材第76页问题二： 笑笑这样表示各种搭配方法，你能看懂吗?
学生四人一个小组说一说。
【方法宝典】
搭配时，一定要按一定的规律，才能做到不重复，不遗漏。
【达标检测】
1、妈妈要去参加同学聚会，她有三件大衣和三条围巾，她有几种搭配方法呢？用字母表示画一画。
2、如果一个荤菜搭配一个素菜，想一想，有几种搭配方法？请你写出来。
3、用9、0、8组成不同的两位数，可以组乘几个？请写出来。（数字不重复）
4、三只小动物站成一排照相，有几种不同的排列方式？
参考答案
1、
A1 A2 A3
B1 B2 B3
答：有9种。
2、
红烧肉+茄子 红烧肉+豆腐 红烧肉+油菜
炸鸡+茄子 炸鸡+豆腐 炸鸡+油菜
3、90、98、89、80
4、 6种。
北师大版数学三年级上《数学好玩》第二课时教学设计
课题
搭配中的学问
单元
数学好玩
学 科
数 学
年 级
三
学习
目标
结合“搭配服装”等情境，探索并掌握简单的搭配方法，能用合适的方式表示自己的搭配方法。
在尝试、展示、交流的过程中，学会按一定顺序思考问题。
体会数学与实际生活的密切联系，培养符号意识。
重点
结合具体情境，能够进行有序的思考，掌握搭配的方法。
难点
学会分析，有些思考的方法是思维更加富有条理性。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
一、视频导入。
二、教师谈话：今天我们的课堂也来了一个小丑，课时他不知道选择哪套衣服，我们来帮帮他吧。
学生观看视频。
通过观看视频引起学生学习的兴趣，引出本课学习内容。
讲授新课
学习搭配中的学问。
课件出示小丑表演情境图：马戏团里的小丑要表演，想选一顶帽子和一条裤子。
课件出示问题一：可以怎样搭配呢？请你摆一摆，说一说。
（1）提出要求：①先确定帽子，再搭配裤子
②先确定裤子，再搭配帽子。
（2）教师展示好的摆放方案，总结：按一定顺序摆，才能不重复，不遗漏。
3、课件时出示问题二：笑笑这样表示各种搭配方法，你能看懂吗?
教师总结：笑笑用图形代表衣服和裤子。为了方便，我们还可以用字母来表示帽子和裤子。你能试着连一连吗？
A1 A2
B1 B2 B3
4、说一说：在搭配中有什么规律？
搭配时，一定要按一定的规律，才能做到不重复，不遗漏。
二、课堂练习。
1、贝贝的早餐有几种不同的搭配？画一画。
2、兰兰的鞋子和袜子有几种不同的搭配？
3、我有几条上学的路线？
4、用2、3、4能搭配出几个不同的两位数（两位数的数字不重复）。
学生认一搭配。
学生自己动手用学具摆一摆。
指名说一说。
学生动手连一连。
小组讨论，展示汇报。
学生独立完成。
使学生在摆的过程中，感知有序的重要性。
让学生懂得衣服可以抽象成图形，这样比较方便。
培养学生的动手能力。
那帮主学生总结规律。
对本课内容进行巩固练习。
三、拓展提高。
五个好朋友聚会，每两个人握一次手，一共握几次？
课堂小结
这节课我们学会了什么？
搭配时，一定要按一定的顺序，才能做到不重复，不遗漏。
板书
搭配中的学问
