第一单元 《快乐嚓嚓嚓》
年 级:五年级 备课时间:8.29 上课时间:9.21—9.25
主备人:吴 平 分 课 时:5 总课时:5
教学内容?听:
《祝你快乐》《春之歌》《赤足走在田埂上》?
教??学?目??标?:
通过听赏歌曲,进一步了解各种乐器和各种演唱形式在音乐表现中的作用,感受音乐不同的风格。?
教学重点?:唱准变化音
教学难点:?唱准变化音?教学方法?听唱法?
教学准备?:录音机?
教学活动:
一、组织叫学?
1、师生礼仪。
?2、发声练习。?
二、?欣赏?
1、《赤足走在田埂上》?
(1)教材分析?
(2)明确欣赏重点:?引导学生注意无伴奏合唱和二重唱这种新的演唱形式,进一步了解演唱形式在音乐表现中的作用。?
(3)初步欣赏歌曲,说出歌曲的演唱形式。(领唱、齐唱)体会歌曲的情绪。(欢快、热烈)?
(4)学生进行讨论上面的问题。?
(5)再次欣赏歌曲,尝试着唱一唱,培养相互合作的能力。
?2、欣赏《OK星期天》?
(1)教材分析:?
(2)初步欣赏乐曲,体会歌曲的速度和情绪。说说和你心里的设想是否相似。并且说说这是哪一种演唱形式。?
(3)再次欣赏歌曲,可以跟着音乐轻声哼唱歌曲。
?3、《祝你快乐》
(1)欣赏歌曲?
(2)说说这首音乐和前面两首形式上有什么不一样。(学生回答)?
(3)这是一首铜管乐合奏。?
(4)简单介绍一下铜管乐器。并听一听着三种铜管乐的形状和音色。?
(5)再次听音乐。各种乐器表现出来的部分让学生分辨一下。?
(6)总结一下这节课认识的几种乐器,以及能够听边这几种乐器的音色。?
4、如有时间把音乐在欣赏一遍。
?三、总结,下课