四年级下册信息技术 6 制作电子板报 教案 闽教版

第六课 《制作电子板报》教学设计
教学目标：
1.页面设置。
2.表格嵌套应用。
3.文本格式设置。
4.在表格中设置图片格式。
教学重点：
设置板报页面、单元格中文本和图片格式的设置与修饰方法。
教学难点：
运用板报版面布局、表格嵌套的操作方法美化板报，培养学生的情感价值观。
课时安排：
1节课
教学过程：
一、导入
1、课件出现“学习报”最终完成效果（PPT展示）
2、发现电子版本美观在哪里：
有边框 底纹 配图
如何做这么一份电子板报呢？
“传授电子板报独家秘笈”（课件出示）
二、闯关
1、出示课件
要学好这本秘笈要闯3关，分别是 “动”“看”“变”
2开始闯关
第一关：动-我是小小设计师
①：教师讲解演示：利用绘制表格工具，在编辑区中绘制表格。
②：让学生自己操作，可以参考课本中的样式，也可自己设计页面布局样式。
③：教师明确任务要求，做到设计版面布局合理美观。
④：教师巡视指导。
第二关看-灰姑娘PK白雪公主
①：给学生两张板报对比图：灰姑娘队跟白雪公主队两张，提问你们觉得灰姑娘战队输在哪里？生回答。所以我们要让灰姑娘变美需要“魔法”
第三关：变-魔法学院神奇变！变！变！
教师重点讲解对文本格式的设置，通过“格式”菜单进行示范性操作。
①艺术字应用
教师讲解：同学们通过之前的观察会发现，电子板报中的小标题都是通过艺术字来实现，使用艺术字有其特别的作用，艺术字使得文字更加生动醒目，很适合作为标题。
②插入图片
1.教师讲解：同学们，除了插入艺术字这样的图片外，我们还可以插入其他图片对电子板报进行修饰。
2.教师演示插入图片的操作：“插入”——“图片”——“来自文件（F）……”
3.教师讲解：
同学们，图片插入后，我们要对图片的格式进行适当的调整，我们可以通过空格或者格式工具栏里的“段落对齐”按钮对图片的位置进行调整。可以利用图片工具栏里的“设置透明色”工具设置图片的透明色。
③设置单元格的底纹和边框
教师讲解：
同学们，我们之前观察的电子板报中，单元格有进行过修饰，你们看仔细观察看看，是的，有的单元格边框线条被更改成更美观的线条型，有的单元格是底纹的填充颜色改变了，这样做也是为了美化我们的电子板报，让整体效果更加美观好看，突出板报的内容。
2.教师演示设置单元格的底纹和边框的操作：“格式”——“边框和底纹”，通过边框和底纹的对话框，对里面的属性进行选择设置。
3．转播学生的任务完成情况，教师小结并点评。
八、评价总结
1.让学生说说今天都学会了什么。
2.简单概括本课所学知识。