五年级下册信息技术 4.14 设置超链接 教案 浙江摄影版 （新）

灵活的超链接
教学内容?第14课?灵活的超链接?
教学目标?
1、理解超链接的作用和意义；能够灵活建立和使用超链接；掌握动作设置的方法。?
2、通过学生自主探究和教师设计的需求引导、任务驱动，展开学习活动，提高学生的自主学习能力。?
3、培养学生讲文明、懂礼仪的思想。?
教学重点?
如何设置超链接和动作设置。?
教学难点?
合理选择超链接和动作设置，超链接中链接位置的设置。
教学准备?
课件、学习小助手、任务卡及评价表?
教学过程?
引入新课：
不知道大家有没看过《多啦a梦》这部动画篇，今天多啦a梦乘座“任意门”来到了我们的课堂。大家想不想也拥有多啦a梦的任意门啊。其实我们PPT中也有这样的功能，那就是超链接，在演示文稿中设置超链接，可以在放映时方便、快速地来到你想要去的页面，就像多啦a梦一样自由自在。?
一、和多啦A梦一起闯三关：?
任务一：
创建任意门（想去哪）制作目录页?
出示范例，以《网络礼仪》文稿为样本，展示制作要求；?
2、学生自由设计目录页。?
任务二：
开启任意门（怎么去）利用原有文字、图片等设置超级链接。?
可为选定的文字、图片等对象进行超链接。????
2.[动手试做]：设置文字的超链接。?
操作：打开上节课制作的《文明礼仪宣传文稿》——选定文字——幻灯片放映、动作设置——超级链接到……——确定。????
3.反馈任务完成情况，生演示方法，交流，还有没有其他方法。?
4.生再次完善作品，完成任务。?
任务三：
开启返回仓（怎么回）使用动作按钮，设置超级链接。?
我们去了还要能回来，其实PPT中已经为我们准备好了返回，只不过他是默认回到第一页，我们可以把它改成我们要回的目录页。
大家也来试试??
1、师演示返回按钮制作过程。?
2、学生动手操作，师个别指导。?
3、指名演示方法，师总结。?
为了更好的实现其交互性，实现内容页间的相互跳转，接下来让我们一起来学习利用PowerPoint提供的“形状工具”动作按钮来设置超链接。?
教师演示操作
二、探索，超级链接和动作按钮还可以用来干什么？?
生说说自己的发现，并可演示，最后师总结，并演示设置退出按钮。?
三、学生修改作品，并保存提交作品。
四、学生交流作品?
【展示交流】?
1.?谁来展示一下自己的作品（你的作品相比之前的素材，有了哪些变化？你觉得怎么样？）?
2.?谁想评价一下（你觉得他的作品和之前相比，哪个作品更满意？为什么？）
五、课堂小结。?
学生小结：[我的收获]?
【畅谈收获】?
1.这节课你学到了什么？你觉得哪些地方会用到超链接？?
2.超链接的应用很广泛，而且还有很多其他设置超链接的方法，我们下节课继续学习。
教师小结?
教学反思????????