2落花生 课件（16张PPT）

课件16张PPT。根根胡须入泥沙，
自造房屋自安家，
地上开花不结果，
地下结果不开花花生落花生 1．掌握本课6个生字。能正确抄写第10自然段，会用“居然”造句。
2．理解课文中含义深刻的句子，学习花生不求虚名、默默奉献的品格，懂得“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。
3．能分角色朗读课文，背诵课文的重点句。能用自己的话说说课文哪些内容是详写的，哪些内容是略写的，并初步体会这样写的好处。
4．初步了解借物喻人的写作手法，能学习作者由落花生领悟到做人的道理的写法，试着写一种事物。学习目标： 看看课文围绕落花生讲了一些什么事情，然后完成这个填空：
（按课文顺序填空）
种花生
收花生 吃花生 议花生 说说种植花生的过程，用四个词语来归纳。买种、翻地、播种、浇水居然为什么要用居然一词？表示什么？花生的味美花生可以榨油花生的价钱便宜，
谁都可以买来吃，
都喜欢吃，
这就是它的好处 谁能把花生的好处
说出来？分小组细读全文，讨论思考：1、我们兄弟姐妹是怎样评论花生的？父亲又是怎样说的？
2、父亲拿什么来与花生进行对比？
3、父亲通过花生告诉了我们什么道理呢? 花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没不果实，必须挖出来才知道 .第一次 第二次 第三次父亲的话：对比返回“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。”返回“对，这是我对你们的希望。”含义含义： 人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。具有花生品格的人：
工人,农民,教师,警察……各种工作岗位上的普通劳动者，他们不图虚名，默默奉献……总结全文
课文以谈花生的可贵之处，来说明做人的道理，是什么道理？
2 为了突出中心，作者在写作方法上，有什么特点？ （借物喻人，主次分明）（不图虚名，默默奉献）【许地山】（1893—1941）现 代作家、学者。 名赞堃，字地山，笔名落华生。1921年发表第一篇小说《命命鸟》，接着又发表了,具有朴实淳厚风格的散文名篇《落花生》。作品结集出版的有短篇小说集《缀网劳蛛》、《危巢坠简》，散文集《空山灵雨》，小说、剧本集《解放者》、《杂感集》，论著《印度文学》、《道教史》（上），以及《许地山选集》、《许地山文集》等。作者简介返回