课件14张PPT。我们运动时心跳和脉搏都会加快,那么心跳与脉搏有怎样的关系?运动与心跳测量自己运动前和原地高抬腿30秒后,脉搏和心跳1分钟各跳动多少次。活动要求1、要注意安全。
2、小组要分工合作,一位同学作为被检测者,一位同学负责测量被检测者的脉搏,一位同学负责测量被检测者的心跳,一位同学负责卡时间,一位同学负责及时把数据填在记录表中,其他同学负责实验监督,看看是不是按照老师的要在做实验。
3、测量时必须保持安静,听清起止时间,认真测量。
记录结果比较测量结果,有什么发现?
这是什么原因呢?心跳和脉搏是一致的。实验要求1、将软管套在塑料红球上,软管一端请一名同学用弯折的方式堵住气体的出口,另一名同学手握红球,其他同学用手轻摸着软管。
2、有节奏地挤压红球,仔细感受软管在实验中有什么变化。
3、边实验边思考:注射器,软管模拟的是人体的什么器官?
塑料红球就像心脏,软管就像血管。根据实验现象推测,脉搏和心跳有什么关系?阅读课本64页小资料,思考下列问题:1、产生心跳的原因是什么?
2、血液循环的大致过程是怎样的?
3、脉搏产生的原因是什么?
4、人体比较容易摸到脉搏的地方在哪些部位?
5、心脏跳动与脉搏跳动是怎样的关系?
人体血管分布图
红色——动脉血管
蓝色——静脉血管 原来是心脏不停地跳动,推动血液流进血管,引起血管搏动,于是我们就感觉到了脉搏和心跳。心脏跳动与脉搏跳动是怎样的关系?心脏和血管有什么作用?心脏的作用是推动血液流动,以供应氧和各种营养物质,并带走代谢产物;
血管的作用是输送血液到全身的各个脏器,带去营养物质和氧气,并带走代谢产物。因为运动会消耗很多的氧气和能量,心跳加快,血液循环也就加快,那么就能输送更多的血液(氧气)了。为什么运动后脉搏变快了?心脏的收缩和舒张能力可以通过体育锻炼来增强。
制定一个好的锻炼计划,坚持锻炼,每过一段时间,测测自己的心跳,看看运动后恢复正常心跳的时间会不会缩短?课外小倡议